Разработка сценария «Осенний бал литературных героев»

Вечер для старшеклассников

«Осенний бал литературных героев»

Фанфары.

На сцену выходят ведущие.

Ведущий 1. Я – это мир, а мир стал мной,
Едва открыл страницу!
Могу в героя книги я
Мгновенно превратиться!
Стихом и прозой говоря,
Рисунком и словами,
Страницы книг ведут меня
Волшебными путями.
Ведущий 2. Я в мире слов перешагну.

Любых времён границы,
Могу теперь весь шар земной
Я облететь, как птица!
Страницы, главы и слова.

Летят перед глазами.
Мы с книгой стали навсегда
Хорошими друзьями!

Ведущий 1: Добрый вечер дамы и господа, сеньоры и сеньориты!

Ведущий 2: Мы рады приветствовать Вас сегодня на нашем Осеннем балу литературных героев.

Ведущий 1. Литература имеет огромное значение в истории развития общества. Человек всегда стремился к тому, чтобы передавать знания и делиться своими чувствами с другими людьми.

Ведущий 2:  Когда мы говорим о Литературе, каждый человек вспоминает Александра Сергеевича Пушкина, Николая Васильевича Гоголя, Ф.А Достоевского.

Ведущий 1. И сегодня мы хотим «Осенний бал» посвятить литературным произведениям великих писателей. Представители каждого класса покажут «Инсценирование литературного произведения», свое умение быть обаятельными, находчивыми и артистичными.

Ведущий 1: Сегодня нас ожидает лирическое погружение во времена поэтов.

По светским условиям бала представляем вам почетных гостей.

Ведущий 2. А где же наши гости?

Ведущий 1. Видимо, задерживаются.

Ведущий 2. Ну что ж под бурные аплодисменты мы встречаем членов жюри!

Звучит музыка.

В зал входят, члены жюри одеты в персонажи любимых героев.

1______________________________________________

2.______________________________________________

3.______________________________________________

Ведущий 1. По традиции в зале присутствуют учащиеся 7-8 классов.

Ведущий 2. Самые младшие из старшеклассников. Они не участники, но ребята, пришли поддержать своих кумиров! Поприветствуем их бурными аплодисментами!

Ведущий 2: Ах, как иногда хочется окунуться в прошлое, в ту атмосферу 18 – 19 веков, когда играют скрипичные ансамбли, горят восковые свечи, проплывают грациозные дамы и галантные кавалеры.

Ведущий 1: Что ж, друг мой, это возможно! К нам на бал пришли литературные герои, герои своего времени.

Звучит музыка, на сцену выходят герои.

Ведущий 1: Встречайте

Наташа Ростова и Андрей Болконский

Руслан и Людмила

Шляпник и Алиса

Белая Королева и Илья Муромец

Красная Королева и Алеша Попович

Добрыня Никитич и

Ромео и Джульетта

Проходка.

Ведущий 2: Вот мы и познакомились с главными участниками нашего бала!

Ведущий 1: Уважаемые гости, послушайте, пожалуйста, небольшое объявление. Параллельно с нашей конкурсной программой проходит конкурс на звание Короля и Королевы Осеннего бала.

Ведущий 2: Мы объявляем литературный бал открытым! (Музыка)

Слайд

Ведущий 1. В этой книге вы встретитесь с девочкой Алисой и попадете вместе с ней в удивительный, загадочный мир чудес Льюиса Кэрролла. История повествует о том, как маленькая девочка Алиса прыгает в кроличью нору, где обнаруживает сказочный мир, населённый необычными существами. А познакомит нас подробно 9а класс. Итак, встречаем «Алиса в стране чудес»

Группа поддержки.

Выступление 9а класса «Алиса в стране чудес»

Ведущий 2. Читайте, мальчишки!
Девчонки, читайте!
Любимые книжки
В гостях или дома,
На даче, на вилле –
Читайте, девчонки!
Читайте, мальчишки!
Ведущий 1. (входит в образ) У лукоморья дуб зеленый;
Златая цепь на дубе том:
И днем и ночью кот ученый.

Все ходит по цепи кругом…

Ведущий 2. (перебивает) Подожди, подожди я, думаю нам пора пригласить на сцену 9б класс. Они представят нам сказочную поэму «Руслан и Людмила»

Ведущий 1. Встречаем 9б класс!

Группа поддержки.
Выступление 9б класса «Руслан и Людмила»

Ведущий 2. Роман - это гимн жизни, который учит нас любить ее и ценить, воспевает доброту и искренность.

Ведущий 1. Наверное, это одно из тех немногих произведений, которое должен прочесть каждый человек, считающий себя образованным. Так как в этой книге передается время и характер, вся наша история и жизнь наших предков.Лев Николаевич Толстой показывает нам все события субъективно и пристрастно. Под бурные аплодисменты мы встречаем 9в класс.

Группа поддержки.
Выступление 9в класса «Война и мир»

Ведущий 2. Мы продолжаем наш литературный бал и хотели бы вас познакомить с произведением "Ревизор". Это одно из лучших произведений - комедий школьной литературы.

Ведущий 1. Николай Васильевич Гоголь позволяет нам смеяться над тем, к чему мы привыкли, и что перестали замечать в повседневной жизни. Комедия указывает всем нам путь к нравственному возрождению. Мы встречаем 10 т класс!

Группа поддержки.
Выступление 10т «Ревизор»

Ведущий 1.Из того ли из города из Мурома,
Из того ли села да Карачаева.

Была тут поездка богатырская.
Выезжает оттоль да добрый молодец,
Старый казак да Илья Муромец…
Ведущий 2. Ну, что ж как все уже догадались, Вашему вниманию 10э класс представляет «Три Богатыря и войско десятишное».

Группа поддержки.
Выступление 10э класса

«Три Богатыря и войско десятишное»

Ведущий 2. "Нет повести печальнее на свете, чем..."

Ведущий 1. Популярность и универсальность творений Шекспира привели к тому, что для самых разных культур и эпох он стал воплощением самого понятия "классика",- это уже не просто пьесы, это часть нашего представления о мире и о самих себе. Мы на сцену приглашаем 11а и б класс «Ромео и Джульетта»

Группа поддержки.

Выступление 11-х классов «Ромео и Джульетта»

Ведущий 2: Вот и подошел к концу наш «Литературный бал». Спасибо, всем ребятам, которые выступали и дарили нам минуты радости. Спасибо классным руководителям за труд, который остался за кулисами нашего вечера.

Ведущий 2: А пока жюри совещается и подводит итоги, мы на сцену приглашаем Сурикову Варвару с песней_________________________

Песня.

Ведущий 2: Уважаемое жюри спешите сделать свой выбор Короля и Королевы. А пока жюри подводит итоги, музыкальный номер.

Танец 6б класс.

Ведущий 2: Я думаю, что многоуважаемое жюри уже готово огласить результаты.

Ведущий1: И для оглашения результатов мы на сцену приглашаем жюри.

Слово жюри.

Награждение.

Ведущий2: Давайте поздравим тех, кто сегодня был лучшим! Давайте похлопаем всем кто выходил сегодня на сцену!!

Ведущий1: А те, у кого сегодня не получилось быть лучшими – не расстраивайтесь, главное же не победа, а участие!!! Вы молодцы!! Мы надеемся, что вам было весело и интересно.

Ведущий2: Мы с вами не прощаемся, приглашаем всех на дискотеку!

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/178984-razrabotka-scenarija-osennij-bal-literaturnyh