Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
07.02.2016

Сценарий летнего развлечения «Волшебная Вертушка»

Колесник Людмила
педагог-психолог
Сценарий летнего праздника «Волшебная Вертушка» для детского сада. Цель — создать радостное настроение, развить двигательные и творческие способности детей. В сценарии участвуют ведущий, Буратино и Карлсон. Включает веселые игры («Веселые сапожки»), танцы, физминутку и интерактивные диалоги с переодеванием героя. Для проведения понадобятся мячи, обручи, ведра, цветы и музыкальное сопровождение. Идеально подходит для организации яркого летнего развлечения на свежем воздухе.

Содержимое разработки

Муниципальное автономное

дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида №9 село Коноково.

Муниципального образования Успенский район

Сценарий

летнего развлечения

на тему:

«Волшебная Вертушка»

Подготовила и провела педагог-психолог:

Колесник Людмила Викторовна

Цель:

Вызвать у детей праздничное настроение;

Развивать двигательные, творческие, коммуникативные способности .

развитие творческих способностей, самовыражения интереса к совместной работе;

Атрибутика: мячи, 3 таза, 3 ведра, 3 маленьких ведра; 3 обруча, 20 цветов; 15 надувных мячей и музыкальный центр.

Действующие лица:

Взрослые: Ведущий, Буратино, Карлсон.

Ход развлечения:

Празднично оформленная площадка .

Под веселую музыку дети заходят на площадку.

Ведущий:

Внимание! Внимание!

Народное гуляние!

Торопись честной народ,

Вас сегодня праздник ждет!

Ребёнок :

Праздник радостный, красивый

Лучше не было, и нет

И от всех ребят счастливых

Празднику Вертушек ,Привет!

Ведущий:Ребята, а вы знаете, сегодня праздник «Вертушки». И у всех должно быть хорошее настроение. Будем играть ,петь и танцевать.

Звучит музыка, выходит Буратино (одет в зимнюю одежду )

Буратино:Я весёлый Буратино! Собрался на прогулку, вышел на улицу.

Услышал весёлые голоса, звонкую музыку и поспешил к вам!

Ведущий.А на какую прогулку ты вышел?

Буратино:На зимнюю!

Ведущий - Ребята, что-то Буратино перепутал, Скажите, какое сейчас время года наступило?

Дети: лето!

Ведущий : Ребята, правильно оделся Буратино?

Дети: нет!

Ведущий: подскажем Буратино в какую одежду он должен одеться летом?(ответы детей)

Буратино:Ой, правильно, спасибо, что подсказали!

Ведущий.Давай, скорее, переодевайся и присоединяйся к нам! (Буратино уходит)

Ведущий:Ребята, а давайте все вместе поиграем в весёлую игру «Веселые сапожки».

Игра «Веселые сапожки».

Веселые сапожки

Шагали по дорожке.

Шагали по дорожке

Веселые сапожки.

(Дети с вертушкой идут по кругу).

Каблучком стучали,

На танец приглашали.

На танец приглашали,

И каблучком стучал и.

(Стучат каблучком).

А увидали кошку

Вмиг побежали ножки.

Вмиг побежали ножки,

Как увидали кошку.

(Разбегаются по площадке).

Сапожки застучали.

И кошку напугали.

Так кошку напугали,

Сапожки застучали.

(Кружатся на месте, топая ножками).

Звучит музыка. Появляется Карлсон.

Карлсон:

Привет, друзья! А вот и я!

Узнали верно вы меня!

Я, Карлсон, самый воспитанный,

Красивый и в меру упитанный.

Я мимо сада пролетал.

И вас увидал.

Так много собралось друзей.

(Обращает внимание детей на вертушки у них в руках, удивляется и радуется от того, как они крутятся от ветра).

Ведущий:Здравствуй, Карлсон! Будь гостем на нашем празднике.

Наши дети хорошие физкультурники, любят делать зарядку.

Вставай вместе с нами.

Физминутка «Зарядка»

Мы сегодня рано встали.

И зарядку делать стали.

Руки - вверх! Руки - вниз!

Влево -вправо повернись!

Дружно сели, дружно встали,

И наклоны делать стали.

Стали прыгать и скакать.

А потом опять играть. (Выполняют движения по тексту).

Карлсон:

Вот спасибо Вам, друзья!

Научили вы меня

С физкультурою дружить

И здоровьем дорожить.

Ведущий:Сядь, Карлсон, посиди, тебе расскажем мы сти

Ведущий:Приглашаю всех ребят на веселую игру.

Игра «Солнышко и дождик»

Солнышко, солнышко,

Посвети немножко!

Выйдут дети погулять.

Станут бегать и играть (бегают с вертушками).

Дождик, дождик. Уходи!

Дождик в тучке посиди.

Посиди, пока не лей,

Ты ребяток пожалей (прячутся под зонтик к Карлсону).

Ведущий:Вот и наш Буратино .

Буратино:Слышу у вас так весело .А танцевать вы умеете?

Танец-«Четыре шага»

Буратино:Вот и поплясали, косточки размяли!

Ведущий:Ребята, а сейчас у нас будут весёлые эстафеты.

Эстафета «Кенгуру»

Строятся команды по 6 детей. По сигналу мяч зажимаем между колен и прыгаем на двух ногах до стойке, а обратно возвращаемся бегом и мяч передаем в руки и встаем в конец команды.

Буратино:Ох, ребята, стало жарко мне! Напоите меня водой, холодной, ключевой.

Эстафета « Не пролей воду»

Около каждой команды ставятся таз с водой, а на другой стороне площадке стоит ведро. По сигналу первый участник наполняет маленькое ведро и оббегает кегли «змейкой», добегает до таза и выливает воду, обратно возвращаемся бегом и передаем маленькое ведро следующему игроку. Выигрывает та команда, которая быстрее и больше наполнила таз вод.

Эстафета «Собери букет»

Строятся команды по 5 детей, из обруча берем по одному цветку и бежим до вазы и ставим цветок в вазу, а обратно возвращаемся бегом. Выигрывает та команда, которая красивее составила букет.

Ведущий:

Праздник веселый удался на славу!

Я думаю, всем он пришелся по нраву!

Карлсон:

Прощайте, Прощайте!

Все счастливы будьте,

Здоровы, послушны,

Всегда добродушны.

Карлсон прощается с детьми, улетает.

Буратино приглашает всех на праздничную дискотеку.

Муниципальное автономное

дошкольное образовательное учреждение

детский сад комбинированного вида №9 село Коноково.

Муниципального образования Успенский район

Сценарий

летнего развлечения

на тему:

«Праздник Мыльных пузырей»

Подготовила и провела педагог-психолог:

Колесник Людмила Викторовна

Цель:

Создать праздничную атмосферу,

доставить детям удовольствие в играх с воздушными шарами и мыльными пузырями;

развивать двигательную активность детей;

развитие зрительного восприятия у детей (цвет, форма, размер);

развивать желание активно взаимодействовать в совместных играх и упражнениях;

научить детей выдувать мыльные пузыри.

Оборудование: мыльные пузыри по количеству детей

Действующие лица:

Взрослые: Ведущая, Кнопочка,Ириска.

Ход развлечения:

Под веселую музыку дети заходят на площадку.

Ведущий:Ребята, а вы знаете, сегодня праздник «Мыльных пузырей». И у всех должно быть хорошее настроение. Будем петь, играть и мыльные пузыри пускать.

Ведущий :К нам на праздник пришли гости.(появляются гости)

Появляется клоунессы Кнопочка и Ириска.

Кнопочка:Здравствуйте, детишки Девчонки и мальчишки.

Начинаем для друзей Праздник мыльных пузырей Меня Кнопочкой зовут.

Веселиться будем тут?

Дети:Да!

Ведущий- К нам на праздник пришли гости.(появляются гости)

Кнопочка:Здравствуйте, ребята! Меня зовут Кнопочка.

Ириска:А я - Ириска!

Очень рада Видеть Вас!

Кнопочка:Предлагаем для начала Вам загадку отгадать!

Ириска:В мыльной воде родился,

В шарик превратился,

К солнышку полетел,

Да не долетел: лопнул!

(мыльный пузырь)

Кнопочка:Сегодня дивный праздник, устроим шоу мы!

Пускать из мыльной пены Мы будем пузыри.

Ириска:Выдуваем пузыри

Вот такие - посмотри!

Все они воздушные И очень не послушные!

Кнопочка:Как бы нам их поймать - На ладошке подержать!

Кнопочка и Ириска дуют пузыри.

Ведущий: Ребята, давайте про пузыри расскажем стихи

Ребёнок: Праздник радостный, красивый

Лучше не было, и нет

И от всех ребят счастливых

Мыльным пузырям .. .Привет!

Ребёнок: Сверкая гладкой пленкой,

Растягиваясь вширь,

Рождается тончайший,

Сверкающий пузырь.

Ребёнок: Летит, переливаясь,

К нему, к тебе, ко мне.

Ему я улыбаюсь,

А он мигает мне.

Ребёнок:Посмотри, посмотри,

Мы пускаем пузыри.

Видишь в каждом пузыре

По малиновой заре,

По березе, по метле.

Ребёнок: Ты смотри, ты смотри

Полетели пузыри:

Красный, желтый, голубой,

Выбирай себе любой!

Ребёнок: Если дунуть посильней,

Будет много пузырей!

Раз, два, три, четыре, пять,

Ни за что их не поймать.

Ребёнок: Раз, два, три Раз, два, три –

Я пускаю пузыри.

Мыльные, воздушные,

Ветерку послушные

Ребёнок: Раз, два, три, четыре, пять,

Пузыри летят опять

Над домами, над лесами.

Над зелёными садами.

Ребёнок: Как красивы - посмотри! -

Мыльные пузыри.

Стайкой по ветру летят

И на солнышке блестят.

Ребёнок: Пузыри легко взлетают,

Цветом радуги сверкают.

Посмотри-ка, посмотри,

Как сияют пузыри!

Ребёнок: Свои ручки Маша мыла,

Шарик родился из мыла.

До чего же он воздушный,

Только очень непослушный.

Ведущий: Как вы думаете, ребята, на что похож мыльный пузырь? /ответы детей/

Кнопочка: Сейчас я буду вас спрашивать, а вы, если согласны, кричите громко «Да» и хлопайте в ладоши, а если не согласны, кричите громко «Нет» и топайте ногами. Давайте попробуем.

Игра «Да-нет»

Мыльный пузырь похож на апельсин? (Да)

А он похож на мандарин? (Да)

А на яблоки в саду? (Да)

А на рыбку, там в пруду? (Нет)

Мыльный пузырь похож на шар земной? (Да)

А на мячик надувной? (Да)

Он похож на телефон? (Нет)

А на большой магнитофон? (Нет)

Круглый он, как солнце в небе? (Да)

И как колесо на велосипеде? (Да)

А ещё, похож на дом? (Нет)

А на белый снежный ком? (Да)

Кнопочка: Молодцы! А теперь давайте поиграем.

Подвижная игра «Мыльные пузыри»

Ведущий:Ребята, мы сейчас превратимся в пузырики.

Давайте скажем волшебные слова:

Раз-два-три,

Все мы мыльные пузыри.

Пузырики любят летать.

По сигналу: «Полетели» вы будете бегать по участку.

У пузыриков есть домики. Это обручи.

По сигналу: «Пора домой!» вы постараетесь занять место в домике.

Кому места не хватит, выбывает из нашей игры и превращается снова в ребёнка./по ходу игры ведущий убирает по одному обручу, в конце игры остаётся один обруч; (победителей-пузыриков хвалят)

Кнопочка:Ребята, дружно в круг вставайте, веселый танец начинайте.

Песня-игра «Четыре шага»

Ириска:Ребята, а вы любите дуть мыльные пузыри?

Дети:Да.

Кнопочка: Ведь они такие легкие, воздушные.

КнопочкаиИриска:раздают детям мыльные пузыри и под веселую музыку ребята их дуют.

Кнопочка:

А сейчас, пришла пора

Попрощаться детвора.

В руки баночки возьмите

И меня повеселите ...

Полетели шарики

Шарики - смешарики

Выдуваем много, много

В небо, ввысь - туда, дорога!

До свиданье, шарики

Мыльные смешарики!

Ириска:

Разлетелись пузыри

Словно капельки зари.

Яркие, блестящие,

Почти как настоящие!

Кнопочка:Весёлый у нас получился праздник.

Вам, ребята, понравилось играть с пузырями? /ответы детей/

Ведущий:

Ребята, вот и подошел наш праздник к концу.

Он получился веселым и задорным.

Дружно хлопнули в ладоши,

Вместе топнули ногой!

Всё, во что мы здесь играли,

Мы запомнили с тобой!

«До свиданья» всем сказали,

Отправляемся домой!

Продолжает звучать музыка, ребята продолжают дуть мыльные пузыри.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/184737-scenarij-letnego-razvlechenija-volshebnaja-ve

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки