- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия для детей средней группы «Семья»
366
0
Конспект занятия для детей средней группы
«Семья»
Цель:формировать у детей представление о семье и своём месте в ней.
Задачи: учить называть членов своей семьи; знать, что в семье все заботятся и любят друг друга; понимать роль взрослого и ребёнка в семье; вызывать у ребёнка гордость за свою семью.
Предварительная работа: беседы о членах семьи, рассматривание фотографий.
Материалы к занятию: трафареты домиков, фломастеры.
Воспитатель показывает трафареты домиков.
Выберите себе домик, который вам понравился, и нарисуйте в нем себя (дети выполняют задание).
-Хорошо вам в вашем домике?
- А не скучно в нём жить одному?
- Кого бы вы хотели «поселить» в своём домике?
Дети называют маму, папу, бабушку и т.д.
- А за что вы любите свою маму?
Дети перечисляют.
- Значит, какая у вас мама?
Ответы детей.
Дети «селят» маму в домик. Радуются.
- А за что вы любите своего папу? Что он делает хорошего?
Ответы детей
- Значит, какой у вас папа?
Ответы детей.
Дети «селят» папу в домик.
-Ребята, а у кого есть братик или сестричка? Вы их любите? Хотите их поселить в свой домик?
Дети «селят» в домик братьев, сестёр, если они есть в семье.
- А у кого в семье живёт бабушка?
- За что вы любите свою бабушку?
Дети перечисляют.
- А дедушку «поселим» в свой домик?
Как хорошо вам теперь живётся в своём домике!
Не скучно! Все заботятся друг о друге, играют с детьми, любят друг друга.
Хорошо, что у вас есть семья!
Физкультминутка
- Ребята, а вас любят в семье?
- Как вы догадались, что вас любят?
Дети перечисляют.
У ваших пальчиков, посмотрите, дружная семья.
Давайте поиграем с семьёй пальчиков.
Пальчиковая игра «Семья»
Этот пальчик – дедушка,
Этот пальчик – бабушка,
Этот пальчик – папочка,
Этот пальчик – мамочка,
Этот пальчик – я сама (сам)
Вот и вся моя семья!
Воспитатель:Молодцы! Значит, и вы можете заботиться о своей семье: слушаетесь, убираете свои игрушки, не хотите расстраивать взрослых – всю свою семью. Как хорошо, когда у каждого человека есть дружная семья! А если в семье заботятся друг о друге и любят друг друга, то в такой семье всегда живут мир, дружба и любовь.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/185017-konspekt-zanjatija-dlja-detej-srednej-gruppy-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель географии: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Здоровьесберегающие технологии в дошкольном образовательном учреждении»
- «Социальное, эстетическое и патриотическое воспитание школьников в условиях реализации ФГОС»
- «Особенности работы педагога с учащимися с задержкой психического развития»
- «Преподавание физики и астрономии по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- Преподавание в организации среднего профессионального образования
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогика и методика преподавания информатики
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.