- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Праздник квн «Король оранжевое лето»
Праздник к окончанию 3 класса «Король – оранжевое лето!»
Учитель: Здравствуйте, наши дорогие родители. Мы рады снова видеть вас у нас в гостях. Наш дружный 3 а класс приглашает вас на праздник – конкурс «Король – оранжевое лето!» ,который посвящен окончанию 3 учебного года. Итак, мы начинаем!
Дети поютпесенку«Король –сладкоежка».
Стихи.
1.В небесах высоко ярко солнце светит.
До чего хорошо жить на свете детям.
Ведь каникул пора наступает – лето.
2. Можно нам отдыхать – ни к чему уроки
Солнце светит в окно из небес высоких
Выйдем мы погулять, солнышком согреты.
3.Будем петь, танцевать и играть всё лето
По лугам и лесам бегать на рассвете
А ещё загорать и купаться в речке.
4.Вот и кончился год наш учебный!
Не завите вы нас «третьеклашки»!
Снова туфли малы нам и кеды,
Тесноваты нам что-то рубашки.
Дети поютпесенку про школу. ( На мелодию “Чунга–Чанга”).
Школа, школа, белый потолок!
Школа, школа, вновь звенит звонок!
Школа, школа, здесь мои друзья!
Школа, школа, без тебя нельзя!
Мы кричим, и мы смеёмся, мы портфелями дерёмся,
Мы портфелями дерёмся. Это школа!
И когда мы повзрослеем, ни о чём не пожалеем,
Ни о чём не пожалеем. Это школа!
Как уроков разных много тут:
Физкультура, музыка и труд!
Пусть учитель нас ругал порой,
Но мы знаем – он за нас горой!
5. Вот каникулы настали!
До свиданья, школа!
Мы теперь уже с тобой,
Встретимся не скоро.
6.Мы закончили в классе программу,
Отзвенел наш последний звонок.
Не волнуйтесь, любимые мамы,
Впереди еще много тревог.
Девочки садятся на места по командам. Мальчики выходят в коридор.
Вед.
Вот мы с вами вместе и прожили еще один год, третий. И я надеюсь, у нас останется в памяти всё хорошее, что было за этот год – интересные уроки, наши многочисленные выступления, участия в конкурсах и соревнованиях, наши победы. А сегодня очередной конкурс – праздник « Король – оранжевое лето». Конкурс для наших мальчиков.
И я хочу представить вам наше жюри:
1.Заместитель директора по ВР - Христофорова Н.В.
2.Заведующая библиотекой - Кнышова Т.А.
3.Учитель физической культуры – Горюнова О.В.
Звучит песня « Король – оранжевое лето».
Выходят команды. Учитель представляет.
1.Команда «Туристы». Капитан команды Терпеливый Д.
2.Команда «Рыбаки». Капитан команды Ганцев С.
3.Команда «Моряки». Капитан команды Ребров Ев.
Наши девочки не оставили кавалеров и приготовили им приветствие.( приветствия командам). Вытягиваем номерки.
А пока жюри подводит итоги 1 конкурса, мы продолжаем праздник.
1.Мы сегодня вам расскажем
Про учёбу и про класс.
Про события все наши,
И про то, как учат нас.
2.Про уроки физкультуры,
Математику и хор.
Мы ребята удалые:
Молодцы, как на подбор.
3.Мы примерные ребята,
Все как есть акселераты.
Всё склоняем, разбираем,
Русский в совершенстве знаем.
Знаем мы глаголы, знаем и предлоги
И как дядя Лев Толстой знаем русский мы родной.
4.Географию мы учим,
Учим Африку и Нил.
Я бы съездил на Канары
Всё б наглядно изучил.
Жалко только денег нет и пусты карманы
Я бы съездил на Канары всё б наглядно изучил.
5.Мы немного пошутили,
Посмеялись над собой.
Если что присочинили
Виноваты мы с тобой.
Виноват не Пушкин, вовсе не его герой
Если что присочинили виноваты мы с тобой.
6.Знают нас учителя,
Мы учиться любим.
Мы уверены в себе:
В институт поступим!
7.Как у ёлки есть макушка,
Так наш класс поёт частушки.
Весел школьный наш народ,
Ни за что не пропадёт.
Можете не верить, можете проверить
Весел школьный наш народ, ни за что не пропадёт.
Вед.Вот так мы и учимся , но наступает лето. Но наступает лето, и нас ждет море. Отправимся на Черное море!
Танец девочек «Морская черепашка!»
А теперь соревнование команд.Конкурс «Представление» 1.Команда….
2.Команда ….
3. команда…
А пока жюри подводит итоги 2 конкурса, мы продолжаем праздник.
Стихи
1.Из года в год, из класса в класс,
Ведет неслышно время нас.
И час за часом, день за днем,
Так незаметно мы растем.
2.Три года были мы в пути,
Куда же дальше нам идти?
Всем вместе дружно в самый раз
Пора идти в четвёртый класс!
Иногда, чтобы получить хорошие отметки ребята прибегают к разным хитростям, об этом следующая сценка
СЦЕНКА
(Павлик решает задачу, мама читает журнал, папа чинит будильник, бабушка дремлет в кресле.)
Павлик: Вот проклятая задача!
Бился, бился – неудача.
Аж в глазах пошли круги,
Сядь-ка, папа, помоги!
Папа: Выше голову, сынок!
С папой ты не одинок. (Садится за урок)
Павлик: Части речи в упражнении нам велели подчеркнуть.
Сделай, мама, одолжение – повнимательнее будь!
Мама: Части речи подчеркнуть?
Разберемся как-нибудь. (Садится за урок)
Павлик: А тебе, бабуля, краски,
На, бабуленька, не спи.
Нарисуй картинку к сказке:
Кот шагает по цепи.
Бабуся: Нет, стара - уж глаз не тот. (Павлик плачет)
Ладно, ладно, будет кот! (Павлик дает краски и альбом)
Павлик: На минутку выйду я.
Где же курточка моя?
Ведущая: Утром Павлик шел веселый,
С синей сумкой за спиной,
Но не весело из школы,
Возвращался он домой.
Мама: - Что принес?
Павлик: - Смотри сама!
Папа: - Нет, докладывай сперва!
Павлик: - Папа пять, четыре маме, а тебе, бабуля (с горечью), два.
Вед.
Это конечно только в сценке так, на самом деле, наши ребята стараются все задания выполнять самостоятельно. А если им помогают их родные, то только на пятёрки. И за это мы им говорим …
Все
БОЛЬШОЕ СПАСИБО!
Учитель: 4 класс. Какие вы уже большие. Промчится лето. И мы – выпускники начальной школы. А пока…. Впереди лето!!!!!!!!
Танец «Ласковый май» (девочки и мальчики).
2.Конкурс «Рыбаки». По 2 человека от команды ловят рыбу. Кто больше.
А пока жюри подводит итоги 3 конкурса, мы продолжаем праздник.
Частушки
1.Мы весёлыё ребята
В 3 классе учимся
Вы послушайте про нас
Шумный и весёлый класс
2.На уроках наша Юля,
Не поет и не шумит:
Нет сегодня её в школе,
Она дома крепко спит.
3.Неразлучные подружки,
Это Даша с Настей
Чипсы купят и смеются,
Не дают их Саше.
4.Распевают Таня с Людой,
В клубе песни весело.
Карина с Сашей подпевают,
Им ни в чём не уступают.
4.Саша с Мишей на уроке,
Смотрят друг на друга.
Любят мальчики смеяться,
Даже над друг другом.
6.В школе прозвенел звонок,
Все спешим мы на урок.
А Андрей приплёлся в класс,
С опозданием на час.
7.Толя славный ученик,
И прилежный мальчик.
Он кокетливо мигает,
И девчонок завлекает.
8.Есть художница у нас -
Вика наша, – супер- класс:
Нарисует все сама,
Даже мягкого слона.
9.Владик - очень умный парень,
Всё он может объяснить.
Только, чур, не задаваться,
А то можем и побить.
10.Вот пропели вам частушки,
Не судите строго нас.
Вот такие мы ребята,
Все пойдем в четвёртый класс.
4.Конкурс «Стихи для девочек» Интеллектуально - моряцкий.
Даны рифмы
Мечтать – вздыхать
Тоска – доска
Встречать - прощать
Любить – не жить
Розы – мимозы
Моряки – чудаки
Морячка – качка
Море – горе
Причал – молчал
Девочки – конфеточки
Мальчики – одуванчики
Цветы -мечты
Команды сочиняют стихи.
А пока жюри подводит итоги 4 конкурса, мы продолжаем праздник.
Учитель
Мы только и слышим: «Четвёртый, четвёртый класс». Неужели вам было плохо в третьем классе? А может вам что-то пообещали, если вы перейдёте в четвёртый класс, как в этой сценке?!
СЦЕНКА
Вед. Папа пообещал сыну, если он перейдёт в четвёртый класс, то купит ему велосипед.
Отец. Ну что, перешёл в четвёртый класс?
Сын. Перешёл. А ты купил мне велосипед?
Отец. Извини, сын, я пошутил.
Сын. И я пошутил, я не перешел в четвёртый класс.
Отец. Ну, давай, сынок, дневник. Посмотрим, что у тебя там.
Сын. Я не могу сегодня его дать.
Отец. Почему?
Сын. Аптека была закрыта.
Отец. А при чем тут аптека?
Сын. Катя сказала, что сегодня мой дневник можно показывать родителям вместе с валерьянкой
Вед. Наши ребята могут смело показывать свои дневники родителям потому, что все ученики нашего класса перешли в четвёртый. Но все – таки нам хочется ГУЛЯТЬ!!!!
Танец «Мы – маленькие дети!»
5 конкурс «Переход через ручей».
6.Конкурс « Сделай галстук».
А пока жюри подводит итоги соревнований, мы продолжаем праздник.
Учитель.
У всех сегодня настроение отличное. Закончился учебный год и впереди…
Уч.1.
Солнце светит очень ярко,
И ликует детвора.
Школьный год уж за горами,
А каникулам ура!
Уч.2.
Мы их очень долго ждали,
Думали, что не придут.
Не успели оглянуться,
А они уж тут как тут.
Уч.3.
Целый год мы занимались,
Проходя учебы путь.
Силы мы все исчерпали,
Пришло время отдохнуть.
Уч.4.
Лета красного дождались,
Май закончился, друзья!
Школьный год уж за горами,
А каникулам – ура!
Дети исполняют песню «Здравствуй, лето»
(На мотив «Чунга-Чанга»)
Пролетели школьные деньки,
Отзвенели школьные звонки.
До свиданья, третий класс, пока!
Здравствуй, лето! Каникулы, ура!
Припев: Снова лето, снова лето!
Веселись, играй при этом,
Веселись, играй при этом
Чудо-лето!
Наше счастье – отдыхаем
И силёнок набираем,
И силёнок набираем
Чудо-лето.
Здравствуй, лето, неба синева!
Здравствуй, лето, речка и трава!
Здравствуй, лето. Дождик и жара!
А у нас каникулы! Ура!
Припев:
Каникулы! Каникулы!
Прекрасная пора.
Каникулы! Каникулы!
Ликует детвора.
Тетрадки и учебники заброшены пока.
Дневник, как символ знания,
Дописан до конца.
Оставлен за порогом
Наш учебный год.
Каникулы! Каникулы!
Четвёртый класс нас ждёт.
Танец « Бурановские бабушки».
Вручение грамот и подарков.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/184123-prazdnikkvnkorol-oranzhevoe-leto
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение безопасным методам и приемам выполнения работ при воздействии вредных и (или) опасных производственных факторов (программа Б)»
- «Организация обучения и воспитания учащихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Выявление, устранение и профилактика буллинга в образовательной организации»
- «Психологическое консультирование: основные подходы и техники»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Комплексное обеспечение социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.