- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий выпускного вечера Начальная школа-пора золотая для учащихся 4 класса
Разработка внеклассного мероприятия
«Начальная школа – пора золотая»
для выпускников 4 класса.
Подготовила :учитель начальных классов МКОУ «Миролюбовская основная общеобразовательная школа»
Манохина Наталья Борисовна .
Миролюбовка - 2012 год
Внеклассное мероприятие «Начальная школа – пора золотая»
1 ведущий
Здравствуйте, дорогие родители,!
Добрый день уважаемые учителя и гости нашего праздника.
2 ведущий
Сегодня день может быть очень разным,
Но быть обязан он прекрасным.
Итоги подводим учения в школе
И вспомним о том, что запомнилось более.
1 ведущий
Мы будем здесь петь и веселиться,
А может действительно чудо случится.
Давайте же праздник скорей начинать,
Пора нам друзья, гостей принимать!
2 ведущий
Я знаю, что Вы непременно нас спросите,
Кто же на празднике главные гости?
Отвечу я вам, не моргнув даже глазом
Это ребята 4-го класса!
1 ведущий
Попросим войти главных виновников праздника.
( дети под музыку проходят и садятся за парты)
Ученик
Солнце на дворе, или хмурый денёчек
Всё равно спешим в школу с тобой,
Быстро пролетели 4 годочка
И сегодня первый наш БАЛ ВЫПУСКНОЙ.
1 ученик
Вот так когда-то в первый раз вошли мы в стены нашей школы.
Нас провожал звонок весёлый,
Учитель первый встретил нас.
2 ученик
Просим доброе слово молвить Наталью Борисовну.
Кл руководитель:
-Добрый день, дорогие гости! Позвольте нам начать наш праздник, посвященный окончанию начальной школы. Это 1-ый выпускной для ваших детей. Для меня этот день радостный и грустный. Радостный потому, что из маленьких, неумелых ребятишек превратились в настоящих учеников, подросли, поумнели, повзрослели А грустный потому, что я расстаюсь с вами.
Ещё совсем недавно вы пришли в стены этой школы такими маленькими, неумелыми, робкими детьми.
А это что за малыши пожаловали к нам на праздник?
( стихи читают дети подготовительной группы)
1 дошколёнок: 2 ребёнок:
Посмотрите на нас, Ты представляешь, вот этот мальчик
Ведь недавно совсем , Был таким же как я.
Вы такими же были, как мы. Завтра он с парты той пересядет,
Вы пришли в первый класс, Будет та парта моя!
Трудно было вам всем
А теперь вы сильны и стройны!
:
3 ребёнок: 4 ребёнок:
А вот эта девочка, с большими глазами, Мы сегодня усидеть не смогли
Тоже маленькой была. К вам на праздник сегодня пришли.
Не верю я, посудите сами Мы не просто Данилка и Лена
Как вырасти она так могла? Представляете, мы – ваша смена!
( звучит песня «Первоклашка»)
Кл. руководитель: Почему сегодня вы так нарядны и милы?
Может чувствуете дыханье, приближение весны?
Нет, весна давно настала, она в марте нас встречала,
А сегодня в майский день дома вам не усидеть.
Потому что к нам весной, пришёл праздник выпускной!
Вот такими детками помню я вас. Давайте вспомним, как всё начиналось. Сегодня наши выпускники пролистают книгу «НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА – ПОРА ЗОЛОТАЯ»
На раскладной доске оформленыстранички: 1. Начало начал. 2.Наша учёба. 3Наша школьная жизнь.4. Мои школьные друзья. 5. Наши родители. 6. До свидания наш класс, до свидания.
1 ведущий
Открываем первую страничку нашей книги. А называется она «НАЧАЛО НАЧАЛ»
Кл. руководитель
С этой открытки самой первой каждый путь свой начинал
Чтобы пройти маршрутом верным на заветный перевал!
(учитель показывает открытк которые дети получили до 1 сентября 1 класса)
Ученик
Год ……(высчитать год, когда ученикам было по 1 году) .
Что ребёнок просит в год?
Куклу, мячик или торт?
Я ж упрямо лепечу:
«Знаний, знаний я хочу!»
Мне дают погрызть морковку –
Я морковку не хочу!
Грызть гранит науки буду:
Знаний, знаний я хочу!
Год…. (высчитать год поступления в подготовительную группу)
Тестирование, срезы, поступленье…
Переживает вся моя семья.
Я так хочу учиться в школе
И хорошистом буду я!
Год …. (высчитать год поступления в 1 класс)
Я помню тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда пришли с цветами в школу,
В свой самый лучший 1 класс.
Ученик
Нас встретил у дверей учитель
Наш верный друг на много дней
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей
Ученик: Нам мамы банты поправляли,
Слезинки, роняя из глаз.
А мы на «отлично» учиться мечтали,
Чтобы порадовать вас!
Все:
Слышите, слышите, первый звонок!
Он нас позвал, позвал на урок.
Урок самый первый, урок самый лучший,
Самый прекрасный в жизни урок!
(звучит песня «Первоклашка»)
Ученик: Нас учителя водили
По премудростям наук,
Всё хорошее, что есть в нас
Взяли мы из ваших рук!
Ученик: Учили буквы складывать, считать,
Цветы растить и бабочек ловить.
На всё смотреть, и всё запоминать,
И всё родное, доброе любить!
Ученик:
Не страшны задачи и уравненья,
Не страшны диктанты и изложенья,
Справимся с контрольными мы, друзья!
Большое спасибо, Вам, учителя!
(Вручаем открытки учителям и предоставляем слово директору)
Ведущий:
-Открываем вторую страничку нашей книги«НАША УЧЁБА»
Ведущий: Не одну тетрадку мы исписали за эти 4 года. А вспомните, как трудно было начинать…
Ученик: Выручайте палочки, палочки – выручалочки!
Становитесь по порядку в мою школьную тетрадку.
За строку не вылезать, спинку прямо держать,
Что же вы не слушаетесь, что же плохо учитесь?
Что стоите, как попало? - Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель и не знает даже мама,
Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо!
( Учитель раздаёт первые тетрадки учащихся)
Ведущий: Не спешите, подождите, детство вспомнить вы хотите?
Вот несколько моментов из школьной жизни…
(разыгрываются небольшие сценки)
1.-Сейчас мы покажем, как маленького Вадима учили буквам. Измученная и буквами и Вадимом мама твердит: «Это буква А, а это буква О. Ты понял?»
- Понял! – радостно отвечает Вадим.
- Тогда ответь мне: «Какая это буква*»
-Круглая!- радостно кричит он.
2.Буквы выучены. Перед Марком длинное и трудное слово «СЕЛЁДКА». Мама упорно твердит: «СЕ_ЛЁД_КА!». Понял, понял – кричит Марк.
-Это «РЫБА»
3.А вот перед нами маленький Даниил. Мама читает с ним слово «КОНЬ».
- ИГО – ГО-ГО! – вырывается у Даниила.
4.Невозможно умолчать о малыше Валентине. Он изучает цвета.
- Это красный, а это синий. Какой цвета этот карандаш?
- Это мой!
Ведущий: Вот видите, сколько сообразительности и смекалки в наших детях?
Ведущий: Ребята мечтали и мечтают о хороших оценках, но как по-разному они относятся к полученной оценке.(Разыгрывается сценка.)
Ученик: А вот идёт Карина, Бежит весёлый Даник,
Ничто – то ей не мило. В глазах его лучи.
В чём дело? - мы спросили - Ура! – кричит он громко,
- Я тройку получила. - Я «тройку» получил!
(песня «Чему учат в школе»)
1 ведущий
-Открываем следующую страничку «НАША ШКОЛЬНАЯ ЖИЗНЬ»
Мы детство, мы радость мы свет!
Мы - на уроках отличный ответ!
Мы – защитники слабых,
Мы – помощники мам.
Мы в школе «искринки»,
В школе радостно нам!
( песня «Если добрый ты»)
Ученик: Весенний праздник иль осенний ,
Олимпиады и концерты, Иль возле ёлки хоровод
И сказок волшебства поток. Вот так и крепла наша дружба,
Все вместе мы творили с вами, Мужал наш маленький народ!
И каждый здесь творил как мог!
Ученик: Честь школы тоже защищали Ученик:
Мы вместе, как бы не пришлось. Проводили эстафеты
И в математике, и в русском Мы в спорткомплексе «Спортзал»,
Средь первых место нам нашлось Мяч, скакалки, обруч, кегли,
Для выносливых ребят!
Ученик: Мы газеты делали,
Интервью да очерки и плакаты прочие
Ученик: Ученик:
Олимпиады, конкурсы мы проводили: А сколько поделок мы сотворили,
Побеждала дружба у нас, как всегда. И выставку нашу мы учредили.
Ну а как в походы вместе ходили,
Не забудем мы никогда! Ученик
В президентских соревнованиях участвовали мы
А может, будем мы гордостью страны?
Ведущий:
Да, это так, но всегда ребята любили и любят перемену!
Ученик: Перемена, перемена, Ученик: Мокрые волосы, встрепанный вид,
Лезет1 класс на стену! Капелька пота по шее бежит.
Очень дружно 3 «б» Может быть Даник, Марик и Дэнис,
Весь стоит на голове, Всю перемену ныряли в бассейне,
Ну а 4 класс тоже Или на них на несчастных пахали,
Восседает на трубе! -Нет – они просто кушать бежали!
Ведущий
-Открываем страничку под названием «МОИ ШКОЛЬНЫЕ ДРУЗЬЯ»
Ученик: Нет, наверно в целом мире
Веселей, дружней ребят!
Мы играем и поём, очень весело живём!
(Дети поют частушки)
1. В Миролюбовке живём, вкусны пряники жуём.
Мы частушек много знаем, их сейчас для вас споём.
2.В нашем классе все девчонки умные, красивые.
В дневниках одни «пятёрки», какие же счастливые!
3.«Наша Аня-молодец!- говорит её отец.
Она маме помогает, пожилых всех уважает.
4.Ах, как же мне не погордиться – хороши мои дела!
Все контрольные работы на 5 сдала!
5.На уроках ведь Анжела не поёт и не шумит,
Но визжит на перемене и гремит, как динамит.
6.Я сегодня на уроке отвечать пошёл к доске
Получил, поверьте «пару»
Ох, и всыпят дома мне!
7.Все науки одолеем,
Всё у нас получится,
Потому, что наши мамы тоже с нами учатся
8.Не смотрите на меня,
Глазки поломаете
Из соседнего села,
Вы меня не знаете.
9.На окошке два цветочка,
Голубой, да аленький.
Я парнишка боевой,
Хоть и ростом маленький.
10.Всем Карина хороша,
Если б не тетрадки.
Там ошибки каждый раз
С ней играют в прятки
11.Марик наш – вратарь отменный
Не забить в ворота мяч.
А в диктанте он ошибки допускает, ну хоть плачь!
12.Я танцую и пою,
И учусь отлично.
Да к тому же, посмотрите,
Очень симпатична.
13.Я сегодня с нашим Максом
У доски читали стих.
Получили с ним «пятёрку»-
Жаль, что только на двоих.
14.Если ты моя подруга
Из несчастья вызволи:
Подними скорее руку,
Чтоб меня не вызвали.
15.Нелли мается, вздыхает
И бормочет у доски.
Засыпают, засыхают даже мухи от тоски
16.Максим новую тетрадь
Получил в подарок.
День прошёл а в ней уже
Красно от помарок!
17.Каждый день у нас уроки –
Лепим, красим, мастерим,
Изучаем цифры, буквы
По -немецки говорим.
18.А учительница наша
Целый день нас мучает,
Не пускает погулять
Всё чему-то учит.
Все
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли плохо ли
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали
Ведущий
Открываем самую дорогую, любимую страничку «НАШИ РОДИТЕЛИ»
1Мамы разные нужны,
Мамы всякие важны.
2Папы все напересчёт,
Папой быть – большой почёт!
3Наши тети так милы,
Наши дяди так добры…
Уважаемые родители! Слово предоставляется Вам. Ведь все эти годы вы шли вместе с нами. Все радости и печали мы делили вместе с нами!
Классный руководитель:
Предлагаю Вам, уважаемые родители, правила ухода за выпускником.
(вручаются правила)
(Звучит песня «Родительский дом» и дети дарят подарки родителям)
Заранее организована страничка с фотографиями родителей
Ведущий
Открываем последнюю страничку нашей книги «ДО СВИДАНИЯ, НАШ КЛАСС, ДО СВИДАНИЯ!»
Да, друзья, 4 года незаметно пронеслись
Были мы лишь первоклашки,
А теперь вот подросли.
Повзрослели, поумнели,
Словно розы расцвели.
Знаний, навыков, умений,
Много мы приобрели!
Да, школа родная , Подарила педагогов,
Дом второй- священный храм, И любимых ваших мам.
Ты дала не только знанья , Говорим: - Спасибо школе
Ты, друзей дала всем нам. и поклон нижайший Вам!
Ученик: Да, было время золотое,
Как ветер быстро пронеслось.
Его мы будем долго помнить
В сердцах оно отозвалось!
Кл руководитель:
Я их учила все 4 года:
Читать, писать, учила их дружить.
И всем теперь прибавится заботы
Пора им в 5 класс переходить.
Любите их всех так,
Как я любила.
И, знаю я , что эта мысль не новь.
Ведь так всегда на белом свете было:
Любовью отвечали за любовь.
Пускай они все разные такие,
И трудно им на месте усидеть:
Весёлые, шальные, озорные…
И верю я, что будет так и впредь.
Ведь в нашей жизни всякое бывает-
Не торопитесь приговор свой выносить.
Им, может, просто вашей дружбы не хватает?
Их, просто, может надо полюбить?!
Я знаю, трудная у всех работа.
Но постарайтесь каждого понять,
Всех окружите вы своей заботой,
Тогда вам дети будут доверять!
Ученик
Мы – четвероклассники
Переходим в 5 класс,
Гордым словом «пятиклассник»
Называть все будут нас.
Ученик
До свиданья, класс 4.
Мы прощаемся с тобой,
Со своей любимой партой,
И с окошком, и с доской.
Ученик
Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас,
Вместе с нами наша дружба переходит в 5 класс
Ведущий: На этом первая часть нашего праздника закончилась. Объявляется 10 минутный перерыв.
Вторая часть праздника заключается в презентации, где собраны школьные фотографии и они сопровождаются стихотворениями. После презентации – чаепитие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/1913-scenarij-vypusknogo-vechera-nachalnaja-shkola
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение чтению и подготовка руки к письму»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Педагогика музыкального образования»
- «Разработка и реализация рабочей программы воспитания в организациях СПО»
- «Социальное обслуживание граждан пожилого возраста»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Организационно-педагогическое обеспечение воспитательного процесса в образовательной организации
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Управление дошкольной образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.