- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Программа элективного курса «Бизнес- курс английского языка»
ГБПОУ РА « Дондуковский сельскохозяйственный техникум»
Программа элективного курса
«Бизнес- курс английского языка»
Автор: преподаватель арглийского языка высшей категории Макешина О. Н.
Пояснительная записка
В настоящее время в России все больше возрастает интерес к выходу российских компаний на мировой рынок. Наша страна стала привлекательной для мировых инвесторов и предпринимателей . Лицам, занятым коммерческой деятельностью с зарубежными странами, приходится использовать различные формы коммуникации: личные контакты( встречи, деловые переговоры ), телефонные разговоры, письма, телексы, факсы, а также иметь дело с различными деловыми документами. При этом английский язык является ведущим в сфере делового общения.
Язык бизнеса , как и любой другой специальной сферы( например, медицины или культуры) , специфичен, то есть имеет свою логику и характерную для него терминологию, а также свою стилистику. В деловых отношениях ценится точность и краткость передачи информации, оперирование общепринятыми клише.
Целесообразность изучения данного курса или его элементов учащимися и студентами состоит в том, что в дальнейшем тот, кто решит связать свою деятельность с бизнесом, экономикой , станет юристом или секретарем- референтом в какой- либо фирме, просто захочет чувствовать себя уверенно, быть кокурентоспособным специалистом на рынке труда ,столкнется с необходимостью и неизбежностью изучения подобного курса. Данный курс рассчитан на учащихся 10-11 классов , а также студентов учреждений СПО I-II курсов т.е. тех, кто уже имеет базовую подготовку.
Задачи курса:
Ознакомить учащихся ( студентов)с особенностями делового английского
языка.
Выработать у учащихся( студентов) навыки общения в деловой ситуации.
Выработать навыки работы с деловой документацией.
Опробовать приобретенные знания на практике в условных ситуациях.
Курс подразделен на две части:
Первая часть: «Деловое общение» , охватывает все виды коммуникации, которые используются в настоящее время для осуществления делового общения . и помогает приобрести необходимый лексический минимум и практически закрепить полученные знания.
Вторая частьпосвящена деловой переписке в деловой документации нацелена на следующие виды работ: изучение деловой терминологии, чтение и анализ деловых писем , документов на английском языке.
Выбирая данный курс , учащиеся( студенты) извлекают для себя двойную пользу:
а) получают определенную бизнес- подготовку;
б) проходят эту подготовку на английском языке.
Тематическое планирование
Бизнес- курс английского языка
N п/п | Название темы | Кол-во часов Всего Теория Практ. | Вид контроля |
1. 2. 3. 4. | Введение Деловое общение Деловая документация Итоговое занятие | 1 1 - 18 9 9 14 7 7 1 - 1 Итого: 34 часа | Зачетная практическая работа. ( итоговый портфолио) |
Тематическое планирование
Введение ( 1ч)
Урок 1 Что такое деловой английский язык, необходимость его
изучения. Структура, цели, задачи курса.
Деловое общение( 18ч)
Раздел 1 Устройство на работу.
Урок 2 Заявление о приеме на работу ( практика).
Урок 3 Интервью и резюме (практика).
Урок 4 Ваша визитная карточка ( практика).
Раздел 2 Знакомство с фирмой.
Урок 5 Информация о фирме ( практика).
Урок 6 Структура фирмы ( практика ).
Урок 7 Оборудование фирмы ( практика).
Раздел 3 Телефонные переговоры.
Урок 8 Как отвечать на телефонные звонки ( практика ).
Урок 9 Как назначать встречи ( практика ).
Урок 10 Уточнение планов ( практика ).
Урок 11 Бронирование номера в отеле (практика ).
Раздел 4 Переговоры с клиентами.
Урок 12 Прием посетителей ( практика ).
Урок 13 Представители фирм и торговые агенты ( практика ).
Урок 14 Урегулирование претензий клиентов ( практика ).
Раздел 5 На совещании.
Урок 15 Подготовка повестки дня (практика ).
Урок 16 Заседание совета директоров ( практика ).
Урок 17 Повседневное общение на работе ( практика ).
Урок 18 Лексика , полезная при деловом общении( практика ).
Урок 19 Проверочная зачетная работа.
Деловая переписка и документация (14 ч )
Раздел 1 Деловые письма.
Урок 20 Структура и оформление делового письма ( практика)
Урок 21 Деловой язык. Выражения, чаще всего используемые
в деловых письмах ( практика ).
Урок 22 Образцы деловых писем ( практика )
Раздел 2 Факсы, служебные записки, пригла-
шения.
Урок 23 Факс ( практика ).
Урок 24 Меморандум, или служебная записка ( практика ).
Урок 25 Приглашение ( практика ).
Урок 26 Контракты (практика ).
Урок 27 Деловые документы (практика ).
Урок 28 Выражения, используемые в деловой переписке
( практика ).
Урок 29 Бизнес- идиомы ( практика ).
Урок 30 Аббревиатуры и сокращения ( практика ).
Урок 31 Основные различия между Британским и Амери-
канским английским ( практика ).
Урок 32 Пунктуация. Основные случаи употребления.
( практика ).
Урок 33 Зачетный урок по разделу ( практика ).
Урок 34 Итоговая работа.
Литература
Андрюшкин А. П.BusinessEnglish / Деловой английский
Язык: Учебное пособие-СПб: Но-
ринт, 2000-272с.
Васильева А. Н. Деловая переписка на английском
Языке –М.: Рольф, Айрис –пресс
1998- 352с.
Качалова К. Н. Израилевич Е. Е. Практическая грамма-
тика английского языка с упражне-
ниями и ключами –М.: ЮНВЕС
ЛИСТ , Москва-1997
Кисунько Е. И. Музланова Е. С. Бизнес- курс
английского языка . Деловое общение
и документация. Учебное пособие-М.:
ЮНВЕС- 2001, 368с.
Хомовская Б. И. Идиоматические выражения в деловом
английском языке –Санкт-Петербург:
Лань, 1997- 158с.
В комплект элективного курса « Бизнес-курс
английского языка» входят:
Учебное пособие Е.И.Кисунько, Е.С.Музланова
« Бизнес- курс английского языка»
Тематическое планирование занятий по данному
курсу.
Диск с презентациями к занятиям
Проверочные задания по темам курса .
Комплекты образцов деловой документации ( для озна-
комления и письменных работ учащихся( студентов).
Communication skills
Letter writing
Business documents
Contracts
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/178438-programma-jelektivnogo-kursa-bizneskurs-angl
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Применение геймификации в учебном процессе»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя музыки»
- «Профилактика и коррекция девиантного поведения обучающихся в работе социального педагога»
- «Социальная работа с несовершеннолетними и семьями в социально опасном положении»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.