Сценарий фольклорного мероприятия «Троица»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №4

Сценарий праздника «Троица»

Муз. Руководитель МБДОУ №4

Танклаева Светлана Таймуразовна

Педагог-психолог МБДОУ №4

Шаланова Оксана Владимировна

Выкса-2014г.

Сценарий фольклорного мероприятия «Троица»

Цель: Познакомить детей с особенностями празднования Троицы. Познакомить детей с русским народным творчеством, с народными традициями, прививать любовь к русским хороводам, играм, желание их исполнять.

Участники мероприятия: старшие группы

Действующие лица:

Ведущий

Баба Арина

Водяной

Дети хороводом стоят на улице.

(Входит баба Арина)

Баба Арина: Здравствуйте ребята! Меня зовут Баба Арина. Вот и я к вам в гости пришла попеть поплясать, хороводы поводить, да кое-что вам рассказать.

…Жила-была березонька. Спала она крепким сном всю долгую зимушку, а весна-красна, пришла, солнышком пригрела, теплым ветром обвеяла и проснулась наша красавица. Проснулась, оглянулась, листочками обернулась, сережками украсилась, к празднику приготовилась. На праздник березку в дом вносили, украшали. А двор, крыльцо и комнаты устилали полевыми цветами и травами.
Под березкой отдыхал Господь, поэтому в этот день он может войти в любой дом отдохнуть и благословить под березою.

Исторически сложилось, что для украшения храмов и домов используют ветки березы. Это дерево считается благословенным на Руси. Неспроста ему посвящено много стихов и песен. Шумно и весело проходила Троица. Утром все спешили в храм на праздничную службу. А после нее устраивали народное веселье с хороводами, играми, песнями.

Троицын день старались отметить не в доме, а в саду, в лесу, поле. Айда и мы березку прославлять.

Ведущий: Станем, детки в круг, песню споем, хоровод заведем, кудрявую березоньку в гости к нам позовем. А ты Баба Арина, видимо устала с дальней дороги, так посиди на лавочке отдохни.

Баба Арина: Ох, устала я, устала, посижу, посмотрю, как вы хороводы водите, да поете, уж очень я песни люблю.

Хоровод "Во поле береза стояла”

Баба Арина: Как хорошо вы пели, душевно. Бабу Арину очень порадовали. Ребята, а вы любите играть?

Дети: Да

Баба Арина: Так давайте поиграем!

Игра «Золотые ворота»

Ведущий:У ворот солнцеворот, выходи плясать, народ!

СВОБОДНАЯ ПЛЯСКА (русская народная мелодия по выбору муз. рук.)

Ребенок:Люблю березку русскую.

То светлую, то грустную.

В зеленном сарафанчике

С платочками в карманчике.

Ведущий: В Троицу нельзя было ломать и рубить лес. Разрешалось срубить только одну маленькую березку. Ее наряжали, как красную девицу - в сарафан и платочек, ходили с ней в гости. Вот и к нам сегодня должна придти девица красавица. Посмотрите, а вот и она.

(Баба Арина вносит березку под мелодию «Во поле березка стояла».Ставит березку в центр, дети встают полукругом) .

Баба Арина: Белая березка!

Милости просим к нам,

Ой девица! Ой красная!

В Троицу березку надо бы украсить, надо бы косы завивать!

(Дети под русскую народную мелодию украшают березку ленточками.)

Ведущий: А теперь встанем все вокруг березки и споем песню

Песня «Мы вокруг березки»- дети поют песню.

Слова А. Матлиной музыка Р. Рустамовой

1. Мы вокруг березки,

Хороводом стали

Яркие платочки

Высоко подняли

Припев: Ты, березка,

посмотри, посмотри,

Это пляшут

малыши, малыши.

2. Мы вокруг березки

Весело гуляли

Весело гуляли,

Ножками шагали.

3. Мы с тобой, березка,

Поиграем в прятки.

Отгадай березка,

Где же все ребятки.

Баба Арина: А теперь давайте по играем около березы. Игра называется «Плетень»

Игра «Плетень».

Ведущий: Чтобы наша земля цвела, чтобы росли на ней цветы и деревья, нужен был дождь, нужна была вода. Вот поэтому березку поливали, вызывали дождь. И шли дожди проливные, поливали луга заливные. А охраняли реки и озера русалки и водяные.

(Под музыку появляется водяной) .

Водяной: Я водяной, мне Вас не жалко. Кого хочу того и намочу и с собой заберу.

(Брызгает водой из рукавов брызгалкой) .

Водяной: Я на праздник к вам пришел, проверить и посмотреть какие вы ловкие, умные и быстрые. И принес с собой загадки. Отгадайте.

1 загадка: Она весну встречает –
Сережки надевает.
А платьице – в полоску,
Ты узнаешь … ?

2 загадка: Сама бела,
Маковка зелена.
Летом мохнатенька,
А зимой сучковатенька.

3 загадка: В белом сарафане,
Встала на поляне,
Летели синицы,
Сели на косицы.

Баба Арина: Ребята! Водяной боится только сильных и смелых. Водяной поиграй с нашими ребятами в игру , а кого поймаешь того и заберешь.

Игра «Водяной»
Водящий сидит в кругу с закрытыми глазами. Играющие двигаются по кругу со словами:
Водяной, Водяной,
Что сидишь ты под водой?
Ну-ка выходи,
С нами посиди.
Дети разбегаются и стараются убежать от водяного, а водяной должен их поймать

Водяной:Ой ребята устал я, ой какие сильные вы. Пойду я к себе в озеро.

Ведущий: В народе были такие, поверяя: сумели на Троицу прогнать Водяного, все пойдет благополучно. А заканчивается наше веселье со сладким угощением- кисельком да крендельком, да вкусным пирогом.

(Дети уходят в группу на чаепитие)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/173889-scenarij-folklornogo-meroprijatija-troica