- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Новогодний калейдоскоп»
Цель: Создание праздничного настроения у детей посредством активного участия в конкурсно-игровой программе.
Задачи:
• Раскрывать творческие способности детей через различные виды деятельности.
• Развивать социальную и творческую активности учащихся.
• Создать праздничную и доброжелательную атмосферу.
• Привлечь учащихся для активной деятельности по организации досуга.
• Способствовать развитию положительных эмоций.
• Воспитывать коллективизм, взаимопомощь, умение учитывать интересы партнеров по игре.
МБУДО «Детский оздоровительно-образовательный спортивный центр» с. Объячево
Сценарий праздника
«Новогодний калейдоскоп»
Разработала: Капустина И.А.,
педагог доп. образования
Объячево, 2015г.
Цель: Создание праздничного настроения у детей посредством активного участия в конкурсно - игровой программе.
Задачи:
Раскрывать творческие способности детей через различные виды деятельности.
Развивать социальную и творческую активности учащихся.
Создать праздничную и доброжелательную атмосферу.
Привлечь учащихся для активной деятельности по организации досуга.
Способствовать развитию положительных эмоций.
Воспитывать коллективизм, взаимопомощь, умение учитывать интересы партнеров по игре.
Оформление: зал оформлен в стиле новогоднего праздника.
Действующие лица: Ведущий, Дед Мороз.
Участники мероприятия: учащиеся МБУДО «Детского оздоровительно-образовательного спортивного центра» с. Объячево.
Место проведения: спортивный зал.
Ход мероприятия.
Ведущий: | - Здравствуйте, дорогие ребята. Мы рады приветствовать вас сегодня в нашем зале. Мы собрались здесь сегодня, в канун нового года, чтобы подвести итоги уходящего года отметить лучших наших спортсменов, а также повеселиться и поиграть. - Слово для приветствия предоставляется директору Детского оздоровительно-образовательного спортивного центра … |
Мария Витальевна: | - …. - И какой Новый год без Деда Мороза! Давайте его поприветствуем. |
Дед Мороз: | - Здравствуйте, ребята! Рад видеть Вас в этом замечательном спортивном зале. Знаю, что вы не простые мальчики и девочки, а юные спортсмены. Я тоже люблю заниматься спортом. А что такое спорт? |
Дети: | …. |
Дед Мороз: | - Спорт – это соревнования. А не хотите ли вы и сегодня посоревноваться? |
Ведущий: | - Дед Мороз, для наших ребят ни какие соревнования не страшны. - Ребята, чтобы померятся силами, нам необходимо разделиться на команды. У моих помощников в мешках разноцветные бумажки. Вы тянете одну и по соответствующим цветам объединяетесь в команды. Как только команды сформируются, необходимо выбрать капитанов. |
Дед Мороз: | - Команды готовы. Желаю вам здорово повеселиться и победить в этих соревнованиях. А назову я их «Новогодний калейдоскоп»! А в конце - всех ждет от меня подарок! |
Ведущий: | - Спасибо, Дедушка Мороз. Присаживайся к нашему жюри, в который входят наши педагоги:… Председателем жюри будет – дед Мороз. - И чтобы создать новогоднее настроение, перед нами выступят … |
ВЫСТУПЛЕНИЕ «ОРИОН» | |
Ведущий: | - Итак, первый конкурс – «Визитка». - За 7 минут вам необходимо придумать название команды и желательно девиз. Ребята, не забудьте, что праздник у нас новогодний, а вы спортсмены, поэтому попробуйте объединить эти понятия в вашей визитке. |
ПРЕЗЕНТАЦИЯ КОМАНД | |
Жюри: | - Результаты конкурса «Визитка» … |
Ведущий: | - Ребята, чтобы удачно выступить на соревнованиях, что необходимо перед ними провести? |
Ребята: | - Разминку. |
Ведущий: | - Правильно, разминку! - Поэтому сейчас у нас конкурс «Разминка». - Вам будет необходимо построится в определенной последовательности. Конкурс этот на скорость. Всего будет 3 позиций. Жюри будет оценивать каждую позицию отдельно и выделит команду, показавшую лучший результат по итогам трех мини-конкурсов. - Итак, поехали. Строимся… 1. По росту 2. По цвету волос, от самых темных – до самых светлых. 3. По дате рождения. Число и месяц. Год рождения не учитывается. Первые строятся те, кто родился в январе, в конце строя те, кто родился в декабре. |
Жюри: | - Результаты конкурса «Разминка» |
Ведущий: | - Существует в народе такое высказывание «Сила есть - ума не надо». Я категорически не согласна с ним, а вы, ребята? - Вот я и предлагаю разрушить этот обидный, для нас спортсменов, стереотип. - Конкурс «Пушкин». Вам сейчас будет необходимо показать свой словарный запас и гибкость ума. На предложенные рифма за 5 минут нужно написать стихотворение. Рифмы: Борьба-кутерьма, свисток – рывок, мяч – пугач, легко – велико, педагог – монолог. Итак, время пошло. |
Команды: | - Декламируют свои произведения. |
Жюри: | - Результаты конкурса «Пушкин» |
Ведущий: | - В следующем конкурсе вам будет необходимо проявить свои физические и художественные способности. - Конкурс «Джоконда» - Строимся командами в колонны по одному. Первый бежит, с маркером в руках, находит снежинку цвета своей команды, читает на ее обратной стороне часть тела и рисует его. Возвращается обратно и передает маркер следующему и т.д. В итоге вы должны нарисовать Деда Мороза. |
Жюри: | - Результаты конкурса «Джоконда». Промежуточные результаты трех конкурсов. |
Ведущий: | Во время выступления на соревнованиях спортсмен должен уметь не только показывать свое физическое мастерство, но и быстро соображать. - Сейчас у вас будет возможность показать ваше физическое совершенство и сообразительность. - Конкурс «Батарейка» - Ребята, вам необходимо придумать зарядку и прокомментировать ее для: 1. геймера 2. судьи на старте 3.сторожа 4.сантехника 5.проводника поезда Конкурс оценивается по следующим критериям: остроумность, оригинальность, командное исполнение. |
Жюри: | - Результаты конкурса «Батарейка» |
Ведущий: | - Представьте: «31 декабря, 11 часов 30 минут. Вы дома, сидите с родителями за праздничным столом…» Чем вы занимаетесь в этот момент? |
Ребята: | …. |
Ведущий: | - Ну, конечно, смотрите телевизор. - Поэтом сейчас конкурс «Телевизор» -Представляем дальше:«Вы смотрите новогоднюю программу, поет ваш любимый артист и его выступление прерывает …., правильно реклама». - Сейчас я предлагаю вам придумать самим рекламу для вещей, пришедших в негодность, но очень необходимых в нашей жизни: 1. кроссовок без подошвы 2. рваный мяч 3. свисток без шарика 4. прогорелый котелок 5. сломанный карабин |
Жюри: | - Результаты конкурса «Телевизор» |
Ведущий: | - Большую ответственность за результат команды несет капитан. Давайте и мы проверим наших капитанов. - Конкурс капитанов «Писатели». Суть конкурса в следующем: я зачитаю первое предложение текста, а вы по очереди по одному предложению должны будете его продолжить. У кого получится остроумнее и близко по смыслу, тот и победит. Очередность определим жребием (тянут календарики с номерами). «На кануне нового года я захожу в Дом сорта и из спортзала прямо на меня летит кроссовок Андрея Николаевича…» «Вчера я решил сходит в лес и срубить елочку. И вдруг из чащи леса выбегает Александр Васильевич Б…» «Захожу я вчера в тренажерку, а там Павел Геннадьевич украшает штангу елочными игрушками…» «Иду я по ночному Объячеву 31 декабря, а навстречу Степаныч в костюме Деда Мороза…» «На новогоднем вечере в школе Владимир Николаевич весело водил хоровод и задорно пел «В лесу родилась елочка…» |
Жюри: | - Результаты конкурса «Писатели» |
Ведущий: | - Ребята, вот и подходит к концу наша конкурсная программа… |
Дед Мороз: | - Подождите, подождите. Как же так, праздник у нас новогодний, а главного символа Нового года – елочки нет. Не порядок. Срочно необходимо исправить эту ситуацию. |
Ведущий: | - Дед Мороз, к сожалению, мы не поставили в нашем зале новогоднюю елочку, потому что она будет мешать проводить здесь тренировочные занятия. И как нам быть. |
Дед Мороз: | - Ничего, ребята, не беда. Я тут кое что придумал. Я сейчас вам организую еще один конкурс, который назову «Елочка - спортивная». - Командам необходимо выбрать одного из членов своей команды, который будет елочкой. За 5 минут нарядить эту елочку вещами с себя. Побеждает команда, на которой будет больше украшений. |
Жюри: | Считает количество вещей на «елке». Выявляет победителей. |
Ведущий: | - Ну вот и подошло к концу наше предновогоднее мероприятие. Я надеюсь вы получили заряд бодрости и веселого настроения на предстоящие праздники. |
Дед мороз: | - Да, ребята, порадовали вы меня сегодня своей смекалкой и остроумием. Спасибо за вечер! Примите сердечный привет. До новой весёлой и радостной встречи, желаем вам самых счастливых побед! |
Ведущий: | - Дедушка Мороз, а ты ведь обещал подарки для ребят? |
Дед Мороз: | - Ах, да! Чуть не позабыл, стар стал. Главное подарки не забыл. А приготовил для вас сладкие подарки. Угощайтесь, ребята. Вот вам мешок конфет и сладкие пироги. |
Ведущий: | - Приглашаем всех ребят к столу отведать угощения Деда Мороза и попить чай. |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/177752-scenarij-prazdnika-novogodnij-kalejdoskop
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Специфика преподавания обществознания в условиях реализации ФГОС ООО от 2021 года»
- «Порядок оказания первой доврачебной помощи пострадавшим»
- «Особенности преподавания учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС»
- «Основные аспекты реализации программы «Орлята России»
- «Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования: содержание и технологии введения»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.