- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Методическая разработка «Сценарий праздника День защитников Отечества и Международный женский день»
Радомская Наталья Александровна, учитель начальных классов, 1 категория
ГБПОУ «Кунгурский центр образования № 1», город Кунгур
Внеклассное мероприятие во 2 классе
«День защитников Отечества и Международный женский день»
Ведущий: В году есть много замечательных праздников.
Но лишь два из них ассоциируются с сильной половиной
и слабой половиной человечества -
это 23 февраля День Защитников Отечества
и 8 Марта - Международный Женский день.
Сегодня мы решили объединить эти замечательные половины
и посвятить всем Вам наш праздник.
С давних пор так повелось: как только на нашу землю приходил враг, все русские люди, и стар и млад поднимались на ее защиту. Русские воины всегда славились мужеством и отвагой. Сначала мы хотим поздравить наших смелых отзывчивых мужчин, всегда готовых откликнуться на зов сердца, Отчизны. И пожелать им сохранить боевую готовность, выдержку, подтянутость.
Итак, приветствуем наших пап, дедушек и мальчиков на нашем празднике.
Девочки(читают стихи)
1. Нашей Армии любимой
День рождения в феврале!
Слава ей непобедимой!
Слава миру на земле!
2. 23 февраля
Праздник отмечают.
Поздравляют всех мужчин,
Все об этом знают.
3. В мужской замечательный праздник,
В день силы и славы страны,
Желаю огромного счастья,
Здоровья, а также любви.
4. И ясной дорогой желаю,
Пусть будет удача всегда!
Сегодня всех пап поздравляем,
Ведь вами гордится страна.
Ведущий:Дорогие наши мужчины — папы и сыновья! Поздравляем вас с прошедшим праздником! Желаем успехов в делах, счастья, добра, чистого, мирного неба над головой! Мальчишкам — расти сильными, смелыми, мужественными, добрыми и благородными; помнить о высоком звании мужчин!
5. Смелыми, умными, отважными, добрыми –
Вот такими мы вас видеть хотим.
6. Всем покажите ваши знания,
Силу, ловкость, сноровку в борьбе,
Вы дерзайте, мальчишки и папы,
И уверены будьте в себе.
Ведущий: Дорогие ребята! Все мы знаем, что защитник Родины должен быть смелым и умелым.Сегодня папы со своими детьми покажут, на что они способны.
Действие праздника будет проходить на различных военных «базах».
И первое испытание произойдёт на военно–морской базе.
(совместно для пап и детей)
1 конкурс « Морской узел»
Команды строятся в последовательности « взрослый – ребёнок». Взрослый бежит к месту, где укреплена верёвка, завязывает на верёвке узел и возвращается обратно. Следом бежит ребёнок, который должен этот узел развязать и снова передать эстафету взрослому.
Второе испытание пройдет на военно – полевой базе.
Русская пословица гласит: «Сам погибай, а товарища выручай!»
2 конкурс «Переправа» или «Спасатель» (командир – папа – переправляет каждого члена своей команды в безопасное место: надеть противогаз на ребенка, перевести в безопасное место, снять противогаз с ребенка, вернуться с противогазом и так далее, пока всех членов своей команды не переправит)
Продолжаем испытания на военно – полевой базе.
3 конкурс «Сигнальная азбука»
Флажки мне стоит в руки взять-
И всё могу я написать.
Есть азбука такая,
Чудесная морская…
Будем учиться выполнять так называемые «немые команды», которые подаются с помощью специальных флажков, запоминайте сигнальную азбуку:
Руки вытянуты вперёд – команда строится в колонну;
В стороны – встать врассыпную;
Руки вниз – сигнал «опасность», нужно присесть на корточки;
Руки вверх – команда «опасность миновала», можно встать.
Ведущий: Ребята, вы не забыли поздравить своих дедушек с праздником? Давайте прочитаем стихотворение для наших дедушек.
Ребенок: Дед и песенку споет,
Дед и на руки возьмет,
И усами пощекочет,
И со мною похохочет,
Может фокус показать,
Может сказку рассказать.
Ну, какой же он хороший!
Молодец из молодцов!
Подарю ему на праздник
Я кулечек леденцов!
Ведущий:А сейчас конкурс для дедушек. Отгадайте загадку.
Он гудит и чертит мелом,
Он рисует белым-белым на бумаге голубой.
Сам рисует, сам поет. Что же это? (Самолет).
Ну, конечно же, самолет. И следующий конкурс — 4конкурс авиаконструкторов. (дедушкам необходимо из листа бумаги смастерить самолет; запускают самолеты и по дальности полета подводятся итоги)
Ведущий: А сейчас мы проверим, кто из наших пап является самым умелым. Кто быстрее намотает на ногу «портянку», используя для этого рулон туалетной бумаги. Портянка не должна спадать с ноги.
5 конкурс «Портянки»
Ведущий:А есть ли среди пап те, кто служил в танковых войсках? Следующий конкурс именно для вас.
6 конкурс "Лучший водитель танка"
Участники, садятся на стулья. На полу между ног лежит шнур, к которому привязан игрушечный танк. По сигналу играющие сматывают шнур на палочку, стараясь как можно быстрее приблизить танк к себе.
Ведущий:А знаете ли вы, ребята, что служивые люди очень высоко ценили юмор? Хорошая шутка поднимала бойцам настроение. Не зря говорится: «Командир весел и солдаты радостны». Думаю и вам по душе веселье и частушки.
Давайте послушаем поздравления для мальчиков от девочек.
1. Девчонки в этот славный день
Мальчишек поздравляют.
2. Мы пожелаем вам навек:
Чтоб в жизни не робелось,
Пусть будет с вами навсегда
Мальчишеская смелость.
3. И все преграды на пути
Преодолеть вам дружно.
Но вот сначала подрасти
И повзрослеть вам нужно.
4. И хоть не всегда с ними дружим
О них мы частушки споем.
Частушки для мальчиков (поют девочки)
1.НАЧИНАЕМ ПЕТЬ ЧАСТУШКИ,
ПРОСИМ НЕ СМЕЯТЬСЯ.
НЕ СМОТРИТЕ ТАК НА НАС –
МОЖЕМ ЗАСТЕСНЯТЬСЯ!
2. МЫ ПОЕМ ДЛЯ ВАС СЕГОДНЯ,
И МОТИВУ НАС ОДИН,
С ДВАДЦАТЬ ТРЕТЬИМ ВАС ПОЗДРАВИТЬ
ОЧЕНЬ-ОЧЕНЬ МЫ ХОТИМ!
3.B НАШЕМ КЛАССЕ ВСЕ МАЛЬЧИШКИ
ЛЮБЯТ ОТЛИЧИТЬСЯ.
КТО РИСУЕТ, КТО ПОЕТ,
КТО-ТО ВЕСЕЛИТСЯ!
4. НА УРОКАХ НЕ ЗЕВАЙТЕ,
БУДЬТЕ ВСЕ ВНИМАТЕЛЬНЫ,
И ХОРОШИЕ ОЦЕНКИ
БУДУТ ОБЯЗАТЕЛЬНО!
5. РАЗБУДИ МАЛЬЧИШЕК НОЧЬЮ,
В САМОЙ СЕРЕДИНОЧКЕ,
АЛФАВИТ ОНИ РАССКАЖУТ
БЕЗ ОДНОЙ ЗАПИЧОЧКИ!
6. ТРЕТЬЯ ЧЕТВЕРТЬ УЖ В РАЗГАРЕ,
ЧАСИКИ ЗАТИКЛЛИ,
А МАЛЬЧИШКИ – ТО МЕЧТАЮТ:
СНОВА БЫ КАНИКУЛЫ!
7. ОПОЗДАНЬЯ ВСЕ МАЛЬЧИШКИ
ОБЪЯСНЯЮТ ПРОСТО:
-А УЧИТЬСЯ НА УРОКЕ
НИКОГДА НЕ ПОЗДНО!
8.НА УРОКАХ ВСЕ МАЛЬЧИШКИ
ДАЖЕ ОЧЕНЬ ХОРОШИ,
А ПРИХОДИТ ПЕРЕМЕНА-
ТЫ ПОЩАДЫ НЕ ИЩИ!
9. А МАЛЬЧИШКИ НАШИ ОЧЕНЬ
ЛЮБЯТ БЕГАТЬ И ИГРАТЬ.
И УЧИТЬСЯ ОБЕЩАЮТ
НА ЧЕТЫРЕ И НА ПЯТЬ!
10.ВСЕ ЧАСТУШКИ ПЕРЕПЕЛИ,
ВОТ И МЫ – ТАК ХОРОШИ!
ВЫ ПОХЛОПАЙТЕ ДРУЖНЕЕ,
МЫ СТАРАЛИСЬ ОТ ДУШИ!
Ведущий:Как гордо звучат слова: «защитник Отечества!» Наши солдаты, офицеры, генералы, папы, дедушки и братья в любую минуту готовы встать на защиту нашей Родины и нас с вами. Наши мальчики очень хотят быть похожими на Вас, стать такими же сильными и отважными как вы.
Пройдёт каких-нибудь 10 лет и вырастут наши мальчишки. Военная служба – дело ответственное. Много знаний и умений нужно приобрести, чтобы служить достойно. Поэтому не теряйте времени, начинайте прямо сейчас.
Ученики.Я сказала:
«Не тужи!
Подрастешь –
Пойдешь служить,
А сейчас пока играй,
Ум и силу набирай».
Я свои задачи знаю:
Папе с мамой помогаю
Нянчить младшую сестру
А еще люблю игру,
Игру полувоенную, необыкновенную!
С автоматом я хожу,
Будто в армии служу,
Сам себя вожу в строю
Сам команды подаю.
Я в своей родной квартире,
Как на службе строевой:
Командир на командире,
Я один здесь рядовой.
Всем я должен подчиняться,
По приказу одеваться,
По приказу умываться,
Ровно заправлять кровать,
По команде есть садиться,
По режиму спать ложиться,
По будильнику вставать.
Я в своей родной квартире,
Как на службе строевой:
Командирна командире,
Я один здесь рядовой.
Ведущий: Таким замечательным родным и близким людям, вашим дедушкам и папам, приятно будет услышатьв подарок песню, которую вы выучили специально к этому дню.
Песня про папу
Ведущий: Хочется ещё раз поздравить всех присутствующих здесь мужчин и мальчиков с Днем защитника Отечества и пожелать:
Пусть в жизни все сбывается, в работе получается,
Чтоб радостным событием был каждый день согрет.
Всего-всего вам доброго и счастья вам огромного,
Здоровья непременного. Кипучей вам энергии, задора и огня!
Ведущий: А теперь скажите мне
В школе сложная программа,
Но всегда поможет … (мама)
Не боюсь грозы ни грамма,
Коль со мною рядом… (мама)
Нет в квартире грязи, хлама,
Убрала всё чисто… (мама)
Борщ в тарелке вкусный самый,
Так готовит только… (мама)
Перед сном, надев пижаму,
Почитать мы просим… (маму)
Угодит шалун коль в яму,
Будет звать на помощь… (маму)
В мире нет её роднее,
Справедливей и добрей.
Я скажу, друзья вам прямо –
Лучше всех на свете… (мама)
Ведущий: И, действительно, лучше мам нет никого на свете. Поэтому сейчас мы им посвящаем продолжение праздника! А какой праздник посвящается мамам и бабушкам? И когда он отмечается? Нам расскажут наши дети.
1. Весна стучится в окна,
Поет на все лады,
Блестят на солнце стекла
И лужицы воды.
2. Шумит ручей - проказник,
Проснулся ото сна.
Пришла на мамин праздник
Красавица весна.
3. В марте - с первого числа –
Начинается весна.
Мамин день - 8 Марта
Отмечает вся страна.
4. И хотя стоят морозы
И сугробы под окном,
Но пушистые мимозы
Продают уже кругом.
5. Капли солнечного света,
Брызги солнечного лета
Мы несем сегодня в дом,
Дарим бабушке и маме.
Дети (хором). Поздравляем с женским днем!
Ведущий: Мама – это огромное окно в мир. Оно помогает каждому из нас понять красоту леса и неба, луны и солнца, облаков и звезд. Мамины уроки – на всю жизнь.
Мама – это самый любимый человек. Поэтому, хочется сделать для нее самый лучший подарок на 8 марта, чтобы она почувствовала всю теплоту Вашего любящего сердца!
Каждая женщина любит цветы. А знают ли наши мамы цветы?
Дорогие мамы проявите свою сообразительность и знания.
1 конкурс для вас «Узнай цветок»
1. Жёлтые, пушистые
Шарики душистые,
Их укроет от мороза
В своих веточках…(мимоза)
2. Белые горошки
На зелёной ножке… ( ландыш)
3. Первый весенний цветок,
первый белый лепесток.
Свежим нежным крохотным цветком
Из-под снега к солнцу устремился… (подснежник)
4. Весной зажегся красный цвет в саду
Красивый, как девичий бант.
К нему я быстро подойду
А как зовут его? (тюльпан)
5. Лик пахучий,
А хвост колючий… (роза)
2 конкурс «Разбери фасоль»(для мам и девочек)
В сказке «Золушка» Мачеха приказала Золушке перебрать мешок фасоли - отделить белую от коричневой. Нечто подобное сейчас надо будет проделать и вам. Разделить крупы. Какая из команд справится с этим заданием быстрее?
Ведущий: Крупы разобрали. А готовить – то умеем?
3 конкурс: « Царский пир» Представьте, что вас пригласили на царский пир. Там на столах были выставлены разные угощения, но все на букву «К». В течение 3 минут мамы с девочками на листе бумаги записывают возможные кушанья.
4 конкурс «Найди имя своей мамы» (для детей)
Полные имена мам написаны наоборот.
Ведущий:А сейчас пришло время поздравить и наших девочек.
Частушки для девочек (поют мальчики)
1.3аиграй-ка балалайка,
Балалайка - три струны!
Подпевайте, не зевайте,
Выходите плясуны.
2. Мы сегодня нарядились,
Туфли пламенем горят:
Поздравлять вас с 8 Марта
Собрались как на парад!
3. Повезло же вам, девчата,
Вы уже счастливые,
Потому что мы у вас –
Самые красивые.
4. На уроках мы сидим
И на девочек глядим:
И красивы, и умны –
Лучше просто не найти.
5. Почему мы здесь все пляшем?
Почему мы здесь поем?
Потому что мы девчонок
Поздравляем с Женским днем!
Танец с мамами «Стирка»
Ведущий:мамы поплясали, отдохнули. А сейчас следующее испытание для вас.
5 конкурс «Одень меня»
Мамам выдаются толстые зимние рукавицы. Их задача – кто быстрее застегнет пуговицы на рубашке своего ребёнка.
Ведущий:А про бабушек не забыли?
Ребенок: Много у бабушки с нами хлопот,
Варит нам бабушка сладкий компот,
Шапочки теплые надо связать,
Сказку веселую нам рассказать.
Сказку веселую нам рассказать.
Трудится бабушка целые дни.
Бабушка, милая, сядь, отдохни.
Мы тебе песенку нашу споем,
Дружно мы с бабушкой нашей живем.
Сценка «Бабушка – мамина мама»
Песня для бабушек.
Ведущий:Перед праздником принято наводить порядок в доме. Давайте для мам сделаем приятное. Сейчас мы посмотрим, кто умеет тщательно убираться. (На полу разбрасываются фантики. 2 девочки и 2 мальчика должны собрать «мусор», кто быстрее и больше соберет фантиков. Брать по одному и не мять. Можно с закрытыми глазами.)
6 конкурс «Наведи порядок»
Ведущий: А сейчас давайте послушаем стихотворение, какой же еще можно сделать маме подарок.
И. Черницкая «Такой подарок маме»
Все сегодня кверху дном.
В каждой комнате разгром!
Мы с папой так стараемся –
В квартире убираемся!
Это у нас
Такой подарок маме:
Все домашние дела
Будем делать сами!
Папа брюки засучил.
Он полы по-флотски мыл!
Потрескивая жалобно,
Паркет блестит, как палуба!
Я без дела не сидел.
Сделал тоже много дел:
Посуда вся помытая
И даже не разбитая!
Мы закончили дела.
Вот и мамочка пришла!
Стоит и улыбается –
Работа наша нравится!
Ведущий:И это еще не все.Игра «Подарок». Предлагаем мамам, бабушкам выбрать себе в подарок одно из разноцветных сердечек, на которых написали слова. (Мамы выбирают одно любое сердечко со словом, ведущий зачитывает значение этих слов – что ожидает мам в будущем)
пуговка – вы купите себе что-то красивое из одежды;
конфета – ожидает сладкая-пресладкая жизнь;
копейка – будете очень денежным человеком;
лавровый лист – большие успехи в работе;
нитка – дальняя дорога в дальние края;
бабочка – в этом году вам повезёт, вы будете порхать на крыльях успеха по жизни;
ключ – новая квартира;
книга – новые поступления на сберкнижку;
географическая карта – вас ожидает поездка на заграничный курорт;
колесо – в этом году вы выиграете машину, если купите лотерейный билет;
тарелка – если случайно разобьете тарелку, знайте, что это к счастью;
ягода – вас ожидает не жизнь, а малина!
Ведущий: И еще один подарок: песня для мам.
1. 8 Марта - день весенний.
И скажем прямо, в этот день
Охапку нежных поздравлений
Нести нам мамочкам не лень!
2. Взял бы цветов-
миллиард букетов –
И разбросал бы над всей планетой,
Мамы получат их, улыбнутся -
И сразу повсюду наступит лето.
Ведущий: Для бабушек, мам мы сегодня старались,
Мы пели, плясали, шутили, смеялись,
И в зале весна наступила у нас
От света, сияния маминых глаз!
Поздравляем женщин всех
С праздником весенним!
И хотим вам пожелать
Радости, веселья!
Счастья желаем мы вам и удачи!
Бодрости! Радости! И красоты!
Чтобы решались любые задачи!
Чтобы сбывались любые мечты!
Пусть в делах всегда и всюду
Вам сопутствует успех!
И сегодня праздник светлый
Будьте вы счастливей всех!
Чаепитие.
9
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/175765-metodicheskaja-razrabotka-scenarij-prazdnika-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по обществознанию в условиях реализации ФГОС»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- «Дополнительное образование детей: содержание и особенности организации учебных занятий»
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания географии
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.