Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
27.01.2016

Тест Роль Ивана Грозного в российской истории

Шипкова Алена Владимировна
учитель истории и обществознания
Данная разработка позволяет проверить знания обучающихся по теме «Роль Ивана IV Грозного в российской истории» в формате ЕГЭ. В работе представлена Часть 1, также имеются ключи. Разработку можно использовать в качестве итоговой работы по данной теме в 10 классе.

Содержимое разработки

ФИО автора материала: Шипкова Алёна Владимировна

Место работы (название образовательного учреждения):

ГБОУ СОШ п. Мсленниково, муниципальный район Хворостянский Самарской области

Должность автора: учитель истории и обществознания

Аннотация:

Данная разработка позволяет проверить знания обучающихся по теме "Роль Ивана IV Грозного в российской истории" в формате ЕГЭ. В работе представлена Часть 1, также имеются ключи. Разработку можно использовать в качестве итоговой работы по данной теме в 10 классе.

1. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.

1) Ливонская война

2) опричнина

3) принятие Судебника

 

 


Ответ:

2. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.

События

Даты

А) присоединение Астраханского ханства

1) 1564 г.

Б) венчание на царство Ивана IV

2) 1549 г.

В) издание первой российской печатной книги

3) 1552 г.

Г) первый Земский собор

4) 1547 г.

5) 1556 г.

6) 1550 г.

А

Б

В

Г

 


Ответ:

3. Ниже приведен список терминов. Все они, за исключением одного, относятся к периоду правления Ивана Грозного.

1) Местничество; 2) «Избранная рада»; 3) опричнина; 4) министерства;

5) Земский собор; 6) приказы.

Найдите и запишите порядковый номер термина, относящегося к другому историческому периоду.

 


Ответ:

4. Запишите термин, о котором идет речь.

Основная часть территории России, не включенная в опричнину Ивана IV.

Ответ: _______________

5. Уста­но­ви­те со­от­вет­ствие между про­цес­са­ми (яв­ле­ни­я­ми, со­бы­ти­я­ми) и фак­та­ми, от­но­ся­щи­ми­ся к этим про­цес­сам (яв­ле­ни­ям, со­бы­ти­ям): к каж­дой по­зи­ции пер­во­го столб­ца под­бе­ри­те со­от­вет­ству­ю­щую по­зи­цию из вто­ро­го столб­ца.

Процессы (явления, события)

Факты

А) опричнина

1) укрепление самодержавной формы правления

Б) закрепощение крестьян

2) ка­ра­тель­ный поход Ивана IV на Нов­го­род

В) реформы середины XVI в.

3) Судебник Ивана III

Г) Ливонская война

4) указ о «заповедных летах»

5)Полтавская битва

6) битва при Чашниках

А

Б

В

Г

 


Ответ:

6. Установите соответствие между фрагментами исторических источников и их краткими характеристиками: к каждому фрагменту, обозначенному буквой, подберите по две соответствующие характеристики, обозначенные цифрами.

Фрагменты источников

А)

(...) Тоя же зимы, декабря в 3 день, в неделю, царь и великий князь Иван Васильевичь всеа Русии с своею царицею и великою княгинею Марьею и с своими детми (...) поехал с Москвы в село в Коломенское. (...) Подъем же его не таков был, якоже преже того езживал по манастырем молитися, или на которые свои потехи в объезды ездил: взял же с собою святость, иконы и кресты, златом и камением драгам украшенные, и суды золотые и серебряные, и поставцы все всяких судов, золотое и серебряное, и платие и денги и всю свою казну повеле взята с собою. Которым же бояром и дворяном ближним и приказным людем повеле с собою ехати, и тем многим повеле с собою ехати з женами и з детми, а дворяном и детем боярским выбором изо всех городов, которых прибрал государь быта с ним, велел тем всем ехати с собою с людми и с коими, со всем служебным нарядом. А жил в селе в Коломенском две недели для непогодия и безпуты, что были дожди и в реках была поводь велика… И царь и великий князь гнев свой положил на своих богомолцов, на архиепископов и епископов и на архимандритов и на игуменов, и на бояр своих и на дворецкого и конюшего и на околничих и на казначеев и на дьяков и на детей боярских и на всех приказных людей опалу свою положил в том, что после отца его... великого государя Василия... в его государьские несвершеные лета, бояре и все приказные люди его государьства людем многие убытки делали и казны его государьские тощили, а прибытков его казне государьской никоторой не прибавляли, также бояре его и воеводы земли государьские себе розоимали, и другом своим и племяни его государьские земли роздавали; и держачи за собою бояре и воеводы поместья и вотчины великие, а жалования государьские кормленые емлючи, и собрав себе великие богатства, и о государе и о его государьстве и о всем православном християнстве не хотя радети, и от недругов его от Крымского и от Литовского и от Немец не хотя крестиянства обороняти, наипаче же крестияном насилие чинити, и сами от службы учали удалятися, и за православных крестиян кровопролитие против безсермен и против Латын и Немец стояти не похотели…

Б)

Лета 7058 июня царь и великий князь Иван Васильевич всеа Руси [с] своею братьею и з бояры сесь Судебник уложил; как судити бояром, и околничим, и дворецким, и казначеем, и дьяком, и всяким приказным людем, и по городом намесником, и по волостем волостелем, и тиуном и всяким судьям. 1. Суд царя и великого князя судит боаром, и околничим, и дворецким, и казначеем, и дьяком. А судом не дружыги и не мстити никому, и посулу в суде не имати; також и всякому судье посулов в суде не имати. 2. А которой боярин, или дворецкой, или казначей, или дьак просудится, а обвинит кого не по суду безхитростно, или список подпишет и правую грамоту даст, а обыщется то в правду, и боярину, и дворецкому, и околничему, и казначею, и диаку в том пени нет; а истцом суд з головы, а взятое отдати. 3. А которой боярин, или дворецкой, или казначей, или дьяк в суде посул возмет и обвинит не по суду, а обыщется то в правду, и на том боярине, или на дворецком, или на казначеи, или на дьяке взята исцов иск, а пошлины царя и великого князя, и езд, и правда, и пересуд, и хоженое, и правой десяток и пожелезное взята втрое, а в пене что государь укажет.

ХАРАКТЕРИСТИКИ

1) данный документ описывает события связанные с началом опричнины

2) данный документ является сборником законом Российского государства

3) документ был принят на Стоглавом соборе

4) документ относится ко времени правления Бориса Годунова

5) автором документа является члены Избранной рады

6) данный документ датируется 1564 годом.

Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.

Фрагмент А

Фрагмент Б


Ответ:

7. Что из перечисленного относится к периоду деятельности Избранной рады? Выберете три ответа и запишите в таблицу цифры, под которыми они записаны.

1) уложение о службе

2) заключение Плюсского перемирия

3) принятие Стоглава

4) учреждение опричнины

5) реформа органов центрального управления

6) денежная реформа

 

 


Ответ:

8. За­пол­ни­те про­пус­ки в дан­ных пред­ло­же­ни­ях, ис­поль­зуя при­ведённый ниже спи­сок про­пу­щен­ных эле­мен­тов: для каж­до­го пред­ло­же­ния, обо­зна­чен­но­го бук­вой и со­дер­жа­ще­го про­пуск, вы­бе­ри­те номер нуж­но­го эле­мен­та.

А) ____________ — пер­вая жен­щи­на, Герой Со­вет­ско­го Союза, пар­ти­зан­ка, на­граж­ден­ная по­смерт­но, за­му­чен­ная и каз­нен­ная фа­ши­ста­ми в но­яб­ре 1941 г. в де­рев­не Пет­ри­ще­во.

Б) Летом 1942 г. не­мец­кая армия Па­у­лю­са на­нес­ла удар по го­ро­ду ____________.

В) Бе­ло­рус­ская опе­ра­ция была про­ве­де­на в ____________.

Про­пу­щен­ные эле­мен­ты:

1) 1941 г.

2) 1944 г.

3) Вера Во­ло­ши­на

4) Зоя Кос­мо­де­мьян­ская

5) Киев

6) Ста­лин­град

За­пи­ши­те в ответ цифры, рас­по­ло­жив их в по­ряд­ке, со­от­вет­ству­ю­щем бук­вам: 

А

Б

В

 


Ответ:

9. Установите соответствие между событиями и участниками этих событий.

События

Участники

А) управление земщиной

1) митрополит Макарий

Б)введение копейки

2) А.М. Курбский

В) Ливонская война

3) Елена Глинская

Г) венчание на царствование Ивана IV

4) И. Висковатый

5) Иван Федоров

6) Сильвестр

А

Б

В

Г

 


Ответ:

10. Прочитайте отрывок из летописи и укажите, о каком событии идет речь в тексте.

«Царь и великий князь Иван Васильевич всея Руси говорил с князем Владимиром Андреевичем и своими богомольцами с архиепископами и епископами … со всем освященным собором и со всеми боярами и с приказными людьми, да ис князьями и с детьми боярскими и со служилыми людьми, да и с гостями и скупцами и со всеми торговыми людьми».

Ответ: ________________ .

11. Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведенные в представленном ниже списке данные: для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберете номер нужного элемента.

Событие

Год

Участник

Ливонская война

1558-1582 гг.

______________ (А)

Продвижение в Сибирь

____________ (Б)

Ермак Тимофеевич

______________ (В)

____________ (Г)

Иван Грозный

______________ (Д)

1565-1572 гг.

____________ (Е)

Пропущенные элементы:

1) опричнина 6) 1552 г.

2) Русско-шведская война 7) царевич Дмитрий

3) Стефан Баторий 8) Малюта Скуратов

4) 1581-1585 гг. 9) взятие Казани

5) митрополит Макарий

А

Б

В

Г

Д

Е

 


Ответ:

12. Прочтите отрывок из исторического источника.

«Присоединение Сибири. К концу Ливонской войны хозяйственная разруха в стране резко усилилась. В некоторых районах Новгородской земли запустело 80 – 90 % сел и деревень. Тяготы возросших поборов, мор и голод приводили к вымиранию населения и бегству крестьян на восточные и южные окраины. Правительство Грозного пыталось заботиться прежде всего о благополучии «воинского чина», т.е. военно-служилого люда. С 1581 г. начинается перепись населения с целью навести порядок в обложении его государственными податями. В районах, где проводилась перепись, крестьянам временно, в течение «заповедных лет», запрещалось уходить от господ. Так подготавливалось отмена крестьянского выхода и окончательного выхода и окончательное утверждение крепостного права. Бегство крестьян и холопов продолжалось. На южных рубежах страны скапливался тот горючий элемент, который в начале XVII в. приведет к грандиозному пожару крестьянской войны. Введение «заповедных лет», этих предвестников окончательного торжества крепостничества, совпало с присоединением Сибири. Ее огромные необжитые или слабо освоенные просторы манили беженцев из крепостнического центра России».

Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведенном списке три верных суждения. Запишите цифры в таблицу, под которыми они указаны.

1) участником описанных событий является Ермак Тимофеевич

2) в документе описывается процесс закрепощения крестьян

3) Иван Грозный заботился о благополучии крестьян

4) крестьянство бежало на восток и юг страны

5) в документе описывается период, который в итоге завершился введением опричнины

6) введение «заповедных лет» означало введение запрета на торговлю

 

 


Ответ:

13. Напишите название войны, события которой отражены на карте.

Ответ: _____________

14. Напишите название города, в который был совершен карательный поход правительственных войск, сопровождавшийся массовыми убийствами.

Ответ: _____________

15. Напишите цифру, которая обозначает «неофициальную столицу» государства после отъезда царя из Москвы.

 

Ответ:

16. Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.

1) Россия победила в этой войне

2) во время войны правительство сняло ограничения на право перехода крестьян к другому хозяину

3) противником России в войне была Швеция

4) во время войны образовалось новое государство Речь Посполитая

5) в ходе войны произошло ужесточение внутренней политики

6) война проходила в завершающий период образования единого Русского государства.

 

 

 


Ответ:

17. Установите соответствие между памятниками культуры и их авторами.

Памятники культуры

Авторы

А) «Апостол»

1) Макарий

Б)“Великие Четьи Минеи”

2) Феофан Грек

В) Покровский собор в Москве

3) Андрей Рублев

Г) Иконостас Успенского собора Троице-Сергиевой лавры

4) Барма и Постник

5) Иван Федоров

6) Симон Ушаков

А

Б

В

Г

 


Ответ:

18. Какие суж­де­ния о дан­ной кар­ти­не яв­ля­ют­ся вер­ны­ми? Вы­бе­ри­те два суж­де­ния из пяти пред­ло­жен­ных. За­пи­ши­те в таб­ли­цу цифры, под ко­то­ры­ми они ука­за­ны.

1) На кар­ти­не изоб­ра­же­ны пред­ста­ви­те­ли цар­ской ди­на­стии.

2) Автор кар­ти­ны яв­лял­ся чле­ном То­ва­ри­ще­ства пе­ре­движ­ных ху­до­же­ствен­ных вы­ста­вок.

3) Дан­ная кар­ти­на яв­ля­ет­ся един­ствен­ным об­ра­ще­ни­ем её ав­то­ра к теме ис­то­рии Рос­сии.

4) Дей­ствие кар­ти­ны про­ис­хо­дит в XVII в.

5) Ав­то­ром кар­ти­ны яв­ля­ет­ся В. И. Су­ри­ков.

 


Ответ:

19. Какой из дан­ных па­мят­ни­ков ар­хи­тек­ту­ры был со­здан при жизни пер­со­на­жей, изоб­ражённых на кар­ти­не? В от­ве­те за­пи­ши­те цифру, под ко­то­рой этот па­мят­ник ар­хи­тек­ту­ры ука­зан.

 

 

Ответ:

Ответы:

Задание

Ответ

1

312

2

5412

3

4

4

Земщина

5

2416

6

1625

7

135

8

462

9

4321

10

Земский Собор

11

349618

12

124

13

Ливонская война

14

Новгород

15

1

16

345

17

5146

18

12

19

2

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/181146-test-rol-ivana-groznogo-v-rossijskoj-istorii

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки