- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
План воспитательной работы 2 «Б» класса
ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
ФОТО
Классный руководитель: Федотова Анастасия
__ ________Владимировна___________________
Педагогическое кредо:
_Всегда и везде быть верным своему делу! ___________________
Классный кабинет №_8____
Председатель родительского комитета
Гармаева Алина Баировна
Зам. председателя родительского комитета
Рубец Светлана Леонидовна
Органы самоуправления:
№ | Поручения (меняются 1раз в месяц) | Ф.И.уч-ся |
1. | Председатель совета | Бойко Ева |
2. | Староста | Михайлова Арина |
3. | Учебный комитет | Вовчук Эвелина, Подковыров Алекскй |
1 | Цветоводы (смена один раз в месяц) | Переходенко Арина, Демидова Алиса |
2 | Библиотекари(смена 1 раз в четверть) | Киселёва Дарья, |
Мамонтова София | ||
3 | Физорги (смена 1 раз в четверть) | Касьян Григорий, Язвенко Николай, (проводят физминутки) |
4 | Санитары (смена 1раз в месяц) | Самарская Анастасия, Холохон София, Шумкова Елизавета(следят за чистотой рук в столовой) |
Символика класса: Наш девиз: «Жить без улыбки просто ошибка,
Герб: Улыбка всюду улыбки – повсюду добро».
Гимн класса:
От улыбки станет всем светлей
От улыбки в небе радуга проснется
Поделись улыбкою своей,
И она к тебе не раз еще вернется…
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД
Цель: Формирование классного коллектива
Задачи:
1) вести работу по становлению классного коллектива через совместные дела;
2) развивать коммуникативные умения, эмоциональную и волевую сферу;
3) учить культуре общения.
Цель: Воспитание самостоятельности в стремлении овладеть различными навыками
Задачи:
1) способствовать сохранению положительного отношения к учебе, формировать устойчивую школьную мотивацию;
2) работать над повышением познавательной активности через проведение тематических классных часов, викторин, интеллектуальных игр;
3) развивать общеучебные умения, учить самостоятельности при подготовке к урокам.
Цель: Воспитание гармонично развитой личности
Задачи:
способствовать формированию патриотических и гражданских чувств;
воспитывать чувство гордости за свою малую родину, страну, развивать интерес к познанию истории и культурных традиций нашего края;
развивать качества, необходимые для социализации в обществе (честность, взаимовыручка, внимание к окружающим, стремление помочь нуждающимся в помощи и др.)
обучать навыкам по самообслуживанию, трудовые умения через дежурство по классу.
Цель: Воспитание потребности вести здоровый образ жизни
Задачи:
вести работу по пропаганде здорового образа жизни через классные часы и праздники, беседы, спортивные мероприятия;
вести активную работу по здоровьесбережению.
разъяснить правила безопасности жизнедеятельности ученика, вести профилактическую работу по предотвращению детского травматизма.
Цель: Воспитание у родителей потребности в информированности об учебно-воспитательном процессе
Задачи:
1)вести разъяснительную и информационную работу среди родителей по вопросам воспитания и обучения через тематические общешкольные и классные родительские собрания, индивидуальные беседы и консультации;
2) привлекать родителей к решению различных вопросов, связанных с воспитанием и обучением детей.
ТЕМАТИКА КЛАССНЫХ ЧАСОВ НА 2015-2016 УЧЕБНЫЙ ГОД.
1 четверть.
Дата проведения | Название | Отметка о выполнении |
01.09.2015. | Кл.час.посвященный 70-летию освобождению Сахалина и Курил | + |
11.09.2015 | ПДД Улица, дорога, элементы дороги. | + |
18.09.2015 | Беседа «Наши лучшие подружки книжки и тетрадки». | |
25.09.2015 | КТД «Я талантлив!» | |
02.10.2015 | Как организовать учебный труд | |
09.10.2015 | О лени и лентяях | |
16.10.2015 | Кл. час по ЗОЖ: «Режим дня второклассника». | |
23.10.2015 | ПДД Разновидность транспортных средств | |
30.10.2015 | Кл.час посвященный профилактике ВИЧ-инфекции и педикулёзу |
2 четверть.
Дата проведения | Название | Отметка о выполнении |
13.11.2015 | Классные часы, посвященные Дню народного единства | |
20.11.2015 | Кл. час по ЗОЖ: «Свободное время – как его использовать с пользой?» | |
04.12.2015 | Общение с окружающими | |
11.12.2015 | Настроение - не пустяк. | |
18.12.2015 | Оценка-это праздник?! | |
25.12.2015 | ПДД Общие правила, обеспечивающие пешеходу безопасность на дороге |
3 четверть.
Дата проведения | Название | Отметка о выполнении |
15.01.2015 | Кл.час по ЗОЖ: «Законы о жизни семьи и класса» | |
22.01.2015 | ПДД- Виды железнодорожных переездов и правила их перехода | |
29.01.2015 | В дружбе - сила | |
05.02.2015 | ПДД Дороги с односторонним, двусторонним движением транспортных средств. | |
12.02.2015 | Рыцарский турнир « Мы – джентельмены» | |
19.02.2015 | Детская агрессия | |
04.03.2015 | Эти забавные девчонки! | |
18.03.2015 | ПДД Светофор. Виды светофорных объектов |
4 четверть.
Дата проведения | Название | Отметка о выполнении |
08.04.2015 | День космонавтики | |
15.04.2015 | Игра «Звёздный час» | |
22.04.2015 | ПДД Дорожные знаки | |
06.05.2015 | Классные часы, посвященные Великой Победе в 1941-1945гг. | |
13.05.2015 | Кл.час по ЗОЖ: «Здоровый летний отдых» | |
20.05.2015 | ПДД: Беседы о правилах поведения на воде, в лесу, во время походов, в общественных местах, во время каникул. | |
27.05.2015 | Готов ли я к учёбе в 3 классе? |
ТЕМАТИКА КЛАССНЫХ ЧАСОВ НА 2014-2015 УЧЕБНЫЙ ГОД.
1 четверть.
Дата проведения | Название | Отметка о выполнении |
03.09.2014 | ПП в школе.Кл.час «Есть такая профессия Родину защищать». | |
10.09.2014 | Правила пожарной безопасности.Пути эвакуации. |
17.09.2014 | ПДД – экскурсия по прилегающей к школе территории | |
24.09.2014 | Беседа «Наши лучшие подружки книжки и тетрадки». | |
01.10.2014 | Как организовать учебный труд | |
08.10.2014 | О лени и лентяях | |
15.10.2014 | Режим дня первоклассника | |
22.10.2014 | ПДД во время осенних каникул |
2 четверть.
Дата проведения | Название | Отметка о выполнении |
12.11.2014 | Что такое старательность и прилежность? | |
19.11.2014 | Свободное время – как его использовать с пользой? | |
26.11.2014 | ПДД | |
03.12.2014 | Общение с окружающими | |
10.12.2014 | Настроение- не пустяк. | |
17.12.2014 | Оценка-это праздник?! | |
24.12.2014 | ПДД во время зимних каникул |
3 четверть.
Дата проведения | Название | Отметка о выполнении |
14.01.2015 | Законы о жизни семьи и класса | |
21.01.2015 | Обман и его последствия | |
28.01.2015 | В дружбе - сила | |
04.02.2015 | Собака бывает кусачей…ПДД | |
11.02.2015 | Рыцарский турнир | |
25.02.2015 | Эти забавные девчонки! | |
04.03.2015 | Детская агрессия | |
18.03.2015 | ПДД во время весенних каникул |
4 четверть.
Дата проведения | Название | Отметка о выполнении |
01.04.2015 | Игра «Звёздный час» | |
08.04.2015 | День космонавтики | |
15.04.2015 | Конвенция. Права ребёнка. | |
22.04.2015 | ПДД | |
06.05.2015 | О детском труде | |
13.05.2015 | Здоровый летний отдых | |
20.05.2015 | ПДД во время летних каникул | |
27.05.2015 | Готов ли я к учёбе во 2 классе? |
ПЛАН ИНДИВИДУАЛЬНОЙ РАБОТЫ С ОТДЕЛЬНЫМИ ГРУППАМИ УЧАЩИХСЯ
Месяц | С трудными, группой риска | С одарёнными | С опекаемыми, с детьми из приёмных семей |
Сентябрь | Ким Арсений Макаров Артемий Козлов Вова Беседа по ПП в школе | ||
Октябрь | Макаров А. Беседа с родителями | ||
Ноябрь | Демидова А.,Власенко Б. Беседа: «ПП на уроке и перемене» | ||
Декабрь | Макасеев Степан, Ким Арсений Демидова А., Козлов.(слабоуспевающие) Дополнит.занятия до уч.занятий | Подготовка к конкурсу «Я – исследователь» | |
Январь | Демидова А., Козлов В., Ким Арсений (слабоуспевающие) Дополнит.занятия до уч.занятий | Подготовка к конкурсу «Я – исследователь» | |
Февраль | Демидова А., Козлов В., Ким Арсений (слабоуспевающие) Дополнит.занятия до уч.занятий | Заявка на дистанционную олимпиаду | |
Март | (низкая тех.чтения), дополнит.занятия по повышению тех.чтения | ||
Апрель | (низкая тех.чтения), дополнит.занятия по повышению тех.чтения | ||
Май | (низкая тех.чтения), дополнит.занятия по повышению тех.чтения |
ПЛАН РАБОТЫ С РОДИТЕЛЯМИ
Месяц | Родительские собрания | Заседания родительского комитета | Участие родителей в классных мероприятиях | Работа с семьями (график посещения) |
Сентябрь | .09.2015г. Организационное собрание:Начало уч.года «Общешкольное собрание» | Организация подарков детям на день рождения и приобретение средств личной гигиены (мыло, влажные салфетки), заказ воды, оплата картриджа. | Участие в акции «Помоги собраться в школу» (Захаров, Касьян, Подковыров | Посещение семьи Макасеева Степана |
Октябрь | Подготовка ко дню учителя. Организация экскурсий на осенние каникулы | нарисовала газету ко дню учителя Касьян А.В. | ||
Ноябрь | 1.Окончание 1четверти; 2.Цели и задачи на 2 четверть 3.Отчёт род.комитета о проделанной работе в классе и школе. 4.Разное: как с пользой провести зимние каникулы | Подготовка к новому году. | Гармаева А.Б. организация подарков. Организация экскурсий (Касьян А.В.) Подготовка презентации | |
Декабрь | 1.Подготовка к Новому году.(украшение класса);2.организация экскурсий на зимние каникулы | Помощь в украшении кабинета к Новому году. | ||
Январь | 1.Итоги 2четв. 2.Участие в конкурсах (новогодние газеты) 3.Разное:как с пользой провести Весенние каникулы | Подготовка к 23 февраля(организация подарков для мальчиков) | Гармаева А.Б (организация подарков) | |
Февраль | Подготовка к 8марта(организация подарков для девочек) | Гармаева А.Б (организация подарков) | ||
Март | Консультации по личным вопросам | |||
Апрель | 1.Итоги 3четв. 2.Сроки окончания уч.года | |||
Май |
Социальный паспорт ________ класса
2014-2015 учебный год
1.Количество учащихся: _____ чел.
Из них девочек ______ чел., мальчиков ______ чел.
2.Учащиеся, находящиеся под опекой: ______ чел.(ФИО)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Учащиеся, проживающие в приемных семьях: ____ чел.(ФИО)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.Учащиеся, нуждающиеся в постановке на внутришкольный учет (причина)___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Учащиеся, проживающиеся с одним отцом:____ чел.(ФИО)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Учащиеся, проживающиеся с одной матерью:____ чел
7.Учащиеся – инвалиды ____ чел.(ФИО)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
8.Учащиеся склонные к:
Курению_____чел.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Наркомании и токсикомании _____чел.
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Бродяжничеству _______ чел
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Пропускам уроков ______чел.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Состав семьи:
- многодетные:____ чел (ФИО)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- неблагополучные семьи ____ чел.
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- семьи, получающие пособия в управлении соц. защиты ____ чел
10. Актив родителей (ФИО, телефон раб, сот.)
Председатель РК______________________________________________________________________
Заместитель ПР РК____________________________________________________________________
11. Актив класс
- староста_________________________________________________________________________
- учком__________________________________________________________________________
- члены Совета учащихся____________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
12. Внешкольная деятельность в системе ДО:
- в муз. школе _____ чел. (ФИО)
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- в вокальных студиях, ансамблях ______ чел. (ФИО)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- в танцевальных коллективах ______ чел. Название , период (ФИО)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- в худ. школах, студиях ____ чел
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- в спортивных секциях ____чел. ДЮСШ, вид, период (ФИО)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
-ДДТ ___ чел. (название)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
- другие виды деятельности ____ чел.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/186842-plan-vospitatelnoj-raboty-2-b-klassa
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Семьеведение: содержательные и методические основы преподавания в соответствии с ФГОС СОО»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Обучение музыке в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Специфика экскурсионной работы с различными категориями экскурсантов»
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.