- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Шарик воздушный в руки возьму
Развлекательное шоу:
«Шарик воздушный в руки возьми».
Цели: 1) Организация досуга ребят.
2) Воспитание физических волевых и моральных качеств.
3) Формирование умения работать в команде.
Задачи: 1) Получить заряд бодрости.
2) Развивать спортивные умения и навыки.
3) Укреплять здоровье.
(Дети приходят на праздник с воздушными шариками, которые затем используются в конкурсах. В конкурсах принимают участие 3 команды по 10 человек. Жюри объявляет результаты после каждого конкурса).
Ход мероприятия.
В.- Здравствуйте, ребята! Вы хотите поиграть и повеселиться!
Д.-да!
В.-Тогда отгадайте загадку: Его держу за поводок,
Хотя он вовсе не щенок.
А он сорвался с поводка
И улетел под облака.
Д.- Это воздушный шарик.
В.- Совершенно верно. Приглашаем вас на праздник воздушных шариков. Какие только воздушные шары не встретишь сейчас: большие и маленькие, разных форм и цветов. Я вижу, что вы отлично подготовились – принесли с собой разные шарики. Они помогут нам сегодня провести весёлые игры и конкурсы.
1 конкурс «Тише едешь, дальше будешь».
По сигналу участник должен бить по шару рукой так, чтобы он летел вперёд и не упал. Таким способом надо пройти определённое расстояние и передать шарик следующему игроку.
2 конкурс «Торопливые дракончики».
-Ребята, а у кого бывает три головы?
Правильно, у дракона. Сейчас двое из вас превратятся в трёхголового дракончика.
Шар меж лбами мы зажали
И дракончиками стали.
Нужно нам теперь бежать,
Головы нельзя терять.
( игроки бегут парами, держа воздушный шарик между головами, огибают препятствие и возвращаются назад).
3 конкурс «Три толстяка»
Превратимся в толстяков,
Сделаем запас шаров!
Очень ловко их хватаем,
Себе балы прибавляем.
( на линии старта 1 участник берёт три шара и по сигналу бежит с ним до кегли, оставляет их там, бежит обратно и передаёт эстафету очередному игроку. Следующий участник должен доставить шары на старт и т. д.)
4 конкурс «Живой мостик»
А теперь шары, дружок,
С бережка на бережок.
Надо быстро передать
И ни разу не ронять.
(Команды выстраиваются цепочкой, руки подняты вверх. Шарики в руках у первого участника (на одном берегу реки). Задача – передать шарик в конец цепочки (на другой берег реки) по «живому мостику». Последний игрок встаёт первым и т. д.).
5 конкурс «Перестрелка»
Шар быстрее вы хватайте
И к соперникам кидайте.
(Две команды встают друг напротив друга, между ними граница из ленточки. Дети перебрасывают шарики со своей половины на половину соперников. По сигналу команды останавливаются. Побеждает та команда, на чьей стороне оказалось меньше шаров).
6 конкурс «Топ-хлоп»
Новый конкурс начинаем
И что делать объясняем.
На чужой шар наступай,
Свой надёжно охраняй!
(Участвуют капитаны команд. Шар привязан на ниточке к ноге. Задача - раздавить шарик противника и сохранить свой).
7. Подведение итогов. Награждение.
8. Игра «Чур, не я!».
Приглашаем поиграть,
Шар по кругу передать.
Ты, приятель, не зевай,
Шар быстрее отдавай.
(Дети встают в круг, под музыку передают друг другу воздушный шарик. Когда музыка останавливается, ребёнок, у которого в этот момент находится шарик, выбывает. Побеждает тот, кто дольше всех останется в игре. Правила передачи меняются – повернуться кругом, присесть, подпрыгнуть, наклониться и т. д.)
В. – Шарики сегодня развеселили вас, подняли настроение?
Д. – Да!
В. – Тогда давайте поделимся своим хорошим настроением.
Пусть воздушные шары
В руках умелой детворы
Превращаются в подарки
Чтобы мир вокруг был ярким!
(Дети рисуют на шариках фломастером смешные рожицы и дарят их друзьям, воспитателям).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/180564-sharik-vozdushnyj-v-ruki-vozmu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Ключевые аспекты маркетинга в социальной сфере»
- «Художественно-эстетическое воспитание детей дошкольного возраста»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «Математика» по ФГОС СПО»
- «Учитель математики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Организация образовательного процесса в соответствии с ФГОС СОО: преподавание истории и обществознания»
- Воспитательная деятельность в образовательной организации
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Методика преподавания основ безопасности жизнедеятельности
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.