Воспитательский час посвящённый «Дню Защитника Отечества»

Воспитательский час, посвящённый Дню защитника Отечества.

Цель:

воспитание чувства патриотизма, любви к Родине;

уважение к родителям, гордости за свою семью;

сплочение классного коллектива.

Задачи: рассказать о празднике День защитников Отечества; воспитать бережное отношение к памяти военных событий, развивать познавательную активность к воинской доблести своего народа; развивать смекалку.

Оборудование: мультимедийный проектор, презентация к празднику, поделки для поздравления.

Ход воспитательского часа:

Вступительноеслово воспитателя.

Нас солнца луч смешит и дразнит,
Нам нынче весело с утра
Зима нам дарит звонкий праздник,
Какой же праздник, детвора?(ответы детей)

- Сегодня не просто февральский день. Сегодня особенный день – мы празднуем день защитников Отечества.

День нашей армии сегодня.

Сильней её на свете нет,

Привет защитникам народа,

Российской армии – привет!

- С раннего детства мальчик должен формировать свой характер, воспитывать смелость, решительность, честность. Сегодня мальчики смогут проверить себя на силу и выносливость, смекалку и находчивость. А девочки будут зрителями и болельщицами.

Чтение стихотворений учащимися.

Теперь слово предоставляется нашему уважаемомугостю служившему в Краснознамённом Бакинском округе ПВО-

Арзамасцеву Ивану Васильевичу.

Конкурс“Собери слово”.Детям даётся набор букв (на карточках) врассыпную, например “ЗАЩИТНИК” и предлагается из них составить слово, подходящее к нашему празднику.

Загадки для детей.

- Мужчины – будущие воины – должны быть умными и смекалистыми. Попробуйте отгадать загадки.

1. Под себя положу, под голову, и укрыться останется. (Шинель)

2. Днём – обручем, а ночью – змеёй. (Ремень)

3. Не бог, не царь, а ослушаться нельзя. (Командир)

4. Как называют подростка, изучающего морское дело? (Юнга)

5. Что общего между деревом и винтовкой. (Ствол)

6. Как называются наплечные знаки военного? (Погоны)

7.Какие воинские звания вы знаете? (Рядовой, сержант, прапорщик, лейтенант, майор и т.д.)

8. Ползёт черепаха, стальная рубаха.

Враг – в овраг, она там, где враг. (Танк)

9. Он гудит и чертит мелом,

Он рисует белым-белым

На бумаге голубой.

Сам рисует, сам поёт

Что же это? (Самолёт)

Исполнение детьми песни «Бравые солдаты».

Конкурс«Наведи порядок».

На полу рассыпаются в двух местах мелко порванные бумажки, мальчикам даются веники, совки и мусорное ведро - на каждую команду. Выигрывает представитель той команды, которая быстрее уберёт все до единой и сложит их в ведро. Сложность в том, что мелкие бумажки залетают под совок и их убирать труднее. Кроме того, можно разрешить помогать остальным членам команды.

Конкурс «Меткий стрелок».

Каждый участник должен с определённого расстояния попасть скомканной бумагой в ведро. Подсчитать количество попаданий. Выигрывает самый меткий.

Конкурс «Минёры».

Участникам нужно с закрытыми глазами «лопнуть» как можно больше шаров.

Поздравления от девочек и воспитательницы

Есть один весёлый класс,

Шесть мальчиков у нас,

Их всех сегодня поздравляем.

Вот чего мы им желаем.

Учитесь только лишь на пять,

Мы вам будем помогать.

Только, чур, не задаваться

И с нами никогда не драться!

Конкурс «Важное донесение».

В классе спрятан пакет. В нём задание, которое необходимо выполнить. Участники ищут пакет. В пакете конфеты и записка: «Вам за победу в этом конкурсе вручаются сладости, вы должны поделить этот приз на всех»

Конкурс “Болтун – находка для шпионов” - отвечать только “да” или “нет”.

Кошки живут в воде?

Зимой небо, какое?

Вода мокрая?

Какие яблоки любишь?

На тебе одежда прозрачная?

Крокодилы летают?

Какая трава летом?

Холодильник, какой?

У меня глаза зеленые?

Рыбы живут на суше?

Эта парта деревянная?

Ты любишь спать?

Ты сидишь за партой с девочкой?

Какие конфеты ты любишь?

Батареи горячие?

Змеи летают?

Ты себя считаешь джентльменом?

У звезды 5 лучей?

Палки могут плавать?

Мандарины, какого цвета?

Знаешь ты таблицу умножения?

Какого цвета сейчас небо?

В нашей школе 1 этаж?

Как зовут директора школы?

Любишь заниматься спортом?

Подведение итогов.

- О каком празднике шла сегодня речь?

- Что нового вы узнали?

- Не забудьте поздравить с этим праздником своих дедушек, пап и братьев. Если Вы считаете, что 23 февраля – это праздник военнослужащих, то Вы глубоко ошибаетесь! 23 февраля – это День Защитника Отечества. И каждый мужчина, будь он офицером или программистом, бизнесменом или полицейским, ученым или фермером - Защитник. Мужчина всегда должен быть сильным, мужественным, способным защитить свою семью и Родину вне зависимости от того, военный он или нет. 23 февраля – это День Защитника своего Отечества, своей семьи

Ребята, а как вы считаете – КТО ТАКИЕ ЗАЩИТНИКИ ОТЕЧЕСТВА???Защитники Отечества – это воины, которые защищают свой народ, свою Родину, Отечество от врагов. Нашим мальчишкам уже при появлении на свет уготована великая честь – Быть защитниками Родины.

Вручение сувенира приглашенному гостю и поделки всем мальчишкам.

На этом воспитательский час окончен. Всем спасибо за внимание.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/190296-vospitatelskij-chas-posvjaschjonnyj-dnju-zasc