- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по английскому языку для 3 класса: чтение, грамматика, лексика
573
0
Контрольная работа для 3 класса.
1 .Фоломейкина Наталья Владимировна
2. МБОУ СШ № 17 г. Димитровград
3. Учитель английского языка
I. Запиши слова в столбики в соответствии с правилами чтения.
[ı:] | [a:] | [ǝ] | [ð] | [ᶿ] |
meat,the,arm,thank,tiger,seek,mark, this, cheese, doctor,
II.Ответьнавопросы.
1. Do you like coffee?
2. Can pigs jump?
3. Does a crocodile like to swim?
4. Have you got a cat?
5.Arecrocodilesstrong?
III. Какое предложение соответствует каждому рисунку. Напиши правильный ответ.
A. | 1. The rabbit likes cabbage. 2. The rabbit likes carrots. 3. The rabbits like cabbage. |
B. | 1. The ducks like to fly. 2. The duck likes corn. 3. The ducks like to swim. |
C. | 1. The dog likes cakes and cheese. 2. The dog likes ham and meat. 3. The dog likes to jump. |
IV. Выбери нужное слово и выпиши его.
1. My dad and I … in Moscow. 2. We … to play football. 3. I … not brave. 4. Ann … chess well. 5. Jill and Jim … at school. 6.Idance … Sunday. | a) am b) are c) is a) likes b) like c) would a) is b) am c) are a) play b) read c) plays a) are b) is c) am a) in b)on c) the |
V. Задай вопросы и запиши их.
1. Yes, he does. He likes cakes.
2. No, he doesn’t. He likes porridge.
3. Yes, he has. He has got a parrot.
4. Yes, I do. I go to school.
VI. Составь и запиши предложения.
1. he, in the forest, lives
2. cakes, likes, she
3. has, he, a, got, pen
4. on, I, read, Saturday
Литература.
Контрольные и проверочные работы к УМК О.В. Афанасьевой, И.В.Михеевой «Новый курс английского языка для российских школ». 5 – 6 классы (1 – 2 годы обучения) / А.А Земцова. – М. Дрофа, 2009.
Учебник: Биболетова М.З. и др. Enjoy English: учебник английского языка для 3 класса. – Обнинск: Титул, 2010.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/175456-kontrolnaja-rabota-dlja-3-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Управленческая деятельность руководителя общеобразовательной организации»
- «Педагог профессионального обучения, среднего профессионального образования: специфика работы в контексте реализации ФГОС СПО и профессионального стандарта»
- «Формы и методы работы социального педагога»
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Преподавание биологии и экологии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.