- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий новогоднего праздника для ДОУ с песнями, играми и стихами
Праздник «Новый год».
1. Звучит музыка.
Вед: Ёлочка в наряде ярком.
К нам явилась в детский сад.
Возле ёлки веселится
Много птичек и зверят!
Возле ёлочки нарядной раздаются голоса:
- Здравствуй, праздник новогодний!
Дети (вместе) Здравствуй, ёлочка – краса!
2. Выход «Танец со свечами»
Дети читают стихи:
1. Здравствуй, ёлка дорогая,(коля)
Снова ты у нас в гостях
Огоньки зажгутся скоро
На твоих лесных ветвях
2.Ёлка наша вся в игрушках, (глеб)
И шары на ней блестят.
Наша ёлка с Новым годом
Поздравляет всех ребят.
3. Здравствуй, праздник Новый год!(леша)
Как у нас красиво!
Дед Мороз уже идет
По большой России!
4. А пока Мороза ждем,
Будем веселиться!
Он услышит – мы поем,
К нам и постучится!(семен)
3. Исполнение песни: «Ёлочка-елка, колкая иголка»
Вед: Ребята, а какой сегодня праздник? А кого мы в гости ждем? Так, давайте, его позовём! (Дедушка Мороз, АУ)
5. Выход снегурочки
Снегурочка - Здравствуйте, дети! Узнали вы меня? (ДЕТИ)
Ведущая – Здравствуй, Снегурочка! Снегурочка, а где же Дедушка Мороз?
Снегурочка – Вместе вышли мы в дорогу,
Шли лесами, по сугробам.
Дед Мороз чуть-чуть отстал.
Он, наверное – устал.
Может сел он отдохнуть
И успел уже уснуть?
Какие вы сегодня нарядные! А какая красивая у вас ёлочка!
Ведущая – Но, почему – то фонарики на нашей ёлочке не горят. Может быть, ты поможешь нам зажечь огоньки на ёлке?
Снегурочка: А давайте с Елочкой поиграем! Вместе скажем: «Раз, два, три, Елочка, гори! » (Елочка зажигается) «А притопнут каблучки и погаснут огоньки! (Огоньки гаснут) «Ну-ка, хлопнем, раз, два, три - вновь зажгутся огоньки! » (Огоньки вновь зажигаются) .
Снегурочка. Я соскучилась, ребята,
По улыбкам вашим милым,
По весёлым хороводам
И по песенкам красивым!
6. Исполнение песни: «В лесу родилась ёлочка»
Ведущая: Будем праздник продолжать!
Нужно, дети, Дед Мороза
Дружно в гости к нам позвать!
Все дети зовут - Дед Мороз! Дед Мороз!
Снегурочка: Дед Мороз не слышит нас. Пусть нам родители и гости помогут, позовут вместе с детьми Деда Мороза.
Дети, родители, гости кричат: "Дед Мороз! ".
7. Выход Бабы Яги «А ты такой, мужчина с бородой»
Баба Яга: Здрасьте, здрасьте! А вот и я, Дед Мороз! Вы меня ждали? (ДЕТИ: ДА). Ну, тогда дарите мне подарки скорее!
Ведущая: Дедушка мороз, так мы же тебя весь год ждали с подарками, а ты дарите мне скорее! Не стыдно?
Баба Яга: Мне, стыдно? Ха-ха-ха!
Снегурочка: Ребята, что-то мне подсказывает, что это не Дедушка Мороз! Посмотрите нос какой не красивый, варежек нет и борода не настоящая! Кто же это?
Дети: Баба Яга!
Баба Яга: Ой, как грубо! (показывает язык). Баба Яга! Я же ба-буш-ка!
Снегурочка: Бабушка, скажи на милость,
Да откуда ты свалилась?
Мы ведь Дед Мороза звали,
А тебя не ожидали!
Баба Яга: И зачем вам сдался этот Дед!
Он ведь старый - толку нет.
Я же – лучше! И зато
Праздник будет на все сто!
Ведущая: Ладно, бабушка, посиди и на наших снежинок погляди.
1. Мы – летучие снежинки,(алина)
Мы прозрачные, как льдинки,
Мы прекрасны, мы воздушны,
Только ветру мы послушны!
2. Мы как бабочки летаем(ева)
И не таем! И не таем!
3. Мы белые снежинки,(софия)
Летим, летим, летим.
Дорожки и тропинки
Мы все запорошим.
4. Белые и снежные, .(айша)
мы снежинки нежные.
Мы - резные звёздочки,
соберёмся облачком
8. Танец «Серебристые снежинки»
Баба Яга: Браво! Красота-то какая! Ребята, как весело!
9. Звук машины.
Баба Яга пугается. Звучит музыка, въезжает Волк с рулём от машины.
Баба Яга выходит из-за ёлки: Ты что это, Серый, скорость превышаешь?
Волк: Сама же вызывала: «Торопись, торопись», вот я и поторопился. Ну, говори, чего звала?
Баба Яга: Я туточки на праздник в детский сад пришла, а они мне бабка, обзываются.
Волк: Понятно, что ничего не понятно.
Баба Яга: Объясняю, Дед Мороз идёт в садик с подарками. А мы заманим его в лес и все подарки будут наши. Правильно?
Волк: Правильно, на то мы и гадости, чтобы не было радости!
Баба Яга: Слушай сюда. Я тут всякие корешки-травки летом насобирала. Сейчас сварим зелье. На снег брызнем - все тропинки наперекосяк перепутаются, разбегутся. А там вьюга-пурга своё дело доделает. (Мешает в кастрюле ложкой)
Варись-варись, зелье, варись, волшебное,
Перепутай все пути, чтоб ни проехать, ни пройти!
Ну вот, всё готово. Сейчас побрызгаем на тропинки.
(брызгает зельем, приговаривая) :
Фу-ты, нуты, тропинки гнуты! Пе-ре-пу-та-ны!
Звучит зловещая музыка. Баба Яга и Волк смеются и потирают руки.
Снегурочка: Что же вы наделали! Ребята, как же нам теперь быть? Нужно срочно в волшебный колокольчик позвонить!
10. Звучит колокольчик, появляются снеговики (мальчики).
Снеговики: Здравствуйте! Прислал нас к вам Дед Мороз. В лесу творится что-то странное. Запутали все тропинки, перепутались пути, ни проехать, ни пройти! Дед Мороз велел передать тебе, Снегурочка, волшебный порошок. Сказал, что ты догадаешься, как помочь ему найти правильную дорожку в детский сад (отдает мешочек с волшебным порошком) .(тима).
Снегурочка (заглядывает в мешочек и улыбается) : Спасибо, теперь мы с ребятами точно спасем наш праздник.
Волк: Если только захочу, всех вас разом проглочу… .(пугает снеговиков)
Баба Яга: А вот я вас сейчас (разгоняет снеговиков метелкой) .
Снегурочка: Вы чего это здесь безобразничаете?
Волк: Зря ты, Снегурочка, надеешься на порошок волшебный.
Баба Яга: все равно, Дед Мороз не найдет сюда дорогу. Это я заколдовала все тропики и дорожки в лесу!
Снегурочка: Ребята, я знаю, как быть. Мы станцуем весёлый танец, вставайте , да еще похлопаем, чтобы услышал нас Дедушка Мороз.
12. Танец «Слышишь, кто-то идет»
Снегурочка: А сейчас, ребята, мы поиграем с вами в игру «Кто что любит». Если вы любите то, что я назову, вы кричите «Я», а если нет, то молчите.
Вед: Дед Мороз, добрый и седой,
Весь оброс белой бородой, Давайте дружно позовем Деда Мороза! А позовем песенкой!
Снегурочка: Задержался он в пути. Дед Мороз! Ау! Ау!
Слышишь, я тебя зову – у.
Ведущий: Нет, не слышит. Тишина.
Снегурочка: Пусть ребята мне помогут, звонко, весело повторяют за мной. Дед Мороз! Ау! Ау! (2-3 раза)
Слышится голос Деда Мороза за дверью: Ау! Ау!
14. Выход Деда Мороза
Дед Мороз: Здравствуйте, ребятишки! Здравствуй, внученька! Здравствуй, весь честной народ! А вот и я – Дед Мороз! Вас видеть очень рад, Любимых внучек и внучат! Не видел вас я целый год. Дети, вы так подросли! А я тоже год провел с пользой, занимался спортом и танцами! Давайте, ребята, встанем в хоровод.
15.Хоровод «Шел веселый Дед Мороз».
Дед Мороз: Ох, на силу я к вам добрался, а ехал я к вам на волшебных санях. Ребята, прокатиться?
16.Игра «Волшебные санки».
Дед Мороз: А тебе Снегурочка, спасибо, за порошок волшебный. Очень он мне помог, указывал путь. Знаю, чьи это проказы!
Баба Яга и Волк жмутся друг к другу.
Дед Мороз: Надо злодеев проучить и уму-разуму научить! Снегурочка, звони в колокольчик и вместе с детьми повторяй слова заветные. Раз, два, три, четыре, пять – начинаю колдовать.
Снегурочка: «Колокольчик мой звони, в гости волшебство зови!
Дед Мороз обходит злодеев вокруг: Гости непрошенные, сделайтесь хорошими! Оставьте, вы, свои проказы и не портите детям праздник! (Снегурочка обсыпает Ягу и волка блестками) .
Баба Яга: За проказы, нас простите.
Волк: Пожалейте, отпустите!
Снегурочка:
Мы сюда пришли плясать,
Веселиться и играть.
Баба Яга:
Так и это я смогу.
Вот, хотите, покажу.
Становитесь, детки! В круг.
16. Танец-игра «Мы повесим шарики»
Дед Мороз: Ох, устал я, сяду, посижу,
На детишек погляжу, да стихи послушаю.
Чтение стихов
Дед Мороз: Какие вы молодцы, ребята! Столько хороших стишков выучили.
Ведущий: Дед Мороз шутил? Плясал? А подарки вам раздал? Ну, тогда присаживайтесь на стульчики и получайте их.
Снегурочка. Дедушка! Все ребята нас сегодня веселили и новогодние подарки
заслужили.
Дед Мороз: Очень я детей люблю. А кого люблю – тем подарки я дарю. Где мешочек мой заветный? (Достает маленький мешочек)
Снегурочка: Дедушка, это же не тот мешок, ведь в нем все подарки для ребят не поместятся.
Дед Мороз: Верно, внученька. Но я ведь еще и волшебник. (начинает колдовать)
Ты мешочек, разрастайся,
Угощеньем наполняйся!
Звучит волшебная музыка. Свет гаснет. Под елкой появляется большой мешок с подарками. Свет включается.
Дед Мороз. Ну-ка, Снегурочка, возьмем в-о-он тот мешок с подарками.
Дед Мороз и Снегурочка раздают детям подарки.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/179140-scenarij-prazdnika-novyj-god
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Психодиагностическая и коррекционно-развивающая работа в деятельности педагога-психолога»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Методы разрешения конфликтов в образовательном пространстве»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности проведения «Разговоров о важном» на уровне дошкольного образования»
- «Особенности обучения детей дошкольного возраста английскому языку»
- Теория и методика обучения и воспитания
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Социальный координатор: социальная работа по сопровождению ветеранов боевых действий

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.