- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Географическое лото: птицы наших лесов
Внеклассное мероприятие: игра « Птичье лото».
«Птицы наших лесов»
Можно проводить на неделе географии, краеведческом кружке.
Цель: повысить мотивацию учащихся к изучению родного края, расширить кругозор учащихся.
Форма проведения: географическое лото.
Условия проведения:
Класс разбивают на 5 групп, каждая группа получает карточку с 10 номерами (как в игре лото), карточки изготавливает сам учитель (образец прилагается) и 10 фишек для закрытия номеров. У ведущего 50 бочонков с номерами и 50 вопросов по теме. Ведущий вытаскивает бочонки с номерами и задает соответствующий номеру вопрос, отвечает на вопрос та группа у которой выпал этот номер, в случае правильного ответа данный номер закрывают, в противном случае отвечает команда, первая поднявшая руку и получает дополнительную фишку, которой может закрыть любой номер.
Побеждает тот, кто первым закрыл карточку или у кого больше закрытых номеров.
1.Как называется самая маленькая птичка наших лесов? (Королёк)
2.У какой птицы крестообразный клюв? (Клёст)
3.У какой птицы появляются птенцы, когда трещат морозы?(Клёст)
4.У каких птичек после смерти трупики не разлагаются, почему? (клёст много употребляет смолистых веществ)
5.Каких птичек называют северными попугаими?(Клёст)
6.У какой птички клюв тоненький, что пролезает в самую маленькую щёлочку, она насекомых не ловит, а собирает х с поверхности или выковыривает из трещин? (Пищуха)
7.Какая птица «ползает» акробатически по деревьям в поисках пищи7 (Поползень)
8.Какие птицы имеют «красные шапочки» и «чёрные бородки», а их название совпадает с названием танца? (Чечётка)
9.Сколько раз синица прилетает к гнезду, чтобы покормить птенцов? (400- 500 раз)
10.Каких вы знаете выводковых птиц? (тетерев, глухарь, рябчики)
11.Какая птица поедает волосатых и ядовитых гусениц? (Кукушка)
12.Какие птенцы вылупляются в чужом гнезде и выкидывают оттуда птенцов? (кукушка)
13. Сколько грызунов может съесть за год сова – сипуха? (1200)
14.Какая птица жалобно кричит, будто что-то выпрашивает, конючит? (Конюк)
15.Как называется чёрный дятел? (Желна)
16.Чем дятел достаёт корм? (языком)
17.Какая это птица: барабанщик, музыкант, плотник, строитель, доктор ? (Дятел)
18.Какая птица блеет?( Бекас)
19.Как по –другому называется коростель? (Дергач)
20. Про какую птичку говорят, она рано прилетает, хвостиком лёд разбивает? (Трясогузка)
21.Эту птицу называют «лесная флейта» или «лесная кошка»? (Иволга)
22.Маленькая красненькая птичка распевает «чи – чи-, чиу – чви?»(Чечевица)
23.Как называется лесной жаворонок? (Юла)
24.Буровато – серая, с пёстрым хохолком чёрным рисунком. Она поёт «кей», «кей», «ти», «ти», при опасности может изобразить змею. (Вертишейка)
25.Какие птицы вашего края занесены в Красную книгу?
26.Какие виды синиц вы знаете? (Гайка, лазоревка, московка, длиннохвостая)
27. Какие виды дроздов вы знаете? (Певчий, белобровник, чёрный деряба, рябинник)
28.Какая птица прикидывается раненной?( Тетерев)
29.Назовите созвездие названное по птицам (Лебедь, Орёл ,Голубь, Журавль)
30.Какая птица любопытная, она спрашивает «чьи вы»? (Чибис)
31.Назовите песни про птиц.
32.Какая птица «приносит» мир и детей? (Аист)
33.Как называется гнездо синицы? (Дупло)
34.Какая птица кормит своих птенцов раз в день? (Стриж)
35.Какая птица носит имя мальчика? (Славка)
36.Самая большая птица наших лесов? (Дрофа)
36.Какая птица подражает других птиц? (Скворец)
37.Какими насекомыми питаются певчие дрозды? (Майскими жуками)
38.Какая птица заботится о чужих птицах и её название напоминает лесную ягоду? (Малиновка)
39.Эту птицу зовут « лесная канарейка» её очень трудно увидеть, так как она зелёная и в листве неразличима? (Зеленушка)
40.Эта птичка имеет хвост ржаво – красного цвета, спинка голубая, горлышко чёрное, хвостом подёргивает, как будто горит огонёк? (Горихвостка)
41.Какая птичка издаёт «тир-тир», её название носит животное, шахматная фигура, морская рыба, спортивный инвентарь? (Лесной конёк)
42.Каких вы знаете осёдлых птиц? (Дятлы, клесты, синицы, корольки)
43.Как называются лесные голуби? (Клинтухи)
44.Где зимуют скворцы, славки, дрозды? ( Южная Европа)
45.Где зимуют козлодои, соловьи, иволги? (Африка)
46.Какая птица роет норы в береговых обрывах? (Зимородок)
47.Какая птица получила название по насекомым ,которыми она питается? (Мухоловка)
48.Какая птица прилетает самой первой? ( Грач)
49.С какой скоростью летает стриж? (120 км/ч)
50.Какая птица предсказывает погоду? (Ласточка)
Образцы карточек для лото.
1 | 8 | ||
11 | 16 | ||
22 | 29 | 35 | |
31 | 40 | 44 |
2 | 9 | ||
14 | 18 | ||
23 | 27 | 30 | 36 |
43 | 47 |
3 | 10 | ||
12 | 19 | 25 | |
34 | 32 | 38 | |
41 | 46 |
4 | 6 | ||
15 | 20 | 24 | 26 |
33 | 37 | ||
42 | 49 |
5 | 7 | ||
13 | |||
21 | 28 | 39 | |
45 | 48 | 50 |
Для эффективности мероприятия можно подготовить презентацию о птицах.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/186993-geograficheskoe-loto-pticy-nashih-lesov
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Современные подходы к преподаванию экологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Бережливые технологии в образовании»
- «Цифровые компетенции работников сферы социального обслуживания»
- «Содержание и методы преподавания учебного предмета «Окружающий мир» по ФГОС НОО»
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Содержание и организация профессиональной деятельности по присмотру и уходу за детьми

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.