- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тематический план летней трудовой практики
2949
0
Ханты – Мансийский автономный округ-Югра
(Тюменская область)
КАЗЕННОЕ СПЕЦИАЛЬНОЕ (КОРРЕКЦИОННОЕ)
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ХАНТЫ - МАНСИЙСКОГО
АВТОНОМНОГО ОКРУГА – ЮГРЫ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ,
ВОСПИТАННИКОВ С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ
«НЕФТЕЮГАНСКАЯ ШКОЛА-ИНТЕРНАТ ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ»
Тематический план летней
трудовой практики
Составила: Андреева А.М.
г.Нефтеюганск
2015г.
Дата | Время | Содержание работы |
28.05.15г. | 09.00 – 10.00 | Инструктаж по ТБ работы с сельскохозяйственным инвентарем и ОТ работы в теплице и на пришкольном участке. Полив рассады в теплице. |
29.05.15г. | 10.00 – 11.00 | Обработка почвы под картофель: внесение удобрений, боронование. |
30.05.15г. | 11.00 – 12.00 | Посадка картофеля. Инструктаж по ПДД. |
03.06.15г. | 09.00 – 10.00 | Полив рассады в теплице. Подготовка почвы к посадке моркови: рыхление, удаление сорняков, боронование. |
10.00 – 11.00 | Подготовка почвы к посадке моркови: рыхление, удаление сорняков, боронование. Посадка моркови: разметка рядков с помощью веревки; углубление посевных рядков по разметке. | |
11.00 – 12.00 | Посадка моркови: разметка рядков с помощью веревки; углубление посевных рядков по разметке. Раскладка семян в посевные борозды. | |
04.06.15г. | 09.00 – 10.00 | Полив рассады в теплице. Подготовка почвы к посадке салата, укропа: рыхление, удаление сорняков, боронование. |
10.00 – 11.00 | Подготовка почвы к посадке салата, укропа: рыхление, удаление сорняков, боронование. Посадка укропа, салата: : разметка рядков с помощью веревки; углубление посевных рядков по разметке. | |
11.00 – 12.00 | Посадка укропа, салата: разметка рядков с помощью веревки; углубление посевных рядков по разметке. Раскладка семян в посевные борозды. | |
05.06.15г. | 09.00 – 10.00 | Полив рассады в теплице. Подготовка почвы к посадке капусты: рыхление, удаление сорняков, боронование. |
10.00 – 11.00 | Подготовка почвы к посадке капусты: рыхление, удаление сорняков, боронование. Посадка капусты: разметка рядков с помощью веревки; углубление посевных рядков по разметке. | |
11-00 – 12.00 | Посадка капусты: разметка рядков с помощью веревки; углубление посевных рядков по разметке. Раскладка семян в посевные борозды. | |
06.06.15г. | 09.00 – 10.00 | Полив рассады в теплице. Рыхление почвы в междурядьях грядок. |
10.00 – 11.00 | Вскапывание почвы на клумбах для размещения однолетних цветковых растений. | |
11.00 – 12.00 | Рыхление почвы и удаление сорняков на клумбах с многолетними цветочными растениями. | |
09.06.15г. | 09.00 – 10.00 | Полив рассады в теплице. Посев семян однолетних цветковых растений: рыхление и выравнивание почвы. |
10.00 – 11.00 | Разметка рядков с помощью веревки; углубление посевных рядков по разметке. Раскладка семян в посевные борозды. |
11.00 – 12.00 | Разметка рядков с помощью веревки; углубление посевных рядков по разметке. Раскладка семян в посевные борозды. | |
10.06.15г. | 09.00 – 10.00 | Полив рассады в теплице. Вскапывание почвы в цветнике. |
10.00 – 11.00 | Рыхление, выравнивание поверхности. Разметка рядков с помощью веревки. |
План подготовки к летней трудовой практике
по профильному труду (цветоводство и овощеводство, рабочий зеленый хозяйства)
Цель: закрепление у обучающихся, воспитанников знаний, умений и практических навыков по профильному труду во внеучебной деятельности.
Задачи:
- Закреплять и совершенствовать умения выполнения технологических операций;
- Сформировать у обучающихся, воспитанников общеучебные умения и навыки (умение работать в малой группе, понимание инструкций, самоконтроль за своей деятельностью);
- Сформировать представления о профессии рабочий зеленый хозяйства.
Дата | Содержание работы | Класс | Кол-во часов |
01.06.15г. | Инструктаж по ТБ работы сельскохозяйственным инвентарем и ОТ работы в теплице и на пришкольном участке. Полив рассады в теплице. Ремонт забора вдоль пришкольного участка. Обработка и подкормка клубники. Подготовка почвы к посадке свеклы, лука севка: рыхление, удаление сорняков, боронование. | 8, 10 | 2,5 |
03.06.15г | Инструктаж по ПДД. Ремонт забора вдоль пришкольного участка. Посадка картофеля. Подготовка почвы к посадке и посадка свеклы, лука севка: рыхление, удаление сорняков, боронование. | 8, 10 | 2,5 |
04.06.15г | Полив рассады в теплице. Посадка картофеля. Подготовка почвы к посадке и посадка свеклы, лука севка: рыхление, удаление сорняков, боронование. | 8, 10 | 2,5 |
05.06.15г | Подготовка почвы под посадку капусты и посадка капусты. Полив грядок с морковкой, свеклой, капустой, луком. | 8, 10 | 2,5 |
06.06.15г | Посадка капусты. Полив рассады в теплице. Обработка ягодных кустарников от болезней и вредителей. | 8, 10 | 2,5 |
07.06.15г | Посадка капусты. Посадка укропа, салата, редиса: разметка рядков с помощью веревки; углубление посевных рядков по разметке. Раскладка семян в посевные борозды. Посев календулы семенами вдоль мастерских. | 8, 10 | 2,5 |
08.06.15г | Полив рассады в теплице. Посадка укропа, салата, редиса: разметка рядков с помощью веревки; углубление посевных рядков по разметке, раскладка семян в посевные борозды. | 8, 10 | 2,5 |
10.06.15г | Подготовка почвы под посадку цветов. Высадка рассады однолетних цветковых растений. | 8, 10 | 2,5 |
11.06.15г | Подготовка почвы под посадку цветов. Высадка рассады однолетних цветковых растений. | 8, 10 | 2,5 |
14.06.15г | Подготовка грядок к посадке томатов. Посадка томатов. | 8, 10 | 2,5 |
15.06.15г | Подготовка грядок к посадке томатов. Посадка томатов. | 8, 10 | 2,5 |
17.06.15г | Ремонт забора вдоль пришкольного участка. Полив рассады и посадок. | 10 | 2,5 |
18.06.15г | Ремонт забора вдоль пришкольного участка. Полив рассады и посадок. | 10 | 2,5 |
Отчет о проведении летней трудовой практики в 2014-2015 учебном году по профилю (рабочий зеленого хозяйства)
Летняя трудовая практика обучающихся проходила в соответствии с учебным планом школы-интерната на 2014-2015 учебный год с 31.05.14г. по 19.06.14г.
Цель практики: закрепление у обучающихся, воспитанников знаний, умений и практических навыков по профильному труду во внеучебной деятельности.
Задачи:
- Закреплять и совершенствовать умения выполнения технологических операций;
- Сформировать у обучающихся, воспитанников общеучебные умения и навыки (умение работать в малой группе, понимание инструкций, самоконтроль за своей деятельностью);
- Сформировать представления о профессии рабочий зеленый хозяйства.
На практике присутствовало в 12 классе – 6 человек.
С целью качественной организации трудовой практики подготовлен план трудовой практики, в котором был утвержден перечень работ, назначены ответственные за их реализацию. Разработано календарно-тематическое планирование трудовой практики, учитывающее возможности обучающихся, воспитанников применять полученные знания в практической деятельности.
С целью сохранения здоровья обучающихся, воспитанников учитывались медицинские рекомендации, проведен инструктаж по правилам безопасной работы в теплице и на пришкольном учебно-опытном участке. Проводился контроль наличия спецодежды и соблюдением правил безопасной работы с сельскохозяйственным инвентарем, организован питьевой режим, технологические перерывы. В период прохождения практики случаев травматизма среди обучающихся, воспитанников не зарегистрировано.
Результаты практики:
Обучающиеся 12 класса работали в теплице и на пришкольно-опытном участке. Были выполнены следующие работы:
- Полив рассады в теплице.
- Ремонт забора вдоль пришкольного участка.
- Обработка и подкормка клубники.
- Подготовка почвы к посадке свеклы, лука севка: рыхление, удаление сорняков, боронование.
- Посадка картофеля.
- Полив грядок с морковкой, свеклой, капустой, луком.
- Посадка капусты.
- Обработка ягодных кустарников от болезней и вредителей.
- Посадка укропа, салата, редиса: разметка рядков с помощью веревки; углубление посевных рядков по разметке. Раскладка семян в посевные борозды.
- Посев календулы семенами вдоль мастерских.
- Подготовка почвы под посадку цветов.
- Высадка рассады однолетних цветковых растений.
- Подготовка грядок к посадке томатов.
- Посадка томатов.
- Полив рассады и посадок.
В ходе совместной работы учителей и обучающихся, воспитанников был выполнен большой объем работы. В процессе труда большое значение имел учет работы, который проводился ежедневно по окончании каждого дня практики на линейке. Для повышения требовательности к работе каждого обучающегося, воспитанника итоги туда проводились публично бригадирами, по результатам работы отмечались лучшие.
Во время трудовой практики ежедневно осуществлялся контроль посещаемости, отмечены единичные случаи пропуска практики.
Вывод. План подготовки и проведения летней трудовой практики реализован, организацию практики можно считать на достаточном уровне.
19.06.2015г.
Руководитель трудовой практики: А.М. Андреева
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/182405-tematicheskij-plan-letnej-trudovoj-praktiki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Духовно-нравственные основы и направления педагогической деятельности»
- «Основы медиации в системе образования»
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- «Обеспечение антитеррористической защищенности образовательной организации»
- «Организация и проведение классного часа»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Психолог в сфере образования: организация и ведение психолого-педагогической работы в образовательной организации
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.