Что мы знаем о народах России?

Предметные

Метапредметные

Личностные

1. Перечислять некоторые народы, проживающие на территории Российской Федерации;

2. находить информацию о народах своего края

1. понимать учебную задачу урока и стремиться её выполнить;

2. рассматривать иллюстрации учебник;

3. сравнивать лица и национальные костюмы представителей разных народов;

4. рассказывать о национальных праздниках;

1.осознавать важность уважительного отношения ко всем народам России.

Этап урока

Деятельность учителя

Деятельность детей

I. Орг.момент

1. Организация класса.

-Здравствуйте, ребята! Обратите, внимания у нас сегодня на уроке будут присутствовать гости. Давайте улыбнёмся нашим гостям. Меня зовут Екатерина Владимировна, я сегодня проведу у вас урок окружающего мира.

Какой сегодня прекрасный день! Я рада вас видеть! Давайте

подарим друг другу хорошее настроение! Я улыбаюсь вам, вы улыбаетесь мне! Сохраним

наше настроение до конца урока!

Проверка рабочего места:

Ребята на столе у вас должно быть: учебник, рабочая тетрадь, дневник, ручка.

Самоконтроль готовности.

II. Актуализация знаний

III. Изучение нового материала

- Давайте приступим скорее к работе.

Пусть интересным будет урок!

Слайд 1 - Ребята «На прошлом уроке мы вместе с Муравьем Вопросиком путешествовали по нашей стране.

Вспомните!!!!

Слайд 2 - как называется наша страна; Слайд 3 - и ее столица?»

Слайд 4,5 - Ребята кто помнит, какой у нас флаг, герб.

Слайд 6 - Кто помнит, как начинается наш гимн?

Слайд 7 - Сегодня Муравей Вопросик хочет задать еще один вопрос: «Что мы знаем о народах России?».  Это и будет тема нашего урока.

Слайд 8 - Муравьишка говорит, что в конце урока мы попробуем еще раз ответить на поставленный вопрос.Мы узнаем, какие народы
живут в России.
Обсудим, чем они различаются
и что связывает их друг с другом.

Слайд 9 - Ребята! Вспомните, какие народы России вы знаете?

Слайд 10 - Ребята откройте учебник на стр. 12  и рассмотрите рисунки, где показаны  представители некоторых народов России. - «Кого вы видите? Слайд 11, 12

13,14,15 - Сравните лица и костюмы людей.

- что можете сказать об этом?

Россия; Москва

Выходят и выбирают наш флаг и герб.

Читают текст песни

Люди разных народов отличаются друг от друга внешнем видом: овалом лица, цветом волос, разрезом глаз. И костюм у каждого народа свои.

V. Проверочная работа

Ребята вы видите на доске народы с разными национальностями. Я хочу проверить, как вы знаете наш народ. Вы должны соединить картинку со своей нации.

Учащимся необходимо по цепочки или по желанию определить по их национальным костюмам представителей народов, населяющих территорию России, и правильно расположить их на доске.

VI. Физ.минутка

Колёсики

VII. продолжение работы

Слайд 17 - А ещё все народы отмечают праздники. Посмотрим, какие праздники вы знаете…

Слайд 18-23 - Вам нужно отгадать загадки

Слайд 24 - Кроме этих праздников народы России отмечают и национальные праздники. Давайте познакомимся

с некоторыми из них. Слайд 25-27

Отвечают на вопросы

VIII. Рефлексия

- оцените свои достижения на уроке: Если на уроке вам все было понятно, поднимите зеленый карандаш,

если не совсем понятно, то желтый, если совсем не понятно, то красный.

IX. Подведение Итогов урока

Слайд 33, 34 - Назовите несколько народов России?

- Чем различаются представители разных народов?

- Что связывает народы России в единую семью?

Домашнее задание

- рабочая тетрадь на стр.13