- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия про зимующих птиц: беседа, игры и загадки для дошкольников
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №3 «Светлячок» Тверская обл. г. Осташков
Презентация
«Зимующие птицы»
Воспитатель Антонова Е.В.
2016г.
Цель:
Углублять представление детей о зимующих птицах.
Задачи:
1. Формировать обобщённое представление о зимующих птицах.
2. Обогатить словарь путём введения слов: корм, зимующие, кочующие.
3. Воспитывать любовь к птицам, желание помогать им в зимних условиях.
Ход занятия.
1 слайд
Название «Зимующие птицы»
2 слайд
С нами зимуют разные птицы. Есть «зимующие птицы», которые живут с нами летом и остаются жить рядом с нами и зимой - это воробьи, синицы, поползни, голуби, вороны, сороки.
А есть птицы — гости, их еще называют «кочующими». Кочующие птицы прилетают к нам зимой с далекого холодного севера. Наши зимние гости – это свиристели, клесты, снегири. В их родных краях зимой такой мороз и стужа, что им кажется, что у нас тепло! Да и корм у нас есть! Свиристели и снегири лакомятся рябинкой, клесты - шишками.
Как же птицы переносят зимой морозы? Оказывается, они готовятся к зиме, как и люди. Птицы тоже к зиме меняют оперение на более теплое и густое и более длинное зимнее оперение. Между перышками у птиц – воздух. Он не подпускает холод и задерживает тепло. Вот и не мерзнут они!
3 - 4 слайд
Чик-чирик!
К зернышкам прыг!
Клюй, не робей!
Кто это? ( воробей)
Воробьи – юркие, веселые, подвижные, часто ссорятся. Они задиры, любят выхватить из-под носа синички ее семечки, держатся стайкой.
5-6 слайд
Все время стучит,
Деревья долбит.
Но их не калечит
А только лечит (дятел)
Дятла называют лесным доктором деревьев.
7-8 слайд
Эта хищница болтлива,
Воровата, суетлива,
Стрекотунья белобока,
А зовут ее ...(сорока)
Сороки большие, серые, а голова и крылья черные. Бока у нее белые. Поэтому сорок называют «пестрыми». Сорока подпрыгивает. Она любит лакомиться несоленым сало на кормушке.
9- 10 слайд
Красногрудый, чернокрылый,
Любит зёрнышки клевать.
С первым снегом на рябине,
Он появится опять.(снегирь)
Снегири – спокойные, степенные птицы. И звук голоса у них особый – они тихо посвистывают (звенят, как бубенцы). Если им надо куда-то перелететь, то они оживляются, перекликаются и всей стайкой улетают. Снегири очень любят ягоды, зерно, семена ясеня и клена.
11- 12 слайд
Синяя косынка,
Тёмненькая спинка.
Маленькая птичка
Звать её (синичка)
Синички имеют желтую грудку и черную шапочку на голове, белые щечки. Они любят клевать сало, раскачиваясь на веревке, за которую сало прикреплено к кормушке.
13 -14 слайд
Окраской сероватая,
Повадкой – вороватая,
Каркунья хрипловатая. (ворона)
Вороны умные, близко не подходят к человеку, осторожные, ходят вперевалочку.
Вороны прячут клюв под крыло – к холодам.
15 -16 слайд
Эта птица - символ мира,
Чердаки её квартира,
Там, где площади, фонтаны,
Ищет крошки постоянно! (Голубь)
Голуби медлительные, спокойные, не такие пугливые, близко подходят к человеку.
17 – 18 слайд
Кто там прыгает, шуршит,
Клювом шищки потрошит?
Голоском речистым, чистым –
Клё! Клё! Клё! Поёт со свистом. (Клёст)
Клесты любят лакомиться шишками.
19 -20 слайд
Умывается росой,
Спинка с жёлтой полосой.
Слышит лес и слышит дол
Как поёт с утра( щегол.)
Щеглы прилетают стайками. Они очень красивые – на лбу красное пятнышко, а на черных крыльях желтые полосочки. Они очень подвижные – настоящие гимнасты! Щеглы вертлявые, шумные, постоянно кричат, ссорятся, шумят, приседают, едят семена.
21- 22 слайд
Эти птички с хохолком
И красивые притом,
На рябину прилетели.
Птички эти (свиристели)
23 слайд
Наверное, вы часто видели, как в мороз птицы не летают, а сидят нахохлившись. Оказывается, птицы не летают в мороз, потому что в полете птица мерзнет намного быстрее. Когда птичка сидит, между перьями у нее находится неподвижный воздух. Он не пропускает к телу птицы холод и задерживает тепло. В полете же к телу птицы со всех сторон устремляется морозный воздух, и птичка мерзнет на лету.
Когда птички нахохлились, они становятся похожими на пушистые шарики. В эту пору им очень нужно помогать – подкармливать. Иначе птички могут погибнуть.
А еще в зимние морозы можно увидеть, как птичка стоит то на одной, то на другой ноге. Это она обогревает свои ножки в перышках, поднимая их с холодной земли. Так птичка греется.
Зима – очень тяжелое время года для птиц. Холодно и голодно им. Поэтому с раннего утра до позднего вечера зимующие птицы заняты одним важным делом .Поиск еды – главное занятие для птиц зимой. День зимой короткий, быстро темнеет, в темноте корма не найти. Вот и встают они с солнышком и целый день ищут себе еду. А уж кто не нашел еды и остался голодным – пропадет ночью, замерзнет! Еды больше в городе, вот и жмутся птички в холода поближе к нам, к теплу и еде. Люди подкармливают птиц на кормушках, чтобы помочь им выжить.
24 слайд
Покормите птиц зимой,
Пусть со всех концов
К вам слетятся, как домой,
Стайки на крыльцо.
Небогаты их корма,
Горсть одна нужна,
Горсть одна – и не страшна
Будет им зима.
Сколько гибнет их –
Не счесть, видеть тяжело!
А ведь в нашем сердце есть
И для них тепло.
Разве можно забывать:
Улететь могли. А остались зимовать
Заодно с людьми.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/188755-zimujuschie-pticy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Специалист органов опеки и попечительства: основные задачи и полномочия»
- «Современный подход к преподаванию МХК в контексте ФГОС»
- «Организация системы внутришкольного контроля качества образования в соответствии с ФГОС»
- «Изобразительное искусство: содержание и методика преподавания ИЗО по ФГОС»
- «Обучение на дому: особенности организации образовательного процесса»
- Педагогика и методика преподавания истории и кубановедения
- Педагогическое образование: история и кубановедение в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания биологии
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.