- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по физкультуре в первой младшей группе
«В гости к Мишке – Топтыжке»
МОБУ «СОШ Малиново» СП детский сад
Конспект занятия по физкультуре в первой младшей группе
«В гости к Мишке – Топтыжке»
Автор занятия: воспитатель первой категории Михальченко Л.В
c.Малиново 2016
Конспект занятия по физкультуре в первой младшей группе
Интеграция образовательных областей: «Познание», «Здоровье», «Социализация», «Музыка»
Задачи:
Совершенствовать умение ходить друг за другом,
Закреплять ходьбу по ограниченной площади опоры,
Ползание на четвереньках,
Прыжки через предмет,
Развивать ловкость, силу, быстроту,
Воспитывать интерес к занятиям по физкультуре, поднять эмоциональный настрой.
Оборудование: дуга, гимнастическая скамейка, корзина с шишками, набивные мячи, дорожка, магнитофон.
Ход занятия:
Вводная часть:
Воспитатель: - Сегодня, ребята, мы с вами отправляемся в лес, в гости к Мишке -Топтыжке. Посмотрите, какие красивые елочки растут. Наш путь будет долгим и нелёгким, но я вам помогу.
«Друг за другом все встаём - ходьба обычная.
В лес красивый мы пойдём».
«По полям мы пойдём - ходьба змейкой
И сугробы обойдем».
«А сейчас мы вперевалочку идём» - ходьба «Как мишки»
«Тихо, тихо, притаился волк в кустах - ходьба на носках
Мы пойдем на носках».
«Слышу, слышу, волк рычит - бег обычный
Побежали малыши».
Ходьба обычная.
Дыхательная гимнастика «Птичка»
«Крылышки» поднимаем - вдох носом, «крылышки» опускаем – выдох ртом.
Вот мы с вами пришли на поляну, давайте сделаем зарядку и дальше пойдём.
Основная часть
ОРУ под стихотворение «Медвежата»
Медвежата в чаще жили,
Головой своей крутили - (круговые движения головой).
Вот так, вот так - головой своей крутили
.
Медвежата мёд искали - (наклоны в стороны, руки впереди).
Дружно дерево качали.
Вот так, вот так – дружно дерево качали.
Вперевалочку ходили - (имитация движений мишек).
Вот так, вот так - вперевалочку ходили.
И, из речки воду пили - (наклоны вперед, руки за спиной).
Вот так, вот так - и из речки воду пили.
А потом они плясали - (прыжки на 2 ногах).
Выше лапы поднимали.
- А теперь продолжим путь, домик Мишки - Топтыжки совсем близко.
Основные движения
1. На пути узкая тропинка, аккуратно проходите по ней. (Ходьба по гимнастической скамейке).
2. Дальше пролезаем под колючие еловые ветки. (Подлезание под дугу).
3. Впереди ручеек с ледяной водой.(Перепрыгнем его, чтобы не замочить ноги).
- Давайте с вами поторопимся (Повторение 2 раз основных движений).
Звучит музыка, входит Мишка-Топтыжка:
Я - хозяин леса строгий,
Спать люблю зимой в берлоге.
Я горжусь своей фигурой,
Занимаюсь физкультурой.
Ох, я Мишка-Топтыжка,
По лесу рассыпал шишки.
Помогите мне собрать,
Чтобы с вами поиграть.
(Дети собирают шишки в корзину).
Мишка: «Навели мы с вами порядок, а теперь я хочу с вами поиграть. Я буду вас ловить, а вы от меня убегать.
Воспитатель: «Раз, два, три- лови! »
Дыхательная гимнастика «Сдуй снежинку»
Заключительная часть.
- А сейчас отдохнём вместе с Мишкой-Топтыжкой.
Релаксация: «Волшебный сон»
Реснички опускаются…
Глазки закрываются…
Мы спокойно отдыхаем,
Сном волшебным засыпаем.
- Пора возвращаться в детский сад, говорите Мишке «до свидания».
(Ходьба обычная)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/189611-konspekt-zanjatija-po-fizkulture-v-pervoj-mla
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя в основной и средней школе»
- «Организация обучения и воспитания студентов в профессиональных образовательных организациях с учетом требований ФГОС СПО»
- «Профессиональный стандарт деятельности специалиста по уходу за детьми дошкольного возраста»
- «Адаптация первоклассников: особенности организации работы с обучающимися»
- «Теоретические основы логопедии и особенности работы учителя-логопеда с обучающимися с ОВЗ по ФГОС»
- «Патриотическое воспитание в образовательной организации: специфика реализации в соответствии с ФГОС»
- Руководитель специальной (коррекционной) школы. Менеджмент в образовании
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.