Урок математики в 6 классе по теме «Сравнение чисел» (закрепление)

СРАВНЕНИЕ ЧИСЕЛ – закрепление (УМК Виленкин Н.Я.)

Цели: закрепление навыка сравнения чисел.

Задачи:

Образовательная: упражнять учащихся в сравнении чисел, закрепить полученные знания и умения в ходе выполнения упражнений;

Развивающая: развивать логическое мышление учащихся. 
Воспитательная: развивать интерес к предмету
Ход урока 

I. Организационный момент.

II. Актуализация знаний.

Сравните числа

- 244 и – 35 - 0,9 и – 1 - 0,1 и 0,1 0 и – 1,2 - 2/3 и 1/7 -2/5 и – 4/15

Мнения в последнем случае разошлись. Как же сравнить две отрицательные обыкновенные дроби? (привести к общему знаменателю)

III. Изучение нового.

Как же сравнить две отрицательные обыкновенные дроби? (привести к общему знаменателю)

-1/2 и – 3/4 -1/24 и – 1/16 - 1/12 и – 1/18

IV. Выполнение упражнений.

1) № 978 на доске и в тетрадях с комментированием

2) Расположите числа 7,6; –8,9; 8,2; –7,7; 0,3; –0,1 в порядке возрастания (работа в парах с проверкой у доски).

3) Расположите числа –6,7; –3,8; 0,9; –4,2; 1,5 и –1,1 в порядке убывания (самостоятельно с взаимопроверкой в парах).

IV. Итог урока.

Повторить правила сравнения чисел.

V. Домашнее задание: с. 167 «3» № 995, 997, «4» + 996

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/186159-urok-matematiki-v-6-klasse-po-teme-sravnenie-