Сценарий мероприятия посвящённого 8 Марта

Сценарий на 8 марта.

Илья Здравствуйте наши милые, очаровательные, нежные, любимые девушки, женщины.

Румия Добрый вечер!

Илья Наверняка все вы почувствовали, как что-то изменилось в природе и настроении.

Румия А все очень просто. Наступила весна, пора, которая дарит нам всем много солнца, тепла, любви.

Илья Пора, которая дарит вам женщинам один из самых прекрасных праздников в году.

Вместе С праздником Вас, дорогие наши.

Румия Радости Вам, любви и влюбленности.

Илья Красоты, совершенства и мира.

Румия Безграничного счастья, глубокого уважения и полного взаимопонимания.

Илья: Сегодня мы хотим по традиции нашей школы поздравить с 8 марта девушек, женщин нашего села праздничным концертом. И назвали мы его «Музыкальная открытка»

Слово для поздравления предоставляется директору школы Ирине Минисламовне….

Ну ,а теперь встречайте на сцене Альмухамбетову Светлану , ученицу 1 класса, с песней «Капель»

(после песни «Капель»)Румия А сейчас ученики 1 класса поздравят вас стихотворениями про маму

МаксимМама милая, я поздравляю

С этим праздником женским, весенним.

И здоровья, и счастья желаю,

А душе твоей птиц песнопений!

НикитаОставайся такой же красивой

Еще долгие, долгие годы.

Пусть, как тучи, проносятся мимо

Все печали твои и невзгоды!

АндрейПостараюсь тебе быть опорой,

Чтобы реже тебе огорчаться.

Не заметишь, как вырасту скоро,

Будешь ты на меня опираться!

Рустам Я люблю тебя, добрая, славная.

Счастлив я, что меня не ругаешь.

Но, наверное, самое главное,

Что меня ты всегда понимаешь!

ИльяДавайте теперь с вами разомнёмся,проведём конкурс «Первёртыши».

(О сказках). Задается название сказки, в которой каждое слово «перевёрнуто» на противоположное по значению. Нужно отгадать эту сказку. Например, «Кикимора под арбузом». – «Принцесса на горошине».

«Лиса и шестеро цыплят» («Волк и семеро козлят», русская народная сказка.)

«Пёс в рукавицах» («Кот в сапогах» Ш. Перро.)

«Собачья развалюха» («Кошкин дом» С.Я. Маршака.)

«Великолепный лебедь» («Гадкий утёнок» Х.К. Андерсена.)

«Семь худышек» («Три толстяка» Ю.К.Олеши.)

«Семь лосей» («Три медведя», русская народная ск.)

«Лошадка – красавица» («Конёк-Горбунок» П.П. Ершова.)

«Крестьянка-обезьянка» («Царевна-лягушка».)

«Иван Безобразный» («Василиса Прекрасная», русская нар.ск.)

«Мюнхенские танцоры» («Бременские музыканты» братьев Гримм.)

«Стихотворение про охотника и дичь» («Сказка о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина.)

«Ржавый замочек» («Золотой ключик…» А.Н.Толстого.)

«Кубик-рубик» («Колобок», русская нар.ск.)

«Развалюха» («Теремок», русская нар.ск.)

«Синий ботинок» («Красная шапочка» Ш.Перро.)

Молодцы!

РумияА теперь представляем вашему вниманию сценку «Черепашка»,выступают ученики 1 класса

Маша. Покажи, что купил.

Маша. Покажи, что купил.

Сережа (пряча покупку за спину). Нет, сперва ты покажи.

Маша. Смотри, пожалуйста.

Сережа(разочарованно). Цветы!

Маша. Ну и что! А мама любит. Теперь ты покажи.

Сережа. Зажмурься. Раз, два, три... Открой глаза.

Маша. Что это?

Сережа. Черепашка.

Маша. Маме - черепашку? (Смеется.) Ты с ума сошел!

Сережа. Не-е!

Маша. Как же нет? В такой день только сумасшедший может подарить маме черепашку.

Сережа. А я не маме.

Маша. Как не маме?

Сережа. Ну, сперва маме, а потом себе.

Маша. Как это так?

Сережа. Очень просто. Подарю черепашку маме, а мама отдаст мне. Зачем она ей?

Маша. Вот хитрый!

Сережа. Тише, мама идет.

Входит Мама

Маша. Доброе утро, мама!

Сережа. С праздником!

Маша. С восьмым марта! А еще это. (Протягивает маме букетик цветов.)

Сережа. И это. (Протягивает маме коробочку с черепахой.)

Мама. Боже мой, здесь какой-то зверь...

Сережа. Черепашка. А если тебе не нужно...

Мама. Как не нужно, очень нужно. В детском саду, где я работаю, живой уголок открылся. Вот я и отнесу туда твою черепашку. Спасибо, сынок.

Илья Начинается весна не с цветов.

Есть тому очень много причин.

Начинается она с теплых слов,

С блеска глаз и с улыбок мужчин.

А потом уж зазвенят ручьи

И подснежник в лесу расцветет,

А потом уж кричат грачи

И черемуха снегом метет.

Наши милые женщины, верьте-

Мы весну открываем для вас.

Улыбнитесь же и согрейте

Теплотой своих ласковых глаз!

Румия: Сегодня на целом свете

Праздник большой и светлый.

Слушайте мамы, слушайте!

Вас поздравляют дети!

2 класса с песней «Наша мама»

Илья

В этот мартовский день,

Мы желаем Вам добра, что вначале Весны

В день, когда пробуждаются силы природы

Мы хотим Вас поздравить от чистой души

Пожелать Вам здоровья и счастья на долгие годы!

Пусть весь год женский день не кончается,

Пусть в честь Вас прожурчат ручейки,

Пусть Вам солнце всю жизнь улыбается,

А мужчины пусть дарят цветы!

Вашему вниманию предоставляется сценка «Для меня большая честь-

Быть такой,какая есть!» Исполняют учащиеся 2-ого класса

РумияА сейчас разминка «Вопрос-ответ»

Игра со зрителями — ответы на вопросы.

Самая сильная черта женщины? (Слабость).

Ожидание мужа у проходной во время зарплаты? (Вахта).

Из какого полотна нельзя сшить платье? (Из железнодорожного).

— Когда варишь суп, что сначала бросаешь в кастрюлю? (Взгляд).

— Дискотека у Золушки? (Бал).

— Театральное действие, ожидание мужа, если он вернулся после полуночи? (Сцена).

— Акция в отношении мужа без санкции прокурора? (Обыск).

— Нечистая сила, ударяющая мужчин при виде хорошеньких женщин? (Бес).

Спасибо всем за участие!

ИльяС давних времён на Руси люди сочиняли частушки и веселили тем самым народ и сейчас учащиеся 3-ого класса повеселят вас частушками……

Отшумит и умчится любая беда,

Как весенней порою грохочущий гром,

Если с вами она, если рядом всегда

Человек, на котором держится дом.

Может быть тридцать три ей или семьдесят три —

Сколько б ни было ей, возраст тут ни при чем:

В беспокойстве, в делах от зари до зари

Человек, на котором держится дом.

Муж ее — генерал, космонавт иль поэт

Может быть он министром, шахтером, врачом —

Всех главнее она, в том сомнения нет, —

Человек, на котором держится дом.

Илья Очень редко, но все же бывает больна,

И тогда все вокруг кувырком, кверху дном,

Потому что она, потому что она —

Человек, на котором держится дом.

Нас куда-то уносит стремительный век.

В суете мы порой забываем о том,

Что она — не фундамент, она — человек,

Человек, на котором держится дом.

Чтобы было и в сердце и в доме светло,

На ее доброту отвечайте добром.

Пусть всегда ощущает любовь и тепло

Человек, на котором держится дом.

Илья Исполняется песня «Мамочка милая,мамочка моя» ученицей 3 класса Комаровской Лаурой

Румия Бабушка – сколько в одном этом слове заключено нежности, тепла, доброты, безмерной любви и заботы! Это она расскажет нам на ночь любимую сказку и споет колыбельную, прочитает стихи, угостит самыми вкусными на свете пирогами, а если вдруг мама отругает, то именно бабуля обязательно пожалеет и приласкает. Наверное, поэтому все строчки о ней будто наполнены светом, льющимся из каждой строчки подобно яркому солнечному свету.Посвящайте стихи бабушкам как можно чаще, а не только в день рождения и 8 марта!

Учащиеся 4 класса поздравят всех бабушек стихотворениями

ИльяА также учащиеся 4-ого класса исполнят песню «Мамина улыбка»

РумияА теперь разминка для ума

1.Что поднять с земли легко,но трудно кинуть далеко?(пух)

2.Что принадлежит лишь тебе,а употребляется чаще всего другими?(имя)

3.Что у зайца позади,а у цапли впереди?(буква Ц)

4.Как можно снять колесо за одну секунду?(фотоаппаратом)

5.Какая земля никогда не старится?(Новая Земля)

6.Когда мальчика называют женским именем?(Когда он долго спит-соня)

7.Когда человек бывает в комнате без головы?(Когда высовывает через окно на улицу)

8.Чем кончается лето и начинается осень?(Буквой «О»)

9.Что можно приготовить,но нельзя съесть?(уроки)

10.Какой болезнью никто и никогда не болеет на Земле?(морской)

11.Из какой посуды нельзя ничего есть?(Из пустой)

12.Под каким кустом заяц сидит после дождя?(под мокрым)

13.Может ли страус назвать себя птицей?(нет,потому что не умеет говорить)

Илья И 5 класс порадуют вас песнями

«Едем,едем на дискотеку» ,«Ах,мамочка,на саночках»

Румия

Закрой глаза… Рисуй со мной весну…

Возьми с души своей поярче краски.

Сейчас я лист с зимой переверну

И можно начинать цветную сказку…

Рисуй подснежник первый подо льдом

И лучик солнца, что с небес пробился.

Весна ещё вчера казалась сном,

Представь, что этот сон сегодня сбылся…

Рисуй весны цветочные шаги

И ручейки спешащие куда-то…

В душе картину эту береги,

Поверь, твоя весна дороже злата…

Представь весенний свежий ветерок,

Что веточки деревьев будит нежно.

Зима закроет вьюги на замок

И вдаль уйдёт своей дорогой снежной…

Илья

Весна, она врывается в сердца

И перемены к лучшему приносит.

Снимает позитивом грусть с лица

И ничего, совсем, взамен не просит…

Раскрась весну от неба до земли,

Когда до солнца крыльями касаясь,

Курлыча, прилетают журавли,

В тепле весенних дней не сомневаясь…

Умение душою рисовать -

Даётся в жизни каждому с рожденья…

И лучше о душе не забывать,

Чтоб жить всегда с весенним настроеньем…

Сменило утро сонную луну…

Я шторы осторожно отодвину…

Открой глаза, встречай свою весну,

Ведь ожила души твоей картина…

Румияучащиеся 6 –ого класса подготовили такие же прекрасные,радужные музыкальные подарки,как пробуждающаяся весна.

Румия: А теперь разминка

1. Какая река самая страшная? (Река Тигр)

2.Что стоит между окном и дверью? (Буква «и»)

3. Что станет с зеленым мячиком, если он упадет в Желтое море? (Он намокнет)

4. Какой месяц короче всех? (Май – в нем всего три буквы)

5. На какой вопрос нельзя ответить «да»? (Вы спите?)

6. Каким гребнем нельзя причесываться? (Петушиным)

7. Мужчина вел большой грузовик. Фары не горели, луны тоже не было, фонари вдоль дороги не светили. Женщина стала переходить дорогу перед машиной, но водитель ее не задавил. Как ему удалось разглядеть ее? (Был день)

8. Какой рукой лучше размешивать чай? (Чай лучше размешивать ложкой)

9. Что можно увидеть с закрытыми глазами? (Сон)

10. За чем мы едим? (За столом)

11. По чему, когда захочешь спать, идешь на кровать? (По полу)

12. До каких пор можно идти в лес? (До середины – дальше идешь из леса)

13. Когда человек бывает деревом? (Когда он со сна – «сосна»)

14. Почему корова ложится? (Потому что не умеет садиться)

15.Может ли дождь идти два дня подряд? (Нет, т. к. ночь разделяет дни)

ИльяНу а теперь встречайте на сцене учащиеся 7 ,8 класса с танцем «Вставай»

Илья Корнев Александр исполнит для вас песню

Румия:Зажги звезду в холодной мгле заката,

сверкнув прощальным солнечным лучом.

Прости слова, досадные когда-то,

и отряхни от зависти плечо.

Смети туман обиды не прощенной

Порывом ветра. Слезы смой дождем,

и посмотри — какой незащищенный

росток сирени, что весной рожден

Илья:Есть много праздников в стране,

Но женский день отдан Весне,

Ведь только женщинам подвластно

Создать весенний праздник – лаской.

Так будьте добрыми, простыми,

Всегда с улыбкой на лице!

Ну, словом, будьте вы такими,

Как подобает быть Весне

Румия Весны желаю в каждом добром сердце,

И неги, что кружит в небесном сне!

Мороз ушел, на мартовском окне

Весна рисует теплые узоры.

И горы, что маячат вдалеке!

Нежнее луч, и солнце дарит шепот

Танцующих ручьев, ветров, дождей!

А в хороводе солнца крылья фей

Кружат, смущая сонные дубравы!

Илья И травы спят в созвездиях ночей.

Весны желаю! Пусть она наполнит

Сердца, что грустью маются, дрожа!

Она желанней всех, любви полна

Волна ее кочующих мелодий

И странствующих мыслей глубина!

РумияИ в заключение нашего праздничного вечера учащиеся 8 класса исполнят для вас песню «Берега ушедшего детства»

ИльяВсем спасибо за внимание, рады были видеть вас сегодня на нашем праздничном концерте!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/177336-scenarij-meroprijatija-posvjaschjonnogo-8-mar