- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника для школьников «Новогодняя история»
Ход праздника:
Под весёлую музыку выбегают клоуны Бим и Бом. Бегают друг за другом.
Тим: Ты почему от меня убегаешь?
Дилим: Чтобы ты не догнал. А почему ты за мной гонишься?
Тим: Чтобы спросить, почему ты убегаешь.
Дилим: Чтобы ты не догнал.
Тим: А-а. Значит, мы бегаем просто так.
Дилим: Не просто так, а спешим на ёлку.
Тим: На какую?
Дилим: На новогоднюю.
Тим: А что там будет?
Дилим: Дед Мороз подарки будет раздавать.
Тим: Настоящие?
Дилим: Да.
Тим: С конфетами?
Дилим: Да.
Тим: А это что за шум? Что за гам?
Настоящий тарарам!
Дилим: Кажется, мы уже прибежали.
Здравствуйте, ребята!
Мальчишки и девчата!
Тим: Я проказник Бим!
Дилим: А я проказник Бом!
Вместе: Мы очень весело живем!
Тим: А у вас как настроение? Как делишки?
Дилим: Что, на праздник пришли?
А улыбки принесли?
Тим: Хлопать вы не разучились? (хлопает)
Дилим: Танцевать все научились? (пританцовывает)
Тим: Молодцы все, так держать!
Дилим: Можно в сказку нам бежать!
Только есть один указ:
Тим: Испытать нам надо вас.
Дилим: Внимание! Внимание! Первое испытание!
Тим: А сейчас, дорогие ребята,
Чтобы вашу смекалку узнать,
Вам вопросы хотим мы задать.
Дилим: Если согласны, то громко и дружно говорите:
Это я, это я, это все мои друзья!
Если нет, то ничего не говорите,
Просто стойте и молчите.
- Кто подарки ждёт сегодня,
В этот праздник новогодний?
- Кто зимой в лесу гуляет
И малину собирает? ( не я)
- Кто, ребята, любит книжку,
И отводит в сад братишку?
- Кто стихи читает бойко,
А домой приносит двойку?
- Кто из вас, из детей,
Грязным ходит до ушей?
- У кого костюм без пятен,
Кто опрятен, аккуратен?
- Кто из вас в трамвае тесном
Уступает старшим место?
- Кто во время перемены
Мажет мелом пол и стены?
- Кто, встречая Новый год,
И танцует и поёт?
Тим: Молодцы! Ума палата…
Хороши у нас ребята!
Дилим: Отгадали всё, что нужно.
Снова мы играем дружно.
Тим: Испытание второе.
Дилим: На весёлых и симпатичных рассчитайсь: весёлый, симпатичный и т.д.(первыми начинают расчет сами клоуны)
Тим:А теперь, все весёлые ко мне,
В одну шеренгу становись!
Дилим:(подмигивает) А симпатичные, все сюда.
Проводится игра «Снежок»среди этих двух команд
Два снежка, выдаются двум ребятам, стоящим первыми в командах. По команде клоунов каждый начинает передавать свой снежок следующему игроку до тех пор, пока он не вернётся в начало. Выигрывает команда раньше других получившая снежок обратно к первому игроку. Можно проиграть несколько раз, под медленную и быструю музыку.
Тим: Спасибо, друзья. Испытания прошли!
И мы по праву приглашаем вас в сказку.
Ведущие
Мы пришли из сказки,
Здравствуйте, ребятки.
Теремок вас снова
В гости всех зовет.
Будут приключения,
Но без сожаления,
Здесь с друзьями верными
Мы встретим Новый год.
Мамы, папы, ребятишки,
Посмотрите вы на нас.
Эту сказку мы сыграем
Дружно, весело для вас.
Лягушка
Ква-ква-ква...
Уж полдень скоро.
Напекла блинов я...
Гору!
Мышка
Тонну я зерна с утра
В своей ступе истолкла!
Ёжик
Хорошо жить в теремке, -
И в уюте, и в тепле.
Петушок
А медведь и волк с лисою
Где-то мерзнут под сосною.
Ёжик
Больше эти господа
К нам не сунутся сюда.
Мышка
Мы им крепко жару дали!
Лягушка
Волку рёбра поломали.
Петушок
Сам медведь удрал в тайгу,
Как увидел кочергу.
Ёжик
И лиса теперь не та:
Ходит-бродит без хвоста.
Лягушка
Ква-ква-ква! Вот хвост какой
Мягкий, пышный, огневой!
Ёжик
Погоди хвостом хвалиться,
Он нам может пригодиться!
Петушок
Вот смотрю вокруг я снова:
Всё ли к празднику готово?
Лягушка
Все в порядке... Все на месте...
Мышка
Праздник встретим честь по чести!
Ёжик
Но чего-то нет в дому...
А чего нет? Не пойму!
Петушок
Почеши в затылке, ёж, -
Может быть тогда поймешь.
Ёжик
Тереблю свои иголки...
Ба! Да в теремке нет ёлки!
Петушок
Ёж, ну ты и голова!
Лягушка
Что же делать? Ква-ква-ква...
Ёжик
Мигом я отправлюсь в путь!
Мышка
Рукавички не забудь!
Ёжик
Я ещё в прошедшем лете
Диво-ёлочку приметил.
Тут от нашего крылечка –
Она рядом, недалечко.
Петушок
Мишку, волка и лису
Опасайся ты в лесу!
Ёжик
Отправляться мне пора...
Все
Ни... пуха ни пера!
СЦЕНА 2
Ёжик
Здесь мне каждый куст знаком,
В лес иду морозным днем.
Ёлочку в лесу найду,
Друзьям на праздник отнесу!
Сорока
Я – известная сорока!
Называюсь «Белобока»,
По тайге весь день летаю,
Все, что вижу, - примечаю...
Вон пошел куда-то ёжик,
Поспешу за ним я тоже.
Лиса
Вижу терема окно...
Отомщу им все равно!
Медведь
Здравствуй, кумушка! Привет!
Снова злишься на весь свет?
Лиса
Злюсь на всех я неспроста...
Как лисе жить без хвоста?!
Медведь
Перестань, не надо слёз...
Я ведь в шутку, не всерьёз.
Волк
Вновь на сходке вся братва!
Медведь
Поздоровайся сперва...
Волк
Ишь! Какой интеллигент!
Погоди один момент:
Ты, небось уже забыл,
Как мне ребра отдавил?
Медведь
Это вышло невзначай...
Извини. И не серчай.
Лиса
Заживешь опять беспечно...
Я ж – бесхвостой буду вечно!
Волк
Да... В хвосте твоя краса...
Без хвоста – ты не лиса!
Медведь
А морозец нынче строг,
До печенок я продрог.
Лиса
Но ведь жить в тепле ты мог,
Если б наш был теремок.
Надо снова нам решиться
Всею силой навалиться!!!
Медведь
И какой же будет прок?
Мы разрушим теремок!
Потому скажу опять:
Надо мир нам заключать.
Волк
Тут – я главный. Ты б замолк,
Волк ещё я иль не волк?!
Я проситься к ним не буду!
Свою гордость не забуду!
Медведь
Не найти другой нам путь
Чтоб лисичке хвост вернуть.
Лиса
Ох! Не сыпь мне соль на рану!
Без хвоста я жить не стану!
Сорока
У меня для всех вас есть
Неожиданная весть.
Новость! Новость-то какая!
Новость просто... непростая!
Волк
Тараторишь без умолку!
Много слов, а мало толку!
Сорока
Слушай, если невтерпеж:
В западню попался ёж!
Волк
Как так?
Сорока
Там охотник в ночь глухую
Вырыл яму пребольшую.
Сверху сделал он настил,
В яму еж и угодил.
Волк
И не вырвался пока?
Сорока
Что ты! Яма глубока!
Лиса
Вот! За хвост им мой – награда!
Пусть погибнет! Так и надо!
Медведь
Шанс нельзя нам упускать,
Надо ёжика спасать!
За поступок наш такой,
Нам ответят добротой.
Лиса
Ни к чему мне доброта.
Все равно я без хвоста!
Медведь
Да пойми ты, вывод прост:
Им – ежа, они нам – хвост!
Лиса
Ой! Как было бы прекрасно!
Я – согласна! Я – согласна!
Сорока
Раз поможете ежу,
Путь к нему я укажу!
Медведь
Цель нас добрая зовет!
Вперед, друзья! Вперед! Вперед!
СЦЕНА 3
Заяц
Я – веселый, шустрый зайчик,
И зовусь я попрыгайчик.
Вам признаюсь, не тая:
Любопытный очень я.
Кто-то мчится по кустам...
Поскачу туда и сам!
Петушок
А денёк-то разгулялся...
Что-то ёжик задержался?
Крикнуть что ль?
Ку-ка-реку-у-у!
Не откликнулся... Ау-у-у!
Заяц
К вам бежал, не чуя ножек:
Провалился в яму ёжик!
Петушок
Ох, беда! Беда! Беда!
Все сюда! Сюда! Сюда!
Заяц
Я боюсь, боюсь, не скрою:
Там – Медведь! Там – волк с лисою!
Мышка
Нас они опередили:
В плен беднягу захватили!
Лягушка
Ква-ква-ква! Несчастный ежик!
У злодеев он – заложник!
Заяц
Мы к нему домчимся вмиг!
Буду вам я проводник.
Сорока
Не спешите со двора.
Нету худа без добра.
Скоро Ёжик будет тут.
К вам его сейчас ведут!
Петушок
Вот явилась вражья рать,
Чтобы выкуп с нас содрать!
Медведь
Принимайте нас без риска,
Мы вам кланяемся низко!
Лиса
Надо прошлое забыть,
И прошу меня простить.
Волк
Знаю: я ваш враг старинный,
Но пришел сейчас с повинной.
Медведь, Лиса, Волк
Чтоб поверить вы смогли
Мы вам ёжика спасли!
Петушок
Нет и нет! Ещё раз – нет!
Медведь
Что ж... Спасибо за прием!
Вот вам ежик... Мы пойдем!
Ёжик
Это что же тут твориться?
К нам пришли с добром! Мириться!
Принесли нам свой поклон...
А мы их прогнали вон?!!
Надо пробовать дружить,
И друг с другом мирно жить.
Мышка
И сегодня праздник встретим –
Как одна семья отметим.
Лягушка
Ква-ква-ква! И я согласна.
Петушок
Ну раз так. И мне все ясно:
Проходите за порог!
Все
Приглашаем в теремок!
СЦЕНА 4
Медведь
Как уютно здесь... светло...
Ну, а главное, тепло...
Сорока
Ах, какая красота.
Заяц
Не житье здесь, а мечта!
Петушок
Проходите, не стесняйтесь!
Ёжик
Здесь, вот здесь располагайтесь!
Мышка
Встретим праздник без помех!
Лягушка
Мы приветствуем вас всех!
Лиса
Вам спасибо за привет!
Ну а хвост мой цел, аль ент?
Мышка
Разве новый не отрос?
Лягушка
Цел он, цел... Держи свой хвост!
Лиса
Ах, мой хвостик, мой родной...
Ты опять опять со мной!
Волк
Милый ёжик, мой дружок...
Хоть один мне дай блинок!
Ёжик
Ждать совеем осталось мало,
И наешься до отвала.
Медведь
Отогрелся. И сейчас
Захотелось даже в пляс.
ФИНАЛЬНАЯ СЦЕНА
Петушок
Тише! Слышали вы стук?
Мышка и Лягушка
Кто пришел к нам?
Враг иль друг?
Сорока
Неизвестный кто-то там...
Медведь
Отопру я двери сам!
Ёлочка
Долго дверь не отворяли...
Или вы меня не ждали?
Заяц
Это ж ёлочка лесная!
Все
Радость! Радость-то какая!
Ёлочка
Ну, так, здравствуйте, друзья!
К вам пришла на праздник я.
Чтобы было веселее,
Стало в горнице светлее.
Петушок
Ёлка вспыхнула!
Все
Ура!
Медведь
Становиться в круг пора!
Мышка
Жить с улыбкой нужно.
Лягушка
И сегодня дружно
Ёжик
Вокруг ёлки нашей
Петушок
Водим хоровод.
Сорока
Весело и дружно
Заяц
Жить с друзьями нужно.
Лиса
Никогда не ссориться
Волк
Не драться никогда!
Новогодняя песенка
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/178277-scenarij-prazdnika-dlja-shkolnikov-novogodnja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения»
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Экологическое воспитание в школе: содержание и методы организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Преподавание немецкого языка по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Музыкальное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.