Страна Правильной речи

Сценарий праздника «Страна Правильной речи» предназначен для детей 6-7 лет. В ходе праздника дети закрепляют знания  о единицах речи: предложение, слово, слог, звук, буква, гласный звук, согласный звук. Упражняются в словообразовании и словоизменении. Сценарий будет полезен учителям-логопедам и воспитателям дошкольных учреждений.

Зал оформлен шарами, буквами. На центральной стене корабль с парусом. На парусе “Кроссворд” (слова закрыты полосками непрозрачной бумаги с пустыми клеточками, по вертикали красными буквами выделено слово красноречие).

Цель. 
Закрепление и применение полученных  знаний,  умений и навыков на музыкальных занятиях, создание положительного эмоционального настроя у детей.

Цель:

Создать радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный настроя у детей.

Интеграция образовательных областей: «Социализация», «Познание», «Коммуникация», «Музыка».

Оборудование:Книга; Избушка бабы яги; картинки-буквы; катриники – подсказки;

Действующие лица:

Ведущий

Царевич

Буратино

Мальвина

Баба яга

Бабёшки ягёшки

Фея

Гномы

Ведущий: В некотором царстве, в некотором государстве жил-был царевич. Прослышал он, что на чужой сторонушке есть «Страна знаний!» Задумал он обучить своих придворных.

Поклонился на все четыре стороны и отправился искать эту страну.

Ведущий: Долго шёл по долам, по горам, по зелёным лугам, вдруг сквозь ветки орешника увидел красивую лужайку.

(царевич подъезжает)

А на полянке Мальвина учит Буратино

Мальвина: Теперь сядьте, положите руки перед собой. Не горбитесь. Мы займёмся арифметикой… У вас в кармане два яблока…
(Буратино хитро подмигнул:)
Буратино:Врёте, ни одного…
Мальвина: Я говорю, терпеливо повторила девочка, – предположим, что у вас в кармане два яблока. Некто взял у вас одно яблоко. Сколько у вас осталось яблок?
Буратино:– Два.
Мальвина: – Подумайте хорошенько.
Буратино сморщился – так здорово подумал.
Буратино:– Два…
Мальвина: – Почему?
Буратино:– Я же не отдам Некту яблоко, хоть он дерись!
Мальвина: – У вас нет никаких способностей к математике, – ( с огорчением сказала)– Займёмся диктантом…(Она подняла к потолку хорошенькие глаза.)
Мальвина: - Пишите: "А роза упала на лапу «Азора». Написали? Теперь прочтите эту волшебную фразу наоборот.

(Буратино засунул нос в чернильницу, и большая клякса упала на бумагу. Буратино испугался)
(Мальвина всплеснула руками, у нее даже брызнули слезы.)
Мальвина: - Вы гадкий шалун, вы должны быть наказаны! (Мальвина уходит)Входит царевич

Царевич: Это что, Страна знаний?

Буратино:Нет, но я знаю где она, и могу показать.Буратино и Царевич обходят зал.

Ведущий: Шли они близко ли, далека ли, долго ли, коротко ли. Пришли в дремучий лес; в том лесу стоит избушка на курьих ножках, кругом себя – поворачивается

(танец )

(выход Бабы яги с внучками)

Баба яга: Фу-Фу Куда путь держите?

ЦаревичБаба Яга мы путь в страну знаний держим!

Баба Яга: Ижжж! Чего надумали! Не пушу!! Отгадайте загадки, тогда может и пропущу…

Бабешка Грива вьётся на ветру

Я скачу, скачу, скачу

Я копытами стучу (конь)

Баба яга Вот вам конь вороной.

Бабёшка На лево пойдёшь в болото попадёшь

На право в лес дремучий попадёшь

Прямо пойдёшь в страну знаний попадёшь

(звучит музыка) ( занавес открывается)

Фея Добрый день! Я приветствую вас в Стране знаний!

Царевич: Приехали мы из заморских стран

Где тихо плещет океан

Чтоб знания здесь получить

И всех придворных научить

Фея: Проходите! У меня есть волшебная книга. В ней живут гномы, которые помогут вам. ( книга открывается, выходят гномы)

Фея: Первая страница – «Загадки»

Гном

Сели на странички,
Тридцать три сестрички.
Сели рядом и молчат,
Нам загадки говорят. (буквы)

Гном

Буквы-значки, как бойцы на парад,
В строгом порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит
И называется строй ... . (алфавит)

Гном

Говорит она беззвучно, 
А понятно и не скучно. 
Ты беседуй чаще с ней — 
Станешь вчетверо умней. (книга)

Фея: А теперь вторая страница моей волшебной книги. Придумайте слова.

(игра « Придумайте слово»)

Ответы детей

1 гном А - аист

Буратино – арбуз

Царевич- ананас

Гном з - заяц

Буратино – замок

Царевич- золото

2 гном Б - буква

Буратино – буратино

Царевич- бабочка

2 гном у - улитка

Буратино – улица

Царевич- устрица

3 гном - К камень

Буратино – куртка

Царевич- кафтан

3 гном А - африка

Буратино – артемон

Царевич- азия

Фея Давайте прочитаем « Азбука»

Справились с заданием

Отличны ваши знания!

Ну а теперь - разминка! ( звучит музыка)

Фея: Перевернем еще страницу

А ну - ка все внимание

Следит все за мной!

Проверяю ваши знания

В фонетике родной!

« Буква заблудилась»

Фея:

Неизвестно, как случилось, 

Только буква заблудилась: 
Заскочила в чей-то дом 

И — хозяйничает в нём!

1 Гном

Закричал охотник: — Ой!
Двери гонятся за мной!

2 Гном

Тает снег. Течёт ручей. 
На ветвях полно врачей.

3 гном

Жучка будку не доела:
Неохота. Надоело.

Фея: Вот какие они молодцы! Справились с заданием.

И последняя страница нашей книги « Волшебная песенка»

Всему название дано – и зверю, и предмету.

Вещей вокруг полным – полно, а безымянных нету.

И всё, что может видеть глаз – над нами и под нами,

И всё, что в памяти у нас, - означено словами. А.Шибаев.

Буратино ты научился читать

«Волшебная песенка»

Наша песенка весёлая лети.

И тому, кого ты встретишь на пути

Расскажи, как мы все вместе

Собрались сегодня с песней

Нам без песни и без дружбы нет пути.

Фея Ну что, друзья,

Вы много нового узнали?

И, надеюсь не устали.

Кто с азбукой дружит,

Никогда не тужит.

( фея вручает книги)

Царевич Спасибо вам ,

За то, что обучили нас.

А теперь пора прощаться И домой нам возвращаться. (Сели на коня, уехали)

Ведущий Вот и сказка прозвучала от конца и до начала

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/180613-strana-pravilnoj-rechi