Урок «Казахстан- великий вклад в Великую Победу»

Казахстан- великий вклад в Великую Победу

Чайковская О.И.

Республика Казахстан Северо- Казахстанская обл. р-н М.Жумабаева с.Карагуга КГУ «Карагугинская средняя школа»

Цель: анализируя ход исторических событий Великой Отечественной войны, определить роль Казахстана и казахстанцев в укреплении обороноспособности страны.

Задачи:

Образовательная: обобщить знания учащихся о Великой Отечественной войне; показать сущность фашизма, учить определять характер  войны, раскрыть содержание плана «Барбаросса», показать роль экономики Казахстана в общесоюзном значении, вклад Казахстана в Великую Победу.

Развивающая: развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей; развитие интереса к предмету через знакомство с судьбами близких людей- участников ВОВ, формирование способности и готовности к использованию краеведческих знаний и умений в повседневной жизни.

Воспитательная: укреплять связь младшего поколения со старшими; воспитывать патриотизм через семейные ценности.

Тип урока: урок- погружение.

Методы урока: словесный, наглядный, частично- поисковый.

Формы работы учащихся: индивидуальная, групповая, коллективная.

Межпредметные связи: всемирная история, литература, география.

Оборудование: интерактивная доска, аудио- видео записи, карта «Великая Отечественная война 1941-1945 гг.»

Подготовительная работа: подбор литературы, аудио-видео материалов; учащиеся 9 класса готовили к уроку стихотворения наизусть, проводили поисково- исследовательскую работу о карагугинцах участвовавших в ВОВ; деление класса на группы способом «Мозайки».

План урока:

План «Барбаросса».

Казахстан- крепкий тыл и арсенал фронта.

Казахстанцы героические участники боевых действий.

Казахстан ближайший тыл Сталинградского фронта.

Курс- на Запад.

Герои- земляки.

Ход урока:

«Такою всё дышало тишиной,

Что вся земля ещё спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось…»

С. Щипачёв

Ребята, какое крупное историческое событие произойдет в 2015 году?

(70- летие Великой Победы над фашистской Германией) (слайд № 1-2)

Вступительное слово учителя

Победа над фашизмом в Великой Отечественной войне- одно из самых памятных событий ХХ века. Этот праздник особо дорог народам бывшего Советского Союза- именно они выдержали основные тяготы Второй мировой войны и внесли решающий вклад в разгром фашистской Германии и милитаристской Японии.

На протяжении всей войны Казахстан был надежным тылом и источником пополнения армии людскими и материальными ресурсами. Республика послала на фронт один миллион двести тысяч воинов. Более половины из них не вернулись с полей войны. Президент Республики Казахстан Н.А.Назарбаев отметил: «Не будет преувеличением сказать, что республика тогда превратилась в мобилизационный центр страны. Десятки дивизий, бригад, отдельных частей были сформированы в Казахстане. Они воевали на всех фронтах, испытав и горечь поражений, и радость побед».

План «Барбаросса»

(Прослушивание аудиозаписи Ю.Б. Левитана от 22 июня 1941 года о начале войны)

Учитель:(на фоне видеоклипа «Брестская крепость»)

22 июня 1941 года в 4 часа утра случилось самое страшное за всю историю человечества- началась Великая Отечественная война.

Война- это самое страшное событие, которое только может случиться как в жизни отдельного человека, так и в истории всего человечества.

Приход к власти в Германии фашистов и особенно их агрессивная деятельность в Европе сделали очевидным тот факт, что Советскому Союзу не удастся избежать войны с гитлеровской Германией, 22 июня 1941 года фашистская Германия нарушила советско- германский пакт о ненападении- ее армия без объявления войны вторглась на территорию СССР. Великая Отечественная война явилась составной частью Второй мировой войны.

В соответствии с разработанным в 1940 году планом «Барбаросса» Германия планировала в кратчайший срок (6-8 недель) выйти на линию Архангельск- Волга- Астрахань. Это была установка на блицкриг- молниеносною войну.

Работа со схемой № 1 «План «Барбаросса»»(слайд №3)

Работа с картой №1 «Нападение Германии на СССР» (слайд № 4)

Разрабатывая военно- стратегическую концепцию блицкрига, германское командование считало, что успех его будет во многом зависеть от того, как быстро немцы разрушат продовольственный потенциал страны. Уже в первые месяцы войны Германия оккупировала районы, где проживало 40% населения страны, производилось 68%- чугуна, 58%- стали и алюминия, 65%- угля, 40%- железнодорожного оборудования. Исход войны во многом зависел от того, как быстро наладится «военная экономика».

Криптограмма (каждой группе в печатном варианте раздается криптограмма): Используя текст учебника стр. 174-175 решите криптограмму. (слайд №5-7)

Казахстан- крепкий тыл и арсенал фронта

Начавшаяся война потребовала коренных изменений. Необходимо было быстро перестроить всю работу на военный лад. Появился девиз «Все для фронта! Все для победы!».

В связи с оккупацией западных районов СССР, выросла и значимость Казахстана в экономике страны.

Осуществлялся переход экономики республики на военный лад. Ускоренными темпами шло строительство новых промыслов и шахт в Караганде, Восточного Коунрада, Актюбинского ферросплавленого завода. Промышленные предприятия из прифронтовой полосы перебазировались в восточные районы страны. (слайд № 8)

Задание: Используя текст учебника стр.179-180 отметьте на контурной карте основные районы размещения перебазированных заводов и фабрик. (Алма-Ата, Уральск, Петропавловск, Чимкент, Семипалатинск, Караганда, Актюбинск).

Каждому ученику раздается контурная карта Казахстана.

В условиях войны возросла роль и значение Казахстана

Работа со схемой № 2 «Рост значения Казахстана в годы войны»

Работа с таблицей № 1 «Промышленное производство Казахстана в годы Великой Отечественной войны» (слайд №9-10)

Как отметил Президент Нурсултан Назарбаев в своем выступлении 7 мая 2010 года в Астане: «В тылу, каким тогда стал Казахстан, все от мала до велика - колхозники, рабочие, служащие, резервисты, женщины, старики и дети, - участвовали в мощном движении к нашей общей Победе. Девять из десяти пуль были отлиты из казахстанского свинца».

Казахстанцы героические участники боевых действий

Народ Казахстана с первых же дней войны, выполняя свой долг, пополнял ряды действующей армии. В Казахстане было сформировано 12 стрелковых и 4 кавалерийские дивизии, 7 стрелковых бригад, около 50 отдельных полков.

Одним из первых казахстанских соединений, вступивших в бой с врагом, была 316- стрелковая дивизия, которой с первого дня командовал генерал- майор И.В.Панфилов. Панфиловцы по приказу Верховного Главнокомандования заняли отведенный им 30- км. участок в обороне Москвы. В неравном бою с 50 вражескими танками они вышли победителями. Всю страну всколыхнули бессмертные слова политрука В.Г. Клочкова: «Велика Россия, а отступать некуда, позади Москва». 28 участникам этого боя Указом Призидиума Верховного Совета СССР было присвоено звание Героя Советского Союза. В этих боях пал смертью храбрых талантливый командир, генерал- майор И.В.Панфилов. Ему посмертно было присвоено звание Героя Советского Союза, а 316 дивизия была преобразована в 8-ю гвардейскую стрелковую дивизию. (слайд№11)

Битва за Ленинград, продолжавшаяся более трех лет, охватила всю северо- западную часть страны. Вместе с воинами всех национальностей воины- казахи отстаивали Ленинград. В первых же боях за Приладожье активное участие приняли и казахстанские 310-я и 314-я стрелковые дивизии. Воины- казахстанцы участвовали в освобождении 22 населенных пунктов Ленинградской области, принимали участие в обеспечении связи блокированного города с «Большой землей», в прокладывании «Дороги жизни».(слайд № 12)

Навсегда остались в истории имена девушек-казашек А.Молдагуловой, М.Маметовой. (слайд 13-14)

В эти тяжелые дни 1941 года казахский народный поэт Ж.Жабаев обратился к ленинградцем со стихотворением «Ленинградцы, дети мои!». Стихи, написанные в самый драматический момент ленинградской блокады, были распечатаны на плакатах и развешены на улицах города. Тысячи отчаявшихся горожан читали эти строки со слезами на глазах.

Ученица зачитывает отрывок из произведения Ж.Жабаева «Ленинградцы, дети мои!»

Головоломка (работа в группах): если ты сумеешь найти кружок, то, следуя за линией, соединяющей кружки, прочтешь имена казахстанцев Героев Советского Союза. Можно пользоваться подсказкой, ответ можно найти в учебнике. (слайд №15-18)

Ответ на головоломку: группа «А»- Панфилов, Тохтаров, Момышулы, Клочков. Группа «В»- Молдогулова, Коротков, Баймагамбетов, Маметова.

Казахстан- ближайший тыл Сталинградского фронта

Осенью 1942 г. шли ожесточенные бои под Сталинградом. Пламя небывалых по своим масштабам сражений под Сталинградом коснулось и степей Казахстана. Казахстан граничил со Сталинградской областью на протяжении 500 км, поэтому в театр военных действий Сталинградского фронта были широко втянуты ресурсы Западно-Казахстаской области. Осенью 1942 г. в бассейне Каспия было введено военное положение.

В обращении казахстанцев к своим землякам, защищавшим город-герой на Волге, отмечалось, что «Сталинград- это ключ к Востоку». Началось строительство оборонительных рубежей. Население Западного Казахстана было мобилизовано на строительство военных аэродромов.

В ходе Сталинградской битвы Советская Армия внесла решающий вклад в коренной перелом во Второй мировой войне, приблизив неизбежное поражение гитлеровской Германии и всего блока фашистских государств. Битва на Волге вписала незабываемые героические страницы в летопись всемирной истории.

Курс- на Запад

16 апреля 1945 г. мощные залпы советской артиллерии возвестили о начале Берлинской операции, одной из самых крупных во Второй мировой войне. 2 мая советские войска полностью овладели столицей Германии Берлином. Казахстанцы, как и все советские воины, в ходе Берлинской операции проявили бесстрашие, героизм. Они были охвачены одним стремлением- как можно быстрее завершить разгром фашистской Германии, принести народам Европы долгожданный мир и спокойствие.

Подвиг советских воинов, сражавшихся на подступах к Берлину и штурмовавших Берлин, навсегда записан в анналы истории Второй мировой войны.

Перемешанные события: учащиеся получают карточки с датами и событиями. Задания: расставьте в хронологической последовательности.

Герои- земляки

Солдаты Великой Отечественной… У каждого были свои фронтовые дороги, каждому выпала своя доля, но война была их общей судьбой, судьбой всего народа.

Многие семьи коснулась эта страшная война. И во многих ваших семьях есть герои прошедшие это испытание судьбой.
Доклад учащихся о проделанной поисково- исследовательской работе.(слайд№19)

Более 70 лет отделяют нас от суровых и грозных лет войны. Но Время никогда не изгладит из памяти народа Великую Отечественную войну 1941-1945 годов, самую тяжелую и жестокую из всех войн в истории человечества. За подвиги в Великой Отечественной войне 499 казахстанцев, среди них 99 казахов, были удостоены звания Герой Советского Союза - Халык Кахарманы. А дважды этого звания были удостоены летчики-штурмовики Т. Я. Бегельдинов, Л. И. Беда, И. Ф. Павлов и летчик-истребитель С. Д. Луганский. 110 казахстанцев награждены орденом Славы трех степеней. Примерно 410 тысяч сыновей и дочерей Казахстана не вернулись с войны. (слайд№20-21)

Просмотр видеоролика «Казахстан- великий вклад в Великую Победу»

Помните! Через века, через года,- помните!
О тех, кто уже не придет никогда,- помните!
Не плачьте! В горле сдержите стоны.
Памяти павших будьте достойны!
Вечно достойны!..
Люди, покуда сердца стучатся,- помните!
Какою ценой завоевано счастье,- 
Пожалуйста, помните!

Д/з прочитать параграф 24-25, подготовить презентацию на любую из предложенных тем: «70 лет Победы», «Поклонимся великим тем годам», «Никто не забыт, ничто не забыто».

Рефлексия(проводится при помощи смайликов)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/188758-urok-kazahstanvelikij-vklad-v-velikuju-pobed