- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Паспорт учебно-опытного участка
Паспорт учебно-опытного участка
Фамилия, имя, отчество директора школы, заведующего УОУ
Директор школы –
Хайкова Елена Анатольевна
Заведующая УОУ –
Романюк Елена Анатольевна
Общая площадь учебно-опытного участка составляет 1,6 га.
Контингент учащихся
В школе обучается 412 учащихся. Из них 152 – начальное звено, 260 – среднее звено.
Задачи работы на учебно-опытном участке
формировать сельскохозяйственные умения и навыки у учащихся;
помочь приобрести навыки культуры труда;
научить пользоваться справочной литературой, составлять план и работать по нему;
научить правильно аккуратно вести записи в дневниках наблюдения и журналов опытов, оформлять отчет, делать сообщения о выполняемых наблюдениях и опытах;
научить учащихся к бережному отношению к земле, прививать любовь и заботу к родной природе;
привить учащимся понимание о необходимости постоянно охранять природу, разумно использовать ее дары и приумножать ее богатства.
Материально-техническое обеспечение участка
Участок расположен рядом со зданием школы, забором огорожен, водой обеспечен. Сельскохозяйственный ручной инвентарь имеется в достаточном количестве.
№ п/п | Название, назначение орудия | Есть в наличии | Необходимо приобрести |
1. | Грабли – для разбивки комьев, выравнивания грядок, заделки семян | 50 | - |
2. | Ножницы – для обрезки кустарников | 4 | - |
3. | Вилы садовые – для перекопки и рыхления почвы перед посевом и уборкой урожая | 20 | - |
4. | Садовый нож | 2 | - |
5. | Лопата – для перекопки почвы | 50 | - |
6. | Секатор | 5 | - |
7. | Мотыги – для рыхления почвы, окучивания растений, поделки | 80 | - |
8. | Носилки | 10 | 10 |
9. | Рыхлитель-кошка - для рыхления почвы в рядках и междурядьях | 10 | - |
10. | Окулировочный нож | 20 | - |
11. | Лейка с разбрызгивателем – для полива растений | 50 | - |
12. | Прививочный нож | 25 | - |
13. | Ведро – для полива, сбора урожая | 30 | - |
14. | Газонокосилка (Триммер) | 1 | - |
15. | Шланг – для полива растений | 100м | - |
16. | Методическое пособие «Сельскохозяйственный труд» 5-7 кл. | 15 | - |
17. | Семена и посадочный материал: Агератум Алиссум Амарант Астра Бальзамин Бархатцы Брахикома Василек Венидиум Вербена Гвоздика Георгин Годеция Деморфотека Иберис Календула Кислица Кларкия Клеома Кореопсис Космея Лаватера Лимониум Лихнис Лобелия Мальва Мирабилис Наперстянка Настурция Петуния Пиретрум Подсолнечник Портулак Резеда Рудбекия Душистый табак Титония Тысячелистник Флокс Фасоль Хризантема Целозия Цинерария Цинния Чистец Шалфей Шток-роза Энотера Эшшольция Ясколка | в достаточном количестве |
6. Отделы учебно-опытного участка
Отделы | Площадь | Число представленных видов и сортов растений |
1. Зоологический | 30 м2 | кролики, морские свинки, хомяки, попугаи, черепахи, рыбки |
2. Защищенный грунт | 85 м2 | рассада цветов, томатов, перцев, зелень |
3. Зимний сад | 90 м2 | более 80 видов комнатных растений |
4. Цветочно-декоративный | 0,4 га | 70 видов цветочно-декоративных культур |
5. Коллекционный | 0,1 га | малораспространенные растения |
6. Начальных классов | 0,1 га | цветочно-декоративные культуры |
7. Дендрологический | 1,0 га | насчитывает 46 видов деревьев и кустарников |
8. Летний сад | 250 м2 | водоем, рокарий, альпийская горка, газон, вертикальное озеленение, миксбордер клумба, теневой цветник |
7. Опытническая работа
Опытническая работа закрепляет теоретические знания учащихся, формирует навыки по выращиванию растений. С этой целью в средней школе № 9 г. Ярцево Смоленской области проводится следующая работа:
Опыт 1: Цветочный наряд для города.
Опыт 2: Проект сада лечебных культур для садоводов-любителей.
Опыт 3: Цветущее царство кустарников на учебно-опытном участке.
Опыт 4: Использование декоративных сочетаний растений в рамках технологии «Семь сезонов года» на пришкольном учебно-опытном участке.
Опыт 5: Лекарственный огород.
Опыт 6: Подсолнухи – дети солнца.
8. График прохождения практики на пришкольном участке
Дата | Класс | Ответственные |
31 мая - 4 июня | 4 а | Антонова И.Д. |
7 – 11 июня | 4 б | Горшкова В.Н. |
14 – 18 июня | 10 а | Борисова О.М. |
14 – 25 июня | 8 б | Романюк Е.А. |
28 июня – 6 июля | 7 а | Маслобойникова Н.И. |
7 – 15 июля | 7 б | Изотова В.А. |
16 – 26 июля | 6 а | Медведева Т.В. |
27 июля – 4 августа | 6 б | Киселёва И.С. |
5 – 13 августа | 5 а | Литвинова Н.А. |
16 – 24 августа | 8 а | Дроздова И.И. |
9. Агротехнический план работы на учебно-опытном участке
Отделы | Проводимая работа | Сроки | Класс |
Отдел начальных классов | По плану | 1-4 | |
Коллекционный отдел | Обработка и боронование почвы | апрель | 5-7 |
Посев и посадка | май-июнь | ||
Уход (полив, борьба с сорняками и вредителями, рыхление) | июнь-август | ||
Внесение органических удобрений | июнь | ||
Прополка | июль | ||
Дендрологический отдел | Обработка почвы в приствольных кругах | апрель | 5-8 |
Посадка деревьев и кустарников | май | ||
Уход | май-август | ||
Уход за газоном | май-август | ||
Цветник | Предпосевная обработка почвы | апрель | 1-4 5-8 |
Посадка рассады однолетников | апрель | ||
Посадка в грунт однолетних и многолетних культур | май | ||
Уход | май-август | ||
Сбор семян | август-октябрь | ||
Посадка луковичных | октябрь |
10. Практические результаты производственной деятельности в 2011/12 учебном году
В результате соблюдения агротехники выращивания растений, учащиеся добились хороших результатов. С участка было получено 18кг семян цветочно-декоративных растений, которые будут использованы для посева в следующем году.
В теплице и на участке выращено более 26 тысяч штук рассады цветочно-декоративных культур и овощных. Выращено более 108 видов разных цветочных растений.
Ежегодно в школе выращивается рассада томатов, перцев, капусты.
Было выращено 160 штук саженцев декоративных кустарников (спирея японская, жимолость, форзиция, спирея калинолистная, гортензия, бирючина).
В теплице выращено в весенне-летний период путем черенкования более 40 видов комнатных растений.
В зоологическом отделе выращено 12 штук крольчат, проданных в возрасте 1,5 месяцев, 10 штук морских свинок.
Посажено юннатами школы 46 штук кустарников, 18 деревьев, разбито в этом учебном году 6 клумб, 100м2 газонов. В зимнее время с декабря по апрель в школьной теплице выращено 30 кг зеленого лука, 5 кг зелени петрушки, сельдерея.
11. В школе ведутся факультативы: «Фитодизайн» - 9 класс, число учащихся – 21; «Основы ландшафтного дизайна» - 23 учащихся; кружки «Ландшафтный дизайн» (5-6 кл.) – 22 учащихся; «Юные экологи» - 11 учащихся. Всего кружки и факультативы посещают 77 учащихся.
В содружестве с экологическими кружками и факультативами проводятся экологические праздники и конференции.
Участники кружка занимали призовые места в районных и областных конкурсах юных натуралистов и любителей природы.
12. Наши цветочные достижения – композиции, которые, на наш взгляд, могут украсить не только пришкольные территории, но и любой приусадебный участок. (Приложение).
На протяжении нескольких лет творческая группа ландшафтных дизайнеров-энтузиастов нашей школы придумывает и реализует варианты цветочных композиций и малых архитектурных форм. В результате пришкольная территория с ранней весны до поздней осени просто благоухает. Мы стараемся использовать в своих композициях цветы, декоративные продолжительный период времени, и вместе с тем неприхотливые. Они будут легкодоступны для тех, которые решат воспользоваться нашими идеями.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/17900-pasport-uchebno-opytnogo-uchastka


БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психолог в социальной сфере: содержание и методы психосоциальной работы»
- «Методика обучения литературному чтению в начальной школе»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в реализации предметной области «Искусство»
- «Развивающая предметно-пространственная среда в ДОО»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагогика и методика преподавания физики
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Физическая культура. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.