- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Россия при Алексее Михайловиче Романове
Давыдова Алена Николаевна
ГКОУ СО «Нижнетагильская ВШ № 1»
Учитель истории и обществознания
Тест «Россия при Алексее Михайловиче Романове»
В 1613 году в России воцарилась новая династия – династия Романовых. Кто был вторым царем этой династии?
А) Михаил Федорович Б) Федор Михайлович В) Алексей Михайлович Г) Петр Алексеевич
Известно, что у многих российских правителей были свои "прозвища". У Алексея Михайловича тоже было "прозвище". Назовите его.
А) Великий Б) Миротворец В) Святой Г) Тишайший
Алексей Михайлович большое внимание уделял развитию экономики. Именно при нем возникли особые предприятия, ускорившие развитие промышленности и экономики в целом. Как назывались эти предприятия?
А) мануфактуры Б) цеха В) фабрики Г) заводы
На протяжении нескольких веков в России складывалось крепостное право. Какой документ окончательно закрепостил крестьян в России?
А) указ о «заповедных летах» Б) Судебник 1497 г. В) Судебник 1550 г. Г) Соборное Уложение 1649 г.
Традиционным занятием донских казаков в XVII веке были "походы за зипунами". Они осуществлялись в прикаспийские территории. За чем отправлялись казаки (зипуны)?
А) верхняя одежда Б) военный грабеж В) торговля зерном Г) рыбный улов
В 1654 году в русской православной церкви произошел раскол. Он был связан с реформой патриарха Никона. Лидером людей, не принявших изменения Церкви, стал Аввакум. Какой церковный чин он имел?
А) протопоп Б) патриарх В) митрополит Г) архиепископ
В XVII веке в составе польского государства Речь Посполитая находилась территория, населенная казаками, - Запорожская Сечь. Что означает понятие "сечь"?
А) казацкое войско Б) главное укрепление (военный лагерь) В) место наказания преступников
Г) вид вооружения казаков
Запорожские казаки имели своего лидера, начальника войска. Какой титул носил этот глава казацкого общества в Восточной Украине?
А) воевода Б) атаман В) гетман Г) царь
В 1654 году в Переяславле прошло собрание запорожских казаков, которые решили, что Запорожская сечь должна присоединиться к России. Как называлось это собрание?
А) сход Б) круг В) рада Г) вече
В 1653 году в Москве произошло собрание по решению различных вопросов развития государства, в том числе и по оказанию помощи запорожским казакам и включению в состав России Запорожской Сечи. Как называлось такое собрание?
А) Земский собор Б) Боярская дума В) Народное вече Г) Государственный совет
В 1667 году Россия добилась своей давней цели на западном направлении внешней политики – возвращение Смоленска. По какому договору России был возвращен этот важный город?
А) Столбовский мир Б) Кардисский мир В) Андрусовское перемирие Г) Бахчисарайский мир
В период правления Алексея Михайловича территория России максимально увеличилась. Какое основное направление российской колонизации было избрано правительством?
А) Сибирь и Дальний Восток Б) Карелия и Финляндия В) Северный Китай и Монголия Г) Северный Кавказ и Закавказье
Верны ли следующие утверждения?
А. При Никоне углубился существовавший раскол в русской Православной Церкви.
Б. Никон развернул кампанию за усиление нравственности церковнослужителей.
1)Верно только А 2)Верно только Б 3)Верны оба утверждения 4)Оба утверждения неверны
14. Кем был Патриарх Филарет Михаилу Федоровичу:
А) дедом Б) отцом В) братом Г) личным Патриархом
15. Ядром повстанческой армии Степана Разина были:
А) посадские люди; Б) крестьянские отряды; В) казаки; Г) стрелецкие отряды
16. О чем идет речь?
«В течение 8 лет монастырь не признавал церковной реформы Никона. Он становился центром открытого неповиновения. Здесь укрылись повстанцы после поражения восстания С. Разина. Только с помощью предательства стрелецкое войско смогло захватить монастырь, подвергнув его защитников страшным казням»
17. Прочтите отрывок из исторического источника и укажите, когда произошли описанные события.
«Весь народ возопил: волим под царя восточного, православного, крепкою рукою в нашей благочестивой вере умирати, нежели ненавистнику Христову поганину достати. Потом полковник... Тетеря, ходячив по кругу, на все стороны спрашивал: вси ли тако соизволяете? Рекли весь народ: вси единодушно».
18. Что стало причиной разрыва между царем Алексеем Михайловичем и Патриархом Никоном?
1) Проведение церковной реформы 2)Борьба Никона с языческими обрядами 3) Идея Никона о преимуществе священства над царством 4)Полная ликвидация царем церковного землевладения и протесты Никона
19. После вступления в состав России Украина получила право на:
1) Избрание своего царя 2) Любые союзы с другими государствами 3) Самоуправление 4) Введение республиканского устройства и конституции
20. Кто из землепроходцев 17 века первым дошел до северо-восточного выступа Азии и прошел проливом, отделявшим Азию от Америки?
1) Беринг 2) Поярков 3) Дежнев 4) Атласов
21. Кто был первым русским землепроходцем, прошедшим на судах все течение реки Амур?
1) Дежнев 2)Хабаров 3) Поярков 4) Атласов
22. Боярская дума была:
А) совещательным и распорядительным органом при царе Б) законодательным органом власти В) центральным органом исполнительной власти Г) небольшим кругом доверенных лиц царя
23. Время расцвета Земских соборов – это:
А) вторая половина 16 в. Б) первая половина 17 в. В) середина 17 в. Г) вторая половина 17 в.
24. Нововведение Никона
А) крещение тремя перстами вместо двух Б) отказ от церковного землевладения
В) богослужение на русском языке вместо старославянского
Г) запрещение всем священнослужителям вступать в брак
25. Одним из следствий принятия Соборного уложения 1649 г. было:
А) установление бессрочного сыска беглых крестьян
Б) продление сроков поиска крестьян до 15 лет
В) упразднение правила "с Дона выдачи нет"
Г) разрешение помещикам ссылать крестьян в Сибирь
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/187044-rossija-pri-aleksee-mihajloviche-romanove
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Развитие УУД обучающихся 10-11 классов в соответствии с требованиями ФГОС СОО»
- «Трудовое воспитание и профориентация учащихся»
- «Педагогическая деятельность в контексте ФГОС НОО и профессионального стандарта»
- «Старший воспитатель: управление образовательной деятельностью в соответствии с ФГОС ДО»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.