- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект Спортивного развлечения с участием родителей воспитанников для детей ОН 4-5 лет
1. Познакомить с символикой Олимпийских игр. Обогащать словарь по теме: «Спорт».
2. Развивать связную речь, общую и мелкую моторику, быстроту и координацию движений, глазомер, пространственную ориентацию, внимание.
3. Формировать интерес к спортивным играм.
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ДЕТСКИЙ САД №8 «БЕЛОСНЕЖКА» Конспект Спортивного развлечения с участием родителей воспитанников для детей ОН 4-5 лет «Малые олимпийские игры» Воспитатель: Титовец М.Г. Программное содержание: 1. Познакомить с символикой Олимпийских игр. Обогащать словарь по теме: «Спорт». 2. Развивать связную речь, общую и мелкую моторику, быстроту и координацию движений, глазомер, пространственную ориентацию, внимание. 3. Формировать интерес к спортивным играм.
Оборудование Мячи резиновые, кегли, обручи, оборудование для перешагивание, корзины для мячей, ленточки для танца по количеству детей, медали, плакат с изображением олимпийских колец. Ход мероприятия. Дети и команды входят в спортивный зал под торжественную музыку. ВЕДУЩИЙ: Добрый вечер дети и уважаемые взрослые! Сегодня мы пригласили на наш спортивный праздник всех тех, кто любит бегать, прыгать, играть, в подвижные игры, соревноваться. Всех тех, кто любит спорт. А вы любите бегать? (ДА ) Прыгать? (ДА) Соревноваться? (ДА) А болеть? (НЕТ) Да не гриппом болеть, а болеть за своих товарищей, когда они соревнуются! Давайте порепетируем, как будем болеть: топать, хлопать! (Участники репетируют) ВЕДУЩИЙ: Сегодня мы посмотрим, какими ловкими, сильными и смелыми стали наши дети. И это не удивительно, ведь они постоянно делают по утрам зарядку и занимаются физкультурой. Воспитатель обращается к взрослым. А вы, уважаемые родители, делаете зарядку? А перед соревнованиями, все спортсмены делают разминку. РАЗМИНКА: Зарядка «Делаем зарядку» (все дети и взрослые) Разминка закончена, садитесь. ВЕДУЩИЙ: Давным-давно людям очень хотелось узнать, кто из них самый сильный, самый меткий, самый быстрый. Они стали собираться и состязаться. Первые олимпиады проходили в стране Греции, у горы Олимп поэтому все самые важные состязания называются - Олимпийскими играми.. Эти состязания помогают людям разных стран показать свою ловкость и подружиться. Символ Олимпиады - пять разноцветных сплетенных колец- означает содружество пяти частей света: Европа, Азия, Африка, Австралия и Америка. Дети, а вы хотите принять участие вОлимпийском турнире? (Ответы детей) Команды у нас есть, болельщики тоже. ВЕДУЩИЙ: Итак, мы начинаем. Я рада приветствовать вас на Олимпиаде- Белоснежка-2015. Сегодня вы будете бороться за звание самой сильной. Смелой, ловкой, и дружной команды. По традиции чтобы открыть Олимпийские игры, зажигается священный олимпийский огонь. (В зал вбегают девочки . Исполняют танец, символизирующий огонь. ( с ленточками) Ведущий: А теперь я хочу представить участников наших соревнований - Это команда «Мишек» родителей и детей средней группы «А» . - И команда «Зайчиков» родителей и детей средней группы «В». Дети приветствуют команды аплодисментами. Ведущий Оценивать игру будем с помощью флажков . Давайте совершим спортивное путешествие по всем пяти континентам земли. 1.Эстафета. ВЕДУЩИЙ:Эстафета «Принеси олимпийский огонь» 2.Эстафета. Мы отправляемся в Азию. (желтое кольцо) Эстафета называется «СОБЕРИ КОМАНДУ». 3.Эстафета. Мы отправляемся в Австралию. (показать зеленое кольцо).Здесь водятся удивительные животные. ДЕТИ: Даже в сильную жару Резво скачет кенгуру, Вместе с ней участник гонок В сумке скачет кенгуренок. ВЕДУЩИЙ: Эстафета «Кенгурята». Дети сидят на стульчиках, мамы в противоположном конце зала. Мамы прыгают через обруч, берут своего ребенка за руку. ВЕДУЩИЙ: А сейчас команды немножко отдохнут, а дети покажут им танец «Разноцветная игра» 4СОРЕВНОВАНИЕ: Отправляемся в Африку (черное кольцо) Африканские спортсмены удивляют своей быстротой. Я предлагаю вам оценить, насколько вы быстро бегаете и насколько дружна ваша команда. Игра- « Африканское сафари». По сигналу первый участник встает в обруч, берет его и бежит, оббегая кегли. Возвращается обычным бегом по прямой, берет в обруч второго игрока-ребенка. Они вдвоем оббегают препятствия и передают эстафету другим игрокам. Побеждает та команда, которая быстрее придет к финишу, не сбив кегли. 5 СОРЕВНОВАНИЕ: (показать голубое кольцо)В Европе популярны командные игры с мячом. Здесь впервые стали проводиться командные соревнования по единым правилам. А как вы думаете, почему надо обязательно выполнять правила игры? ( Чтобы в честной борьбе победил сильнейший, во время игры нельзя мешать друг другу. Надо действовать дружно.) А я объявляю следующее соревнование, «Собери мячи в корзину» с такими правилами. Первый участник с ребенком бежит до ограничителя, за которым в корзине лежат все мячи, берут по одному мячу и бросают их в пустую корзину, стараясь попасть в нее. Затем возвращается к команде, бежит следующий участник. Команды садятся на скамейки. Жюри подводит итоги, награждает команды. ВЕДУЩИЙ: Команды пожмите руки друг другу, в честь примирения, в честь дружбы. Олимпиада завершена. Дети с родители проходят круг почета. (Исполняется гимн: Дети маршируют по кругу с песней « Физкульт- ура».
. |
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика организации образовательного процесса в условиях распространения COVID-19»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Цифровая грамотность педагога»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание географии»
- «Проведение обучения и инструктажа по охране труда. Ведение документации и отчетности»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Управленческая деятельность в дошкольной образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.