- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего утренника для старшей группы без привлечения родителей
Новый год для старшей группы.
«Проделки Бабы-яги»
Снегурочка заходит к детям в группу: Здравствуйте, мои маленькие друзья! Какие вы все нарядные сегодня! (Рассматривает костюмы детей). Сегодня праздник к нам пришел, какой, вы знаете! Правильно, Новый год! И поэтому я хочу вас пригласить на этот праздник, пойдете со мной? Снегурочка вместе с детьми идут в зал .
Заходят в зал и разглядывают елочку и оформление зала. Встают полукругом возле елки
Снегурочка:Будем мы сегодня
Петь и танцевать,
Наш любимый праздник
Весело встречать!
Хватит развлечений,
Радости на всех,
Пусть не умолкает
Звонкий детский смех!
Сказкою чудесной
В гости к нам придёт
Самый лучший праздник –
Это Новый год!
Хоровод вокруг елки. «В лесу родилась елочка».
Снегурочка: Все хорошо, ребятки, да только что-то Деда Мороза до сих пор нет…. Снегурочка приглашает детей посмотреть на, красиво оформленные, окна. (Тем временем Д.М. ходит под окнами ищет вход в д/сад).
Раздается звонок на сотовый телефон… (Это звонит Д.М., говорит, что не может зайти ни в одну дверь, Снегурочка объясняет, как зайти )
дети и снегурочка смотрят в окно…видят Д.М.
Снегурочка: А пока Д.М. идет к нам мы поиграем в игру.
Дети становятся спиной к елке.
Снегурочка проводит игру говорит фразу, а дети хором отвечают "Да!" или "Нет!"
Дед Мороз известен всем, верно?
И приходит он ко всем, верно?
Дед Мороз старик хороший, верно?
Носит шляпку и калоши, верно?
Скоро Дед Мороз придет, верно?
Он подарки принесет, верно?
Дед Мороз боится стужи, верно?
Со Снегурочкой он дружит, верно?
В зал заходит Д.М. со стороны школы.
Здравствуйте, дорогие девочки и мальчики! Здравствуйте, гости! Поздравляю всех вас с Новым годом!
Дети стоят спиной к елке. В это время Баба – яга и Леший пытаются спилить елку…
(Д.М. обращает внимание на Б.Я. и Лешего)
Д.М: Это что еще такое?! Вы что тут делать собираетесь?
Б.Я.: Да, так, ничего… прогуливались тут…
Д.М.: А пила зачем вам?
Б.Я.: (толкает Лешего, тот прячет пилу за спину) – Да, у Лешего зуб разболелся, хотели спилить…
Леший кивает головой на слова Б.Я., придерживает щеку рукой.
Снегурочка: Давайте Лешему Доктора позовем, он зуб вылечит.
Б.Я.: Да, да, милая, позови…
Леший:машет руками и мотает головой…
Снегурочка: Ребята, развеселим Лешего, я слышала, что это помогает!
Игра: «Кто быстрее на лыжах вокруг елки»
Б.Я.: Ну, хватит веселиться, щас я ему зуб спилю и сразу перестанет болеть!
Леший : Ой, не надо, у меня уже все прошло.
Снегурочка: Баба Яга, ты чего такая злая? ..
Баба Яга: Чего, чего, настроение у меня плохое, вот! Веселитесь, радуетесь тут…
Вот ты меня почему на елку не позвал? / подходит то к одному то к
другому ребенку, добиваясь ответа/
Вам что для меня даже конфеты жалко?
Снегурочка: Да тебя бы Дед Мороз тоже угостил ,
если бы ты такой вредной не была!
Баба Яга: Да вы, что? Угостил бы он меня… Ага, держу карманы! Пошли, Леший, ну их, мы себе сами Новый год устроим… (уходят)
Вижу, здесь у вас собрался замечательный народ.
Приглашаю, приглашаю всех вас в дружный хоровод.
Хоровод «В просторном светлом зале»
Снегурочка:Ой, Дедушка Мороз, а ёлка-то у нас не горит.
Дед Мороз: Непорядок! Сейчас мы все исправим. Вы, ребята, мне помогите повторяйте за мной!
Все:Не мети, метель, не злись, наша елочка, зажгись!
Огоньки на елке не загораются.
Звучит голос елки :
- «Не буду, замучили! Каждый год одно и тоже!»
Дед Мороз: Чуть подальше отойдите, дружно хором все скажите:
«Елка – елочка, проснись, елка – елочка, светись!» (дети повторяют).
Голос елки:
- « Да сколько можно, хочу по – другому!»
Д/М: Тянем ушки дружно вниз,
Елка – елочка, светись! (дети повторяют).
Голос елки: (Смех елочки). « Ой, насмешили».
Д/М: Рассмешили елку, только мало толку!
Мамы, папы, помогите нам, вместе с нами говорите:
Дружно мы ногами топнем, вот так! (2 раза топают).
И в ладоши все прихлопнем, вот так! (хлопают).
Дружно скажем «1,2,3, елка – елочка, свети!»
Звучит музыка - свет гаснет, елка зажигается.
Д/М: Засверкала наша елка золотом огней.
Заводите, ребятишки, хоровод скорей!
Хоровод «Новогодний»
Снег: Дедушка, а давай поиграем с ребятами в мою любимую игру
«На дворе метель»
Играс дедом Морозом «На дворе метель»
Говорят дети:
На дворе метет метель
Ветер завывает.
Все равно пойдем гулять-
Пусть нас не пускают.
Дед Мороз:
Я вам руки застужу -
Дети: - А мы станем хлопать.
Д/М: Я вам ноги заморожу,
Дети: А мы станем топать.
Д/М: Вот залезу в шубы к вам, сразу задрожите.
И от Дедушки Мороза вы не убежите.
(Д/М говорит что заморозит нос, уши, ноги, руки. Бегает внутри круга и `морозит` детей. Игра повторяется).
Д/М: Ребята, а я хочу с вами поиграть еще в одну игру. Если назову то, что встречается в новогодних подарках, вы кричите «Да» и хлопайте в ладоши, если названного не бывает в подарках, то кричите «Нет» и топайте ногами. Договорились?
Игра «Новогоднее угощение»:
- Есть в мешочках леденцы? …..И с капустой голубцы? ….
- Разные конфеты?.... Вкусные котлеты?....
- Бублики, баранки?.... Из-под кофе банки?...
- Апельсины, мандарины?... Макароны и сардины?...
- Цветные карамельки?.... Копченые сардельки?...
- Халва, изюм, орешки?.... Горячие пельмешки?...
- Молочные ириски?... С горчицею сосиски?....
- Чеснок и баклажаны?.... Яблоки, бананы?...
Молодцы, ребята, браво! Отвечали вы на славу!
Д/М: Ох, устал, посижу, да на вас погляжу! Чем дедушку порадуете?
Снегурочка: Ребята стихи хотите рассказать Деду Морозу?
Рассказывают стихи….
А в это время Б.Я и Леший крадут подарки из-под елки…
Дед Мороз:
Есть пара валенок для вас,
Скороходы высший класс!
Чтоб у вас не мерзли ноги,
И бежали по дороге.
Хоть один из них одень,
Будешь бегать целый день.
Игра: «Бег в Валенках»
Игра «Веселые снежки»
Для игры нужно разделится на две команды и выдать каждому участнику по два снежка (из ваты и бумаги). Дед Мороз и Снегурочка держат в руках украшенные мишурой обручи. Участники команд по очереди кидают снежки, стараясь попасть в обруч. Одна команда кидает в обруч Деда Мороза, вторая – Снегурочки. Побеждает команда, забросившая больше количество снежков.
Снегурочка: Ой что-то елочка загрустила, надо ее развеселить. А развеселить ее можно веселым танцем!
Танец вокруг елки.
Снегурочка:(огоньки зажигаются) Смотрите, елочка снова веселая!
А теперь детвора, вот такая игра!
(на мотив «Добрый жук»)
Мы под елкой встали в круг,
Встали в круг, встали в круг. - Идут по кругу
Повернулись разом вдруг, - Поворачиваются вокруг себя
Повернулись в круг.
( Снегурочка и Д.М. в это время закрывают глаза)
Кто-то скажет( Один ребенок): Снегурочка, Дедушка Мороз!
Все дети: (разводят руки в стороны, немного наклоняясь, спрашивают)
Кто же это произнес?
Кто же произнес?
Снегурочка и Д.М. угадывают: ты, Снежинка, ты, зайчик и.т.д., пока не угадает.
А теперь вы, ребята, отгадайте!
ДЕД МОРОЗ ЗАГАДЫВАЕТ ЗАГАДКИ.
1. Схватил за щеки, кончик носа,
Разрисовал окно без спросу:
Ну кто же это?
Вот вопрос!
Все это делает... (мороз)
2. Её всегда в лесу найдёшь,
Пойдёшь гулять и встретишь.
Стоит колючая, как ёж
Зимою в платье летнем!...(ёлка)
3. Едва повеяло зимой,
Они всегда с тобой.
Согреют две сестрички,
Зовут их... (рукавички)
(роняет рукавичку, ребенок подбирает и убегает встает в круг со всеми)
Д.Мороз. А где же моя варежка?
Снегурочка:. Да вот она, а ты ее попробуй догони!
Игра с варежкой.( дети стоят в кругу, передают друг другу варежку, а Дед Мороз ее догоняет).
Песня «Горячая пора»
Д.М. Ой, как хорошо мне с вами,
Деда вы избаловали!
Снегурочка: Милый, дедушка Мороз, давай подарки дарить!
Д.М.: Ох голова моя морозная, совсем заигрался!!! Не забыл вам дед Мороз,
Принести подарков воз.Обошел елку, а подарков нет!
Я же точно знаю, что сюда пришел с мешком…А может без мешка…
Снегурочка: Ребята! Поможем дедушке Морозу подарки найти?
Д.М., Снегурочка и дети ходят по залу … Вдруг раздается рычание медведя…
Д.М. : Мы наверное в лес сказочный попали! Тише, дети, не шумите, а то разбудите медведя…Садитесь на корточки, притворимся комочками снега…Только глаза тоже закройте, а то медведь может ваши глаза увидеть и не поверит, что вы комочки снега.
(Дети закрывают глаза, Б.Я и Леший выносят избушку (На ней написано с ошибками «Прадаются падарки»
Снегурочка:Дедушка, мы пришли!
Д.М.: И правда, только кто здесь живет?
Б.Я.: Это я здесь живу, что не понятно?
Снегурочка: А какие ты тут подарки продаешь? Не наши ли?
Б.Я.: Были ваши, стали наши! (смеются с Лешим)
Д.М.: Отдайте сейчас же! А не то хуже будет!
Б.Я. и Леший: Не боимся мы угроз, злой холодный Дед Мороз!
Д.М.: Это же детям я нес… Они же ждали…
Б.Я. : Я может тоже ждала…
Леший: И я тоже ждал!
Снегурочка: Отдай Баба - яга, все что угодно проси…
Б.Я. : Интересненькое дело: отдайте…покупайте! Не видите что ли, что написано…? Продам!
Че угодно, говоришь, проси… (почесывает голову, Леший крутится перед ней:
- Корову проси, корову…)
Б.Я. :Да зачем нам корова, ненормальный что ли?
Леший: Я молока ни разу не пробовал, слыхал, что корова дает!
Б.Я.: Отстань! Есть у меня другое желание! Мы ведь с тобой елку хотели, че забыл!
Леший: Помню…
Б.Я : Хотим большую….
Леший: КОРОВУ!
Б.Я.: Да, что ты пристал со своей коровой!!! Елку хотим, и все тут!
Д.М.: Будет вам елка! (оббегает вокруг елки 3 раза и приносит маленькую елочку)Вот вам елка.
Б.Я.: Э, нет! У вас вон какая большая и нарядная…А у нас? Мы тоже хотим нарядную!
Снегурочка: А мы вам поможем с ребятами нарядить! Да, ребята! А то, что она маленькая – не беда, она вырастет!
(наряжают елочку все)
Снегурочка: Леший, Б.Я, смотрите какая у вас теперь елочка!
Б.Я.: А и впрямь, красавица!!!
Леший: Да, точно красивая!
Б.Я.: А вы песню для нас споете, чтобы уже настроение хорошее было подольше?
Леший: Мы больше не будем вредными, спойте, пожалуйста!
Дети поют песню «Новогодняя»
Во время песни Б.Я. и Леший пританцовывают.
Б.Я.: Спасибо вам всем большое! Хорошего Нового года вам! Леший, пошли! (уходят)
Д.М.: Ну, ребятки, настала пора получать подарки…
Д.М. и Снегурочка раздают подарки…
Снег: Пришла пора сказать вам: «До свиданья!» окончен новогодний карнавал. Исполнились заветные желанья, в чудесной сказке каждый побывал. Нам время расстаться, но в Новом году на елку я к вам непременно приду!
Д/М: От души поздравить рад я и взрослых и ребят.
Я надеюсь, в этот год всем вам в чем-то повезет.
Обнимайтесь и шутите и обиды все простите
И тогда вам Новый год только радость принесет!
До свидания!!!
Новогодняя дискотека.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/173381-scenarij-novogodnego-prazdnika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональное мастерство тренера-преподавателя в педагогической деятельности»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Педагогические аспекты обучения и воспитания»
- «Музыкальное искусство»
- «Преподавание ОБЖ по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ при реализации ФГОС НОО»
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.