- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Викторина «В ожидании Нового года»
Чусова Галина Сергеевна
МБОУ «Гимназия№1»
Воспитатель
Викторина «В ожидании Нового года»
Цели:1.активизировать мыслительную деятельность младших
школьников;
2.развивать личность каждого ребёнка через самореализацию в условиях игровых ситуаций;
3. формировать потребность в новых знаниях.
Оборудование:кроссворд, карточки со словами-анаграммами, разрезанные картинки, карточки со словом «снегурочка».
Ход мероприятия
Здравствуйте, ребята! Кто хочет поучаствовать в викторине «Новый год»? Сейчас мы разделимся на три команды по 8 человек для этого из мешочка нужно вытащить жетон. Кто не попал в команду будет зрителем. Каждая команда занимает свой стол.
Задание 1. Игра «Доскажи словечко».
Есть игра у нас для вас
Я начну ее сейчас.
Я начну – а вы кончайте,
Дружно хором отвечайте!
В нем двенадцать месяцев
Запросто уместятся.
Всех их вместе соберет
Одно слово, это... (год)
Все на елочке игрушки:
Бусы, шарики, хлопушки.
Ребятня подарков ждет.
Что за праздник? (Новый год)
Он с подарками приходит,
Хороводы с нами водит.
Белой бородой оброс
Добрый Дедушка... (Мороз)
Целый год лежал на полке,
А теперь висит на елке.
Это не фонарик,
А стеклянный... (шарик)
Ну и платье: сплошь иголки, его носят только…(елки).
Задание 2. Кроссворд.
На решение кроссворда у вас 5 минут, за каждое отгаданное слово1 балл.
1. | ||||||||||
2. | ||||||||||
3. | 4. | |||||||||
5. | ||||||||||
6. | 7. | 8. | 9. | 10. | ||||||
11. | 12. | |||||||||
2. Мороз для Снегурочки.(дед)
5. Русская народная сказка о красавице Настеньке, которую отец бросил в зимнем лесу.(морозко)
6. Белый медвежонок из мультфильма.(умка)
9. Кто везет сани Деда Мороза? (кони)
11. Маленький зверек с пушистым хвостом, совсем не белый. (белка)
12. Волшебная клюка Деда Мороза. (посох)
По вертикали:
1.Что за спиной у Деда Мороза? (мешок)
3. Он битый вез небитую лису и ловил рыбу хвостом в проруби.(волк)
4. На нем морозные узоры.(окно)
7. Твердый белый «снег», которым пишут на доске.(мел)
8. Имя Саша наоборот.(ашас)
9. Куча писем, которую получает Дед Мороз.(кипа)
10. Бывает Мороз – красный …, а бывает – синий …(нос)
Задание 3. Конкурс «Новогодняя елка».
Для конкурса вам понадобятся клей, лист белой бумаги, ель, вырезанная из зеленной бумаги, елочные украшения.
Кто быстрее и аккуратнее приклеит елку и украшения, тот победит.
Задание 4. «Пантомима». У каждой команды карточка с загадкой.
Отгадку нужно показать пантомимой.
Покружилась звездочка Снег катали и месили,
В воздухе немножко, Человечка мы слепили,
Села и растаяла Вместо глаз – два уголька,
На моей ладошке. А в руках – метелка!
(снежинка) (снеговик)
Каждый вечер я иду
Рисовать круги на льду.
Только не карандашами
А блестящими…(коньками).
Задание 5. «Отгадай загадки». Игра со зрителями. В это время команды из слова «снегурочка» составляют новые слова. За каждое слово 1 балл.
Вся из снега, изо льда,
Но не мерзнет никогда.
Вместе с дедушкой придет
К ребятне на Новый год. (Снегурочка)
Вся она в фонариках,
Разноцветных шариках,
В шишках, веточках стоит,
У нее нарядный вид. (Елка)
Это вовсе не поломка,
То она стреляет громко.
Вот так выстрел, как из пушки!
Ничего себе игрушка! (Хлопушка)
Мне у елки на верхушке
Никогда не страшно.
Я сверкаю на макушке,
Как на Спасской башне. (Звезда)
Без пожара отмечайте
Новогодние деньки.
Осторожно зажигайте
Эти чудо-огоньки. (Бенгальские огни)
В эти дни стоит мороз
В роще, сквере, на катке.
Нам веселый Дед Мороз
Что-то долго вез в мешке. (Подарки)
Наступает Новый год,
Он подарки принесет.
За окошком минус тридцать,
Дома - хвойная царица. (Ель)
Он по елочке-царице
Вниз бежит на нитке,
Металлически струится,
Хоть совсем не жидкий. (Дождик)
Украшаем детский сад,
Школьный класс и каждый дом.
Всюду шарики висят
И гирлянды с огоньком.
Что в гирлянде этой светит,
Мне любой малыш ответит. (Лампочки)
Задание 6. Конкурс стихов. Играем со зрителями. В это время команды получают карточки с анаграммами. Нужно правильно составить слово, за каждое слово 1 балл.
ОТОЛАВ, АБАРН, ОСОКЛ, ЕОСЛ, ЛАЁАШ, АМИРАН.
ЕСЁРАЖ, ВСТЕА, ЮЛИТК, КФАШ, ОЦСНЕЛ, ТБЕИЛ.
АЛДНШЫ, ОЛЯК, ЖЛКОА, НУДСО, ДКИОНР, АВРЕ.
Подведение итогов, награждение победителей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/172859-viktorina-v-ozhidanii-novogo-goda
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Логопедическое воздействие при алалии, заикании, нарушениях темпа речи и письменной речи»
- «Особенности работы с детьми с ЗПР в ДОУ»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Преподаватель-организатор ОБЖ: содержание профессиональной деятельности»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «Обучение детей с нарушениями зрения: особенности разработки и реализации АООП в соответствии с ФГОС»
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Социально-психологическое сопровождение и психологическая помощь населению
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Тифлопедагогика: учебно-воспитательная работа педагога с детьми с нарушениями зрения
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.