- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект открытого занятия по партерной гимнастике
1255
0
Конспект открытого занятия
«Партерная гимнастика- первые шаги в мир хореографии»
Цель:
Правильное понимание занятий по партерной гимнастике.
Задачи:
Образовательные:
методически грамотное и верное построение учебных занятий.
правильная структура занятия по партерной гимнастике.
повышение профессионального уровня педагога.
сохранение физического здоровья обучающихся.
правильный подбор музыкального материала.
Воспитательные:
повышение интереса к партерной гимнастике.
возможный выбор приоритетного направления.
правильное понимание партерной гимнастике.
Развивающие:
творческое развитие
развитие физических возможностей обучающихся.
Структура открытого занятия:
I. Подготовка мышц (разогрев).
II. Объяснение методики и построения занятия, показ исполнения движений стоя на ногах.
III. Объяснение методики и построения занятия, показ исполнения движений сидя на полу.
IV. Правильное построение прыжковых комбинаций.
V. Объяснение методики растягивания мышц.
I.Подготовка мышц (разогрев): бег по кругу, шаги на полупальцах, на пятках.
Цель: максимальная подготовка мышц для упражнений стоя на ногах.
Задача: правильный подбор упражнений для разогрева мышц ног, стоп, корпуса.
II. Объяснение методики и показ построения и исполнения движений стоя на ногах: методические рекомендации; по выполнению разогрева верхнего плечевого пояса, наклоны корпуса с нарастающей амплитудой.
Цель: грамотное развитие занятия партерной гимнастике.
Задача: правильное построение по нарастающей (от простого к сложному).
III. Объяснение методики и построения занятия, показ исполнения движений на середине зала на полу: методические рекомендации; по выполнению максимально правильного исполнения упражнений на растяжку мышц, закачку мышц, гибкости.
Цель: подготовка к наиболее сложной части урока.
Задача: максимальное развитие природных данных.
IV. Правильное построение прыжковых комбинаций: методические рекомендации; от не высоких пружинных к трамплинным прыжкам на одной и двух ногах .
Цель: Научить правильному толчку от пола.
Задача: развитие выносливости и легкости исполнения прыжков.
V.Объяснение методики растягивания мышц: методические рекомендации; «складка»; «лягушка»; упражнение для развития гибкости; шпагаты на полу; шпагаты с предмета; укрепление мышц (закачка).
Цель: повышение эластичности мышц.
Задача: правильное и грамотное растягивание обучающихся.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/187069-konspekt-otkrytogo-zanjatija-po-parternoj-gim
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Преодоление речевых нарушений у детей: содержание и организация логопедической работы»
- «Организация профориентационной работы с детьми»
- «Экстренная психологическая помощь при кризисных ситуациях в образовательной организации»
- «Особенности работы концертмейстера в классе хореографии»
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- Педагогика и методика начального образования
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.