Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
24.02.2016

КВН на тему: «В гостях у сказки» в подготовительной группе

Сценарий КВН «В гостях у сказки» для подготовительной группы детского сада. Готовый конспект занятия включает увлекательные конкурсы, загадки и творческие задания по русским народным и авторским сказкам. Материал помогает развить речь, память, логическое мышление и командный дух у детей 6-7 лет. Идеально подходит для итогового мероприятия, праздника или открытого занятия по подготовке к школе в ДОУ. Содержит подробный план, цели, необходимые материалы и рекомендации по проведению.

Содержимое разработки

КВН на тему: «В ГОСТЯХ У СКАЗКИ» в подготовительной группе.

Цель:Развитие речи детей старшего дошкольного возраста и детей младшего школьного возраста через соприкосновение со сказками разного жанра.

Задачи:

Обучающие:

- обогащать и активизировать словарь детей по теме «Сказки».

- расширять кругозор, используя сказки разных жанров.

- продолжать формировать навыки уменияотвечать на вопросы воспитателя и детей в зависимости от ситуации.

Развивающие:

- развивать связную речь, внимание, память, логическое мышление.

- способствовать развитию художественного вкуса.

- продолжать подчеркивать состязательный характер игр с правилами.

Воспитательные:

- продолжать повышать у детей интерес к сказкам, используя занимательные вопросы и игры.

- воспитывать любовь и интерес к художественному слову.

- воспитывать честность и справедливость в игре.

Предварительная работа с детьми:

чтение художественной литературы: сказок разных жанров; повторение ранее заученных пословиц и поговорок; придумывание названия команды, девиза.

Методические приёмы:

словесные: объяснение правил игры; вопросы к детям, как задание

викторины; поощрение, похвала.

Оборудование:

разрезные картинки «Собери сказку»; напольные эмблемы команд.

Раздаточный материал:

бейджики с эмблемами команды.

ХОД КВН

1 часть. Настрой детей на совместную работу

Педагог сообщает детям, что у них необычное занятие у них КВН предлагает командам назвать свою команду, произнести девиз и представить капитанов.

Название 1 команды «Золотой ключик»

Название 2 команды «Звёздочка»

Девиз «Золотого ключика»: Девиз «Звездочек»:

Вот и ключик золотой- Мы команда хоть куда.

Не разлей нас всех водой. Мы пришли сейчас сюда.

Любим книжки мы читать, Будем в КВН играть

Всё на свете узнавать. И как звёздочки блистать.

Оглашаются правила и ход игры. Знакомство детей с жюри. Когда дети будут готовы, начинает первый конкурс.

2 часть. «Разминка»

В этом конкурсе вопрос задаётся каждому игроку команды.

Вопросы игрокам команды «Золотой ключик»:

1. Кого спасла ласточка от крота и мыши?

2. Домик, где живёт мышка-норушка, лягушка-квакушка?

3. Женщина, от которой сбежала грязная посуда?

4. Человек огромного роста?

5. У кого смерть на конце иглы?

6. Деревянный мальчик?

7. Девочка с голубыми волосами?

8. Грустный герой?

Вопросы игрокам команды «Звёздочка»:

1. Девушка, которая очень хотела поехать на бал?

2. Мальчик, которого вырастила стая волков?

3. Младший сын царя?

4. Хозяйка избушки на курьих ножках?

5. Кого поймал старик неводом в море?

6. Девочка из снега?

7. Кто сделал Буратино?

8. Подруга Буратино?

3 часть. «Собери сказку»

Дети должны собрать картинки нужной им сказки и пересказать её краткое содержание.

Команда «Золотой ключик»: «Заюшкина избушка».

Команда «Звёздочка»: «Волк и семеро козлят».

4 часть. «Конкурс капитанов»

Капитанам команд предлагается угадать сказку по некоторым предметам.

Вопросы капитану команды «Золотой ключик»:

1. В какой сказке девочка несёт пирожок и горшочек масла?

2. В какой сказке герои построили три домика?

З. В какой сказке есть домик, где живёт много зверей?

4. В какой сказке девушка потеряла туфельку?

Вопросы капитану команды «Звёздочка»

1.В какой сказке старик закидывал невод в синее море?

2.В какой сказке мы можем встретить цветок, ореховую скорлупу, лепесток розы, в виде лодочки?

З.В какой сказке есть белка, которая грызёт орешки с золотыми скорлупками?

4.В какой сказке делили головку сыра, но поровну не получалось?

5 часть. Музыкальная пауза

6 часть. «Сказка ложь, да в ней намёк»

Команда «Золотой ключик»:

1. «Обезьяна несла две полные горсти гороху. Выскочила одна горошина; обезьяна хотела поднять её и просыпала двадцать горошинок. Она бросилась поднимать и просыпала всё. Тогда она рассердилась, разметала весь горох и убежала». Л.Н.Толстой

Пословицы

«Куй железо, пока горячо».

«За краюшкой погонишься — караваи потеряешь».

Команда «Звёздочка»:

1. «У одного человека жили осёл и лошадь, шли они по дороге; осёл сказал лошади: «Мне тяжело, не дотащу я всего, возьми с меня хоть немного». Лошадь не послушалась. Осёл упал от натуги и умер. Хозяин как наложил всё с осла на лошадь да ещё и шкуру ослиную, лошадь и взвыла: «Ох, горе мне, бедной, горюшко мне несчастной! Не хотела я немножечко ослу подсобить, теперь вот всё тащу, да еще и шкуру.» Л.Н.Толстой.

Пословицы:

«На вкус и цвет товарища нет».

«Сделал худо, не жди добра».

Жюри оценивает конкурс

7 часть. «Давайте мыслить логично!»

Вопросы команде «Золотой ключик»:

1. Под каким кустом сидел заяц во время дождя? (под мокрым)

2.1 яйцо варится 4 минуты. Сколько минут надо варить 6 яиц?(4 минуты)

З.Что своё с земли не подымешь? (тень)

4. Деталь самолёта, взятая у птиц? (крыло)

Вопросы команде «Звёздочка»

1.Термометр показывает 3 градуса мороза. Сколько градусов покажут два таких термометра? (З градуса)

2.Как можно пронести воду в решете? (заморозить)

З.Где не найти сухого камня? (в воде)

4.Ледяная глубина, которая плавает в океане, пока не растает? (айсберг)

8 часть. «Узнай сказку».

Команда «Золотой ключик»

1.Я за свечку,

Свечка - в печку!

Я за книжку, та бежать

И вприпрыжку под кровать! (Мойдодыр)

2.А на нём, а на нём,

Как на лошади верхом,

Самоварище сидит.

И товарищам кричит:

«Уходите, бегите, спасайтесь!» (Федорино горе)

З.Вот идёт он к синему морю,

Видит, на море чёрная буря:

Так и вздулись сердитые волны,

Так и ходят, так воют и воют. (Сказка о рыбаке и рыбке)

4.Вот царевна молодая,

Тихомолком расцветая,

Между тем росла, росла,

Поднялась и расцвела,

Белолица, черноброва,

Нраву кроткого такого.

И жених сыскался ей,

Королевич Елисей. (Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях)

Команда «Звёздочка»

1.Бабочка — красавица,

Кушайте варенье!

Или вам не нравится

Наше угощенье? (Муха-Цокотуха)

2.Он рычит и кричит,

И усами шевелит:

«Погодите, не спешите,

Я вас мигом проглочу!

Проглочу, проглочу, не помилую, (Тараканище)

З.И соседи присмирели,

Воевать уже не смели.

Таковой им царь Дадон

Дал отпор со всех сторон! (Сказка о золотом петушке)

4.Только вымолвить успела,

Дверь тихонько заскрипела,

И в светлицу входит царь,

Стороны той государь.

Во всё время разговора

Он стоял позадь забора;

Речь последней по всему

Полюбилася ему. (Сказка о царе Салтане)

9 часть. Подведение итогов, награждение победителей.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/189080-kvn-na-temu-v-gostjah-u-skazki-v-podgotovitel

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки