Конспект развлечения «Все работы хороши,выбирай на вкус»

Конспект развлечения для детей средней группы.

Тема:Все работы хороши, выбирай на вкус!

Вид проекта: средней продолжительности, игровой.
Участники: Воспитатель, музыкальный руководитель, помощник воспитателя, родители, дети.

Срок реализации проекта:6 месяцев

Актуальность проекта: Игра – ведущий вид деятельности в дошкольном возрасте. В. Штерн говорил, что «игра показывает, к какой цели стремиться человек, к чему он готовится, чего ожидает. В игре угадываются направления его будущей жизни». Сюжетно – ролевые игры позволяют развивать творческие способности детей, их фантазию и артистизм, учат вживаться в образ того или иного персонажа, играть определенную роль. Они имеют большое значение в социальной адаптации ребенка, реализации его возможностей в будущем. Проигрывая различные жизненные ситуации, дети учатся идти на компромисс, меньше ошибаться в людях, избегать конфликтных ситуациях, поддерживать дружелюбную атмосферу. Но самое главное, эта деятельность порождает стремление к самореализации, самовыражению. Кроме того, игра является надежным диагностическим средством психического развития детей.

Цель:Обогатить опыт детей знаниями и игровыми умениями, которые позволят им в дальнейшем самостоятельно организовывать игру .

Задачи:-Учить выполнять игровые действия в соответствии с замыслом.

- развивать навыки диалогической и монологической речи.

- формировать устойчивый интерес к разным профессиям .

- развивать у детей творческое воображение, способность совместно развертывать игру, согласовывая собственный игровой замысел с замыслами сверстников, инициативы организаторские и творческие способности, чувство коллективизма.
-Воспитывать культуру общения.

Ожидаемый результат: Умеют играть в коллективе. Воспитывает уважение к разным профессиям. Получение знаний детей о профессиях. Развертывание в самостоятельной деятельности ролевых действий и ролевой речи. Формирование коммуникативных навыков. Ролевое общение со сверстниками.

Материал и оборудования: Цветик – семицветик, лепестки которого с одной стороны цветные, с другой стороны изображение сюжетно – ролевой игры. В музыкальном зале «Автобус» из стульчиков по два в ряд, впереди один стульчик для водителя, светофор, руль, билеты, сумка для кондуктора.

Оформление прилавка магазина, касса, чеки, деньги, одежда для продавца, атрибуты продуктов. Ведро, швабра, тряпка для уборщицы. Одежда и атрибуты для парикмахера, зеркало, кресло. Одежда и атрибуты для доктора и медицинской сестры. Одежда и атрибуты для доярки.

Оформление «Фермы» : домик, корова, коза, свинья, «Огород» - грядки с овощами .

Ход:Воспитатель: - Дорогих  гостей видеть рад
Наш любимый детский сад,
Мы рады всем гостям
Что выбрали вы время
И заглянули к нам!

Дети исполняют песню : Музыка. Ан. Александрова, слова. М. Ивенсон. «К нам гости пришли».

К нам гости пришли, дорогие пришли,

Мы не зря кисель варили, пироги пекли.

И с капустой пирог, и с картошкой пирог.

А который без начинки - самый вкусный пирог!

Наш детский сад дружбой славится,
Приходите, гости, чаще, если нравится!

Воспитатель: - У вас, у всех растут года, будет и семнадцать.
Где работать вам тогда, чем заниматься?
Давайте,ребята, поговорим с вами о том, какие вы знаете профессии (дети называют). Но чтобы поработать врачом, парикмахером, продавцом, нужно сначала вырасти, закончить школу, получить специальность. Но как долго ждать. А так хочется прямо сейчас стать взрослым и поработать! Правда?
У нас есть волшебный цветик - семицветик, он нам сегодня поможет. Оторвем лепесток и произнесемзаклинание:

Лети, лети, лепесток

Через север на восток.

Через запад, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли,

Быть  по - нашему вели.

Хотим стать взрослыми! ( на обратной стороне лепестка изображение взрослых людей)

Вот мы и стали взрослыми. Воспитатель: - Оторвем еще лепесток, и узнаем, кем же мы можем поработать? ( на обратной стороне лепестка изображение автобуса ) У нас есть автобус, предлагаю поехать на нем. Давайте, как взрослые, важно, пропуская девочек, займем свои места. Кто везет пассажиров? (Водитель). А водителем у нас будет Адильхан.

Адильхан - Проходите! Проходите!
У окошка место есть, не желаете присесть?
На моём автобусе полоски, как на глобусе!
Мы объедем целый свет!
Вы садитесь или нет?

Воспитатель:Расскажите мне какие правила необходимо знать и соблюдать, чтобы не попасть в беду:

1.Как себя вести в автобусе?

2.Как правильно обходить автобус?

3.Сигналы светофора надо знать не только водителю, но и пешеходам. Вспомним правила: красный свет , дороги …

Желтый свет…

Зеленый …

А кто еще, кроме водителя в автобусе работает? Кондуктором будет Алина.

Алина: - Кондукторам   езда везде.
С большою сумкой кожаной
ему всегда, ему весь день
в автобусе ездить можно.
- Большие и дети, берите билетик,
билеты разные, бери любые -
зеленые, красные и голубые. (Обилечивает пассажиров)

Водитель Адильхан: - Качу, лечу во весь опор. Я сам - шофер, и сам - мотор. Нажимаю на педаль - и машина мчится вдаль! ( звучит музыка песни «Мы едем, едем, едем» сл. С.Михалкова, муз. М. Старокадомский)

Дети исполняют песню:

Воспитатель: - У нас остался последний лепесток, и нам надо возвращаться в детский сад, оторвем лепесток, и произнесем наше заклинание:

 Лети, лети, лепесток

Через север на восток.

Через запад, через юг,

Возвращайся, сделав круг.

Лишь коснешься ты земли,

Быть  по- нашему вели.

Хотим снова стать детьми и оказаться в нашем детском саду!

Воспитатель: -Вот мы и вернулись в детский сад! Послушайте, ребята, что хотят вам сказать ваши мамы:

Мама Маргариты: - Профессий много есть на свете,
Это знают даже дети.
И профессий нет не важных –

Вам об этом скажет каждый.

Мама Эвелины : - Все профессии нужны,
Все профессии важны.
Каждый должен сам решать,
Кем когда он хочет стать!

Воспитатель: - Закончилось наше путешествие по профессиям, спасибо всем за внимание, и приглашаем вас на выставку атрибутов к сюжетно – ролевым играм, которую помогли создать наши родители.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/178484-konspekt-razvlechenija-vse-raboty-horoshivybi