- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий линейки 1 сентября
Сценарий линейки 1 сентября .
Разметка территории- 1 сентября, с 9.00 до 9-15- отв…………………………………
Встреча классных руководителей учащихся- 9.30-9.5
Флаг- 8.00- отв………………………………………………………………………………
Ведущие: ……………………………………………………………………………………
атрибуты, помощь в орг. вопросах – отв…………………………………………………
Фото – отв……………………………………………………………………………………
Музыка- с 9.30- отв…………………………………………………………………………
Отв. за цветы гостям - ……………………………………………………………………..
Ведущий-1
Здравствуй , школа! Ты не просто здание
Ты для нас как будто дом родной!
Каждый год в счастливый праздник Знаний
Мы опять встречаемся с тобой!
2.Ведущий-2
В этот день в свой тёплый круг друзей
Школа принимает малышей.
И сегодня снова, как и много раз, скажем:
Первоклашки! Мы ждём вас!
3.Под музыку входят первоклассники
4. Ведущий -1
Сегодня особый день и для наших выпускников. Мы приглашаем на торжественную линейку наших выпускников:
11- а класс сопровождает классный руководитель…………………………………………….
11- б класс – классный руководитель ……………………………………………………………
( Под музыку входят 11 классники)
5. Ведущий-2
Теперь все в сборе и мы открываем наш замечательный День- День Знаний.
6. Звучит Гимн. ( Фрагмент)
7.Ведущий:
Слово для приветствия предоставляется директору Лицея ФИО………………………..
( Директор.- приветствует учащихся, представляет гостей)- учащиеся вручают гостям цветы.
8.Ведущий:
Слово нашим гостям:
*
*
*
Ведущий:
Школа много поколений воспитала
И в жизнь большую смело отпускала.
Сегодня поколение новое берёт ,
Из детства в юность поведёт.
И сегодня мы принимаем в нашу дружную семью первоклассников.
В честь наших 1 –классников звучит троекратное « Ура!»
( школа кричит ! « УРА»)
11- классники-завязываю 1-классникам ленты.
10.11-классник:
« Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу
В свой самый лучший первый класс.
Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много лет»
11.Ведущий:
В нашей школе замечательные учителя: талантливые , справедливые, творческие, добрые. И особое место в коллективе наших учителей занимают учителя начальной школы. По решению Совета школы с этого учебного года мы вводим номинацию « Учительница первая моя». И в этом году Почётное звание и Лента
« Учительница первая моя» вручается:
……………………………..- учителю 1-б класса и
Выпускнице Лицея, а теперь молодому специалисту- учителю 1-а класса
…………………………………………………………..
Ведущий:
Для…………………………………….- первой учительницей и примером любви к детям является …………………………………. и символично, что молодой педагог ………………………….. вручает ленту своей первой учительнице!!!
12.Ведущий:
А теперь слово нашим первоклассникам:
13. Первоклассники:
/Посмотрите вы на нас
Перед вами первый класс!
Первый класс- начало тропки
В жизнь большущего пути,
Я не буду сейчас робким,
Учиться я хочу идти!
/ В школу мы все собрались,
Проворочались всю ночь,
Улыбались, наряжались,
Даже кот хотел помочь,
Только мы коту сказали:
« Кот ты взрослым не мешай.
Раньше мы с тобой играли,
В школу я иду, ты знай!»
/ За букетом плохо видно,
Пока ростом ниже я.
Мне немножечко обидно-
Куклу взять с собой нельзя.
/В школу я бегу вприпрыжку!
Мама! Поздно ожидай,
За меня прочти ты книжку
И в машинки поиграй.
/ Деловой в семье я самый,
А теперь большой вполне,
Ты прочти букварь, мой мама,
А потом расскажешь мне.
/ Мы сегодня обещаем,
Всем примером быть во всём.
Выпускник, мы точно знаем,
Мы тебя не подведём!
14.Ведущий:
Мы поздравляем сегодня всех учеников, родителей и педагогов с началом учебного года.
Лето быстро пролетело.
Примемся теперь за дело!
Прозвени скорей, Звонок!
Позови нас на урок!
15. Ведущий:
Первый звонок 1 сентября 2014 года дают ученики Лицея:
- выпускник …………………………
-первоклассница- ……………………
16. Звенит звонок!!!!
17. Ведущий:
Первыми в мир знаний идут наши первоклассники !
И наши выпускники!
18. Ведущий:
(Командует на вход в школу классов)
19. Линейка окончена
музыка.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/182919-scenarij-linejki-1-sentjabrja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- «Основы конфликтологии и медиации в работе с молодёжью»
- «Обеспечение информационной безопасности обучающихся в сети Интернет»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Методика преподавания английского языка в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Краеведение в образовании: формы и методы работы с обучающимися в соответствии с ФГОС»
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.