- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «День Знаний»
Клюсова Юлия Евгеньевна
МБОУ «Мишелёвская СОШ №19» Усольский район Иркутская область
Учитель начальных классов
Урок знаний
2 класс
Игра « Чему учат в школе?»
Учитель:
- Еще раз приветствую вас, уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки наших, теперь уже второклассников. Я рада видеть вас, дорогие ребята.
Летом вы хорошо отдохнули, выросли, набрались новых сил, и, наверное, очень соскучились о школе?
- Тогда я спешу начать наш первый урок.
- Надеюсь, ребята, что вы не всё забыли за лето. Читать не разучились? Буквы не забыли? А ну-ка проверим:
- Сколько букв в русском алфавите?
- Правильно, и сейчас многие из них вам понадобятся, потому что остальные ваши знания мы будем проверять с помощью игры «Поле чудес».
- Знаете правила игры?
(Игра состоит из 3 туров и финала. Для каждого тура необходимо выбрать 3 участников.)
- Чтобы выбор был честным – с места, хором не кричать, а поднимать руку. Договорились?
-Итак, внимание!
1. - Чтобы выбрать первую тройку игроков, я загадываю загадки:
1.Что выше леса? (солнце)
2.Вся дорожка обсыпана горошком? (звезды на небе)
3.Самое трудолюбивое насекомое? (пчела, муравей)
- А на каком уроке мы говорим о звездах, солнце, насекомых?
(окружающий мир)
- Задание для первой тройки игроков будет из окружающего мира
Задание для 1 тройки
Огромный глаз сияет в небесной синеве,
А маленький глазок – сидит в густой траве.
Большой глядит и рад:
«Внизу мой младший брат».
(одуванчик)
- В финал вышел ……….. . А вам утешительные призы.
2. - Выбираем вторую тройку игроков.
1.Этот князь живет на острове. (Гвидон)
2.Этот дядя уехал на электричке жить в деревню. (Дядя Федор)
3.У этого папы был деревянный сынок. (Папа Карло)
- На каком уроке мы знакомились с героями книг?
(литературное чтение)
- Задание для второй тройки игроков будет из литературного чтения
Задание для 2 тройки.
Имя сестры 11 братьев из сказки «Дикие лебеди».
(Элиза)
-Кто автор сказки?
(Г.-Х. Андерсен)
- В финал вышел…….. .Утешительные призы.
3. -Выбираем третью тройку.
1.Сколько ушей у пяти малышей? (10)
2.Дружно муравьи живут
И без дела не снуют.
2 несут травинку,
3 несут былинку,
5 несут иголки.
- Сколько муравьев под елкой? (10)
3.Как разделить 5 картофелин точно на двоих?
(сделать пюре)
-А считать мы на каком уроке учились?
(Математика)
- Задание для третьей тройки игроков будет из математики
Задание для 3 тройки.
-Что можно приготовить, но нельзя съесть?
(урок)
-В финал вышел…….. .
4. - Пусть наши финалисты немного отдохнут, а мы поиграем с вами ребята и родители.
Игра со зрителями.
1. Мороженое в шоколаде. (эскимо)
2.Где сухого камня не найдешь? (в воде)
3.Что вниз верхушкой растет? (сосулька)
4.Какой страшный зверь падок до малины? (медведь)
5.Детский юмористический киножурнал? («Ералаш»)
6.Что делает еж зимой? (спит)
7.Самая быстроногая птица. (страус)
8.Что идет, не двигаясь с места? (время)
9.Сколько крыльев у блохи? (нет)
10.Кто говорит на всех языках? (эхо)
11.Висит сито, не руками свито. (паутина)
12.Кто собирает яблоки спиной? (еж)
13.Какой лесной зверь сушит грибы на деревьях?
14.Куда осенью исчезают бабочки?
(Вопросов необходимо столько, сколько детей в классе. Следить, чтобы все получили призы - конфеты.)
Финал.
5. - Отгадав это слово, вы узнаете, кем бы хотели, чтобы вы были ваши мамы и папы.
(отличники)
Итог.
Желаю вам, мои друзья,
Учиться на «отлично».
Хотя сначала выполнять
Уроки непривычно.
Но можно все преодолеть
Преграды на пути.
Ведь стоит только захотеть,
Чтоб знанья обрести.
И каждый школьный день и час
Пусть радуют всегда.
Входи смелее в светлый класс
В день первый сентября!
3
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/178429-scenarij-prazdnika-den-znanij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Практическая деятельность социального педагога в контексте реализации ФГОС НОО и ФГОС ООО от 2021 года»
- «Подготовка к ЕГЭ по биологии в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Логопедическая работа по преодолению речевых нарушений у детей дошкольного возраста»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Методы исследования и оценки в деятельности специалиста по работе с молодёжью»
- «Содержание и методы обучения младших школьников в условиях реализации ФГОС НОО от 2021 года»
- Педагогика и методика преподавания химии
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогика и методика начального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.