- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Среднесрочное планирование серии последовательных уроков по русскому языку 3 класс
1232
0
Среднесрочное планирование по русскому языку 3 класс
3 четверть
Тема | Основные цели обучения | Результаты обучения | Формы работы, используемые при активном обучении | Оценивание, включая оценку в целях обучения | Включая всех | Основные ресурсы | Используемые модули |
Изменение имен прилагательных по числам | Совершенствуют знания об изменении имен прилагательных по числам | Умеют изменять по числам имена прилагательные, выделяют окончания | Найди лишнее Работа в парах Самостоятельная работа «Верные –неверные утверждения» | Самоконтроль, самооценивание «Светофор» , Суммативное | Карточки Учебный диалог Физминутка | Учебник Тетрадь Раздаточный материал | Новые подходы в преподавании и обучении. Обучение критическому мышлению. Оценивание для обучения и оценивание обучения. Преподавание и обучение в соответствии с возрастными. Управление и лидерство в обучении. |
Р/р Описание природы | Формировать умение писать сочинение, используя в речи имена прилагательные | Умеют писать сочинения и распространять предложения именами прилагательными | Направленное письмо Беседа Составление плана Словарная работа Самостоятельная работа | Устное поощрение Суммативное оценивание | Беседа Физминутка Индивидуальная работа Рефлексия | Тетрадь по развитию речи | Обучение критическому мышлению. Оценивание для обучения и оценивание обучения. Преподавание и обучение в соответствии с возрастными особенностями |
Изменение имен прилагательных по падежам | Научиться изменять имена прилагательные по падежам | Умеют правильно задавать вопрос к прилагательному. Выделять окончания | «Верные-неверные утверждения» Работа в группах Самостоятельная работа | Самоконтроль, взаимооценивание в группах Суммативное | Карточки Вопросы Взаимодействие | Учебник Тетрадь Раздаточный материал | Новые подходы в преподавании и обучении. Обучение критическому мышлению. Оценивание для обучения и оценивание обучения. Преподавание и обучение в соответствии с возрастными. Управление и лидерство в обучении. |
Склонение имен прилагательных мужского и среднего рода | Научиться склонять имена прилагательные м.р. и с.р. | Умеют склонять ИП м.р. и с.р. . выделять окончаня | Диаграмма «Венна» «Найди ошибку» | Устное поощрение самооценивание Суммативное оценивание | Работа в группах Учебный диалог | Учебник Тетрадь Листы А4, цв карандаши. маркеры | Новые подходы в преподавании и обучении. Обучение критическому мышлению. Оценивание для обучения и оценивание обучения. Преподавание и обучение в соответствии с возрастными. Управление и лидерство в обучении. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/177183-srednesrochnoe-planirovanie-serii-posledovate
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Особенности оказания кризисной и экстренной психологической помощи»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание математики»
- «Подготовка к ЕГЭ по химии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.