- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий внеклассного мероприятия по правилам дорожного движения
Сценарий
внеклассного мероприятия
по правилам дорожного движения (ПДД)
для обучающихся начальных
классов.
МБОУ «СОШ №2»
г.Ивантеевка.
2016 г.
Аннотация.
Методическая разработка призвана формировать устойчивый интерес к изучению и соблюдение ПДД (правил дорожного движения), к получению новых знаний и закреплению ранее полученных.
Предлагаемый материал могут использовать в своей работе учителя начальных классов, руководители отрядов ЮИД.
Введение.
Статистика дорожно-транспортных происшествий свидетельствует, что дети нередко оказываются в аварийных ситуациях на улицах и дорогах. Неправильно переходя дорогу, не зная и не соблюдая ПДД. Только совместная профилактическая работа школы, родителей, библиотеки и работников ГИБДД может спасти тысячи жизней детей.
Известно, что привычки, закреплённые в детстве, остаются на всю жизнь. Задача каждого из нас – уберечь детей от дорожной беды. Никто не должен оставаться в стороне. Соблюдение правил безопасной жизни должно стать осознанной необходимостью, как для детей, так и для взрослых.
Цель: Профилактика детского дорожно – транспортного травматизма.
Задачи: 1. Уточнить и закрепить знания детей по правилам дорожного движения, навыки безопасного поведения на улицах и дорогах.
2. Развивать творческую активность, логическое мышление, внимательность, пропаганда правил дорожного движения.
3. Воспитывать культуру безопасного поведения на дороге, законопослушность.
Участники:
В мероприятии принимают участие обучающиеся 4 классов, представители отряда ЮИД
ХОД ВЫСТУПЛЕНИЯ
Выход под музыку:
Наш отряд: Мы юные помощники ГАИ.
Наш девиз:До всех мальчишек и девчонок
По ПДД мы знания донесем
Мы за безопасное движение
И школу мы не подведем.
В школе мы все с увлеченьем
Учим правила движенья,
И со школьной со скамьи
Мы – помощники ГАИ!
И со службой мы патрульной
На дороге заодно,
И понять совсем нетрудно:
Мы-сильнейшее звено!
Правила дорожные знать каждому положено!
Красный-стой, жёлтый-жди, а зелёный-проходи!
Часто гибнут случайно на свете
Под колёсами чудо-машин
Насекомые, звери и дети,
Ну а выход, как прежде - один.
Этот выход полиция знает,
Он сегодня доступен сверчку.
Не напрасно тот книги читает,
Инструмент свой доверив крючку.
И решает сверчок наш учёный:
Чтобы польза была от машин,
Соберёт он всех деток смышлённых
И урок проведёт не один.
Он расскажет о жезле, о знаках,
Куда нужно в дороге смотреть,
Чтоб не стать той погибшей собакой.
А здоровым ребёнком взрослеть.
Знаки важные дорожные –
Компас взрослых и ребят.
Дети! Будьте осторожны!
Знайте, что нельзя, что можно!
Выполняйте непреложно
Всё, что знаки говорят!
Знак "Пешеходный переход": Здесь наземный переход, | |
Знак "Движение пешеходов запрещено": В дождь и в ясную погоду | |
Знак "Главная дорога" Вот он знак, каких немного: | |
Знак "Дети": Посреди дороги дети, | |
Знак "Пункт первой медицинской помощи": Если кто сломает ногу, | |
Знак "Автозаправочная станция": Не доедешь без бензина | |
Знак "Дорожные работы": Знак "дорожные работы". | |
Знак "Пересечение с трамвайной линией": Эй, водитель, не зевай! | |
Знак "Место остановки автобуса, троллейбуса, трамвая и такси": В этом месте пешеход |
К вам хотим обратиться со сцены
Мы должны усилить меры против нарушителей.
Разве мало нам примеров горя наших жителей?
Нужно также без сомненья расширять ЮИД движение.
Быть для всех всегда примером твёрдым словом, верным делом!
Чтобы быть всегда серьезным и внимательным
Вы в отряд ЮИД вступайте обязательно.
И конечно, правила движения
Изучать всегда и всем без исключения.
Песня композитора Игоря Русских "Правила дорожного движения"
1 Этот мир ,состоит из пешеходов
Из машин и из шоферов
и конечно из дорог!
Что бы все , в этом мире жили дружно ,
Непременно все нам нужно,
ЖИТЬ ПО ПРАВИЛАМ ДРУЖОК!
ПРИПЕВ:
соблюдайте их друзья,
нам без них никак нельзя,
пешеходы и шоферы правила дорожного движения (2р)
2 Светофор нам мигнет зеленым глазом
и замрут машины сразу
и пойдем мы на урок
красный свет, надо вам не торопиться
надо всем остановиться, это правило дорог
припев:
соблюдайте их друзья
нам без них никак нельзя
пешеходы и шоферы правила дорожного движения (2р)
3. красный свет, надо вам не торопиться
надо всем остановиться, это правило дорог
припев
соблюдайте их друзья,
нам без них никак нельзя,
пешеходы и шоферы правила дорожного движения (2р)
Капитан команды. Пора расставаться, но нужно, без сомнения,
Каждому помнить о правилах движения!
Попросим пешеходов, а также всех водителей:
Будьте внимательны, вежливы и бдительны!
Все вместе. В жизни пусть много дней будет ясных,
Веселых, счастливых и безопасных!
Частушки + МИНУС
1.Мы частушки вам споём
О правилах движения,
Приравнять вы их должны
К таблице умножения!
2.И проспекты и бульвары
Всюду улицы шумны,
Проходи по тротуару
Только с правой стороны!
3.(д.)Мы подруженьки-подружки,
Есть у нас глаза и ушки:
По дороге мы идём,
Всё читаем и поём.
4.(м.)Дорогие вы подружки,
Наш послушайте совет:
Ведь дорога – не читальня
И не место для бесед.
6.(м.)Мы хорошие спортсмены,
Любим мы играть в футбол.
Мостовую превратили
В наше поле – стадион.
7.(д.)Нам бесспорно, вывод ясен,
Что для жизни пас опасен,
Не дороги, а дворы –
Место для такой игры.
8.Мы пропели вам частушки
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали!
Ведущий: Молодцы, вы прекрасно справились с заданием.
А теперь я вас проверю,
И игру для вас затею.
Я задам сейчас вопросы -
Отвечать на них непросто.
Игра называется «Это я, это я, это все мои друзья». Я вам задаю вопросы, если вы так поступаете, то отвечаете «Это я, это я, это все мои друзья», а если нет, то молчите.
Кто из вас в вагоне тесном уступает старшим место?
Кто из вас идёт на свет, говорящий: «Хода нет!»?
Кто из вас идёт вперёд только там, где переход?
Кто из вас, идя, домой, держит путь по мостовой?
Кто же, правила не зная, едет «зайцем» на трамвае?
Кто на скользкую дорогу выбегает в непогоду?
Кто вперёд летит так скоро, что не видит светофора?
Если жёлтый свет горит, кто идёт? А кто стоит?
Знает кто, что красный свет – это значит – хода нет?
Список литературы и интернет источников.
«Внеклассные мероприятия в 5-7 классах / авт.-сост. Арсенина Е.Н. и др. – Волгоград: Учитель, 2007. - с. 153 – 173.
Дополнительная образовательная программа «Школа дорожной грамоты» - сост. Купреева Л.И., Штефняк О.С – г. Кемерово, 2011.
Кузнецова В.А., Шашина В.П. «Сценарии детских праздников. Эскизы костюмов» - Ростов-на-Дону: «Феникс», 2001.
Основы безопасности жизнедеятельности. 1-4 классы: школьный курс в тестах, кроссвордах, стихах, играх и задачах с картинками. Попова Г. П. - Волгоград: Учитель, 2006 .
«Путешествие в страну дорожных знаков и сказок» - автор-составитель Калашникова О.В. - Волгоград: Учитель, 2002.
http://de.3dn.ru/publ/vneklassnoe_meroprijatie_po_pdd/43-1-0-115
http://festival.1september.ru/articles/104151/
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/187925-scenarij-vneklassnogo-meroprijatija-po-pravil
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подготовка обучающихся к итоговому собеседованию по русскому языку»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Основы физического развития и воспитания школьников»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Организация досуговых мероприятий и развитие социального партнёрства в дополнительном образовании детей
- Проведение процедуры медиации и управление конфликтами
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.