- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника 8 марта для детей подготовительной группы
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №24 станицы Кавказская муниципального образования Кавказский район
Сценарий праздника 8 марта "Мамин день"
для детей подготовительной группы
Ответственные: музыкальный руководитель
Мишукова В.И.
Воспитатель: Литвинова А.А.
Кременская И.Н
Дата проведения: 03.03. 2016г.
2015 -2016 учебный год
ст. Кавказская
Сценарий праздника 8 марта "Мамин день"
для детей подготовительной группы
Ведущий:
Дорогие наши гости! Мы спешим сказать вам «Здравствуйте! – чтоб пожелать здоровья доброго»
Ведущий:
Мы спешим сказать Вам «Благости!» - чтоб пожелать Вам счастья нового.
Ведущий:
Мы очень рады видеть вас в нашем зале. Сегодня самый нежный, самый ласковый праздник, и мы от всей души поздравляем вас с ним. Желаем счастья, радости, любви.
Под музыку дети входят в зал и становятся полукругом…….
Ведущий:
Мы дорогим гостям нашим
Подарим веселый концерт!
Тепла и улыбок желаем,
Огромный вам детский….
Все: Привет!
Дети читают стихи
1. Месяц март и день восьмой.
Запахло в воздухе весной.
Весну мы будем славить,
И разрешите Вас поздравить
2. Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых!
Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже!
Мама каждому из нас
Всех людей дороже!
3. Ширь неба ясна, глубока и чиста,
И манит лазурный простор.
Взгляните, какая кругом красота -
В честь праздника наших сестер.
4. Сколько девочек отличных
В нашей группе, спору нет:
Добрых, умных, энергичных...
Словно праздничный букет.
5. 8 Марта - день торжественный,
День радости и красоты.
На всей земле он дарит женщинам
Свои улыбки и цветы.
6. Бабушкам и мамам радугу подарим
Семь цветов волшебных, семь счастливых нот.
И пусть в сердце нежном, добром и ранимом
Навсегда поселится счастье и любовь.
Дети исполняют песню «Мамин день»
Ведущий:
Мама – какое красивое слово,
Лучше его в мире нет.
Скажешь мама – в душе засияет ласковый нежный свет.
Ведущий:
Мама. Это самое дорогое, что есть у нас в жизни. Самый близкий и родной человек. Мама подарила нам жизнь и любит нас не за какие-то заслуги, а просто за то, что мы у нее есть.
Исполняется песня «Самая хорошая»
Дети:
1. Очень любят дети маме помогать:
Вымыть пол на кухне, что-то постирать.
В общем, по порядку мы расскажем вам,
Как стараться рады мы для наших мам.
2. Из цветного пластилина с добавлением какао,
Приготовим мы котлеты мама будет очень рада!
3. В общем, мы с утра до ночи рады маме помогать,
Лишь бы в комнате игрушки за собой не убирать.
4. Но сегодня, в мамин праздник обещаем не лениться.
И поэтому с утра нам на месте не сидится.
5. Мы цветочки все полили и заправили кровать.
Всё! Теперь мамуля может смело в обморок упасть!
Ведущий:
Вот какие помощники у наших мам!
А сейчас мы поиграем, позабавим наших мам,
Пусть от их улыбок ярких станет радостнее вам!
Приглашаем мам в хоровод.
Игра «Платочек»: «Ты беги, беги платочек, быстро, быстро по рукам, у кого платок остался, тот сейчас станцует нам». (передача платочка по кругу прекращается с окончанием музыки, та мама у которой платок остался в руках танцует танец)
Подборка фонограмм:
- цыганочка;
- лезгинка;
- макарена;
- танец маленьких утят;
- кадриль;
- ламбада.
Ведущий:
Мамы наши замечательно танцевали.
И нашим деткам на месте не сидится,
Любят они повеселиться.
Им плясать и петь не лень!
Они б плясали целый день!
Исполняется танец «Полька с хлопками»
Ребёнок:
Сегодня мамин праздник, сегодня мамин день.
Я знаю, любит мама гвоздику и сирень.
Я не куплю гвоздику, сирени не достать.
А можно из бумаги цветочки ей собрать!
Игра «Собери цветочек».
На скорость – собрать разбросанные по залу лепестки и серединку своего цвета и сложить цветочек.
Ребёнок:
Чтоб мы не забыли
Отвагу и честь,
На свете девчонки
Для этого есть!
Частушки.
Вас, девчонки дорогие,
Поздравляем с Женским днём.
И сейчас мы вам частушки
Очень громко пропоём.
1.А у нас в саду девчонки
Умницы, красавицы!
И признаться нам, мальчишкам,
Это очень нравится!
2.Вам сегодня обещаем
Комплименты говорить,
А немного подрастёте,
Будем вам цветы дарить.
1 и 2.
Вам пропели мы частушки,
Но хотим ещё сказать-
Вас всегда, везде и всюду
Будем смело защищать!
Ребенок:
Скажите, откуда я взялся?
Я всем задавал вопрос.
А дедушка мне ответил:
- Нам аист тебя принес.
А бабушка мне сказала:
- В капусте тебя нашли.
А дядя шутил: - С вокзала
В корзинке тебя принесли.
Я знаю, неправда это,
Мама меня родила,
Я только не знаю ответа,
Где мама меня взяла.
Сестра на меня ворчала:
- Ты голову всем вскружил.
А я начинал сначала:
- А где я до мамы жил?
Никто это тайну из взрослых
Мне так объяснить и не смог.
Лишь мама ответила просто:
-Ты жил в моем сердце, сынок!
Мальчики исполняют песню «Ты не бойся, мама»
Ведущий:
Танцевали, пели играли, отдохнуть пришла пора.
Вам загадки загадаем, помогайте детвора!
Загадки
1. Эти шарики на нити вы примерить не хотите ль?
На любые наши вкусы в маминой шкатулке….. (бусы)
2. В ушках маминых сверкают, цветом радуги играют,
серебрятся капли-крошки украшения …. (серёжки)
3. Край её зовут полями, верх украшен весь цветами,
Головной убор-загадка, есть у мамы нашей ….(шляпка)
4. Назовите-ка посуду, ручка прицепилась к кругу.
Блин испечь ей ерунда, это же…..(сковорода)
5. Это кушанье для всех мама сварит на обед.
И половник тут как тут – разольет в тарелки ….(суп)
6. Пыль найдет и вмиг проглотит – чистоту для нас наводит
длинный шланг, как хобот –нос,
коврик чистит….(пылесос).
7. Гладит платья и рубашки, отутюжит нам кармашки.
Он в хозяйстве верный друг – имя у него …..(утюг)
8. Кто ватрушки испечет, бантики завяжет?
Поругает не всерьез, не всерьез накажет?
Кто привык в футбол играть, может куклу укачать,
Свяжет шарф и варежки?
Это наши………. (бабушки)
Ведущий:
Сегодня на праздник к нам пришли не только мамы, но и бабушки! И их мы тоже хотим поздравить с 8 Марта!
Ребенок.
Я бабулю поздравляю
С женским праздником весны!
Я бабулю обожаю,
Людям бабушки нужны!
Сказку добрую расскажет,
Колыбельную споет,
Теплый зимний шарфик свяжет
И гулять со мной пойдет!
Не накажет шалунишку
И конфетку даст с собой.
И девчонка, и мальчишка,
Любит бабушку любой!
Ближе бабушки чудесной
Нет подружки у меня!
Мне с бабулей интересно,
Не прожить нам врозь ни дня!
Ведущий:
Наши бабушки все время в хлопотах и на себя порой им не хватает время.
Приглашаем наших дорогих бабушек в салон красоты.
конкурс «Наряди бабушку» (очки, шляпа, платок, бусы, броши…………)
(Звучит музыка, внуки наряжают бабушек, затем бабушки исполняют дефиле).
Ведущий:
Вот хорошие какие, наши бабушки родные!
Мы вас поздравляем, счастья вам желаем! И примите от ваших внуков задорный танец.
Дети исполняют «Польку»
Ребёнок:
В этот день у всех мужчин
Для волненья сто причин:
Тот ли сорт духов подарен?
Хорошо ли чай заварен?
Долго ль варятся супы?
Сколько в кашу класть крупы?
Как посуду нужно мыть?
В чём ещё полезным быть?
Может быть для настроенья
Стоит клумбу засадить?
Игра «Клумба».
Три обруча. Кто быстрее перенесёт в обруч по одному цветку и «засадит клумбу» для мамы.
Дети:
1. Сегодня в гости пригласили
Мы наших бабушек и мам,
Порадовать мы их решили,
И каждый сделал что-то сам.
2. Подарю я маме солнце золотое,
Чтоб оно согрело мамочку мою!
И лучами тёплыми напишу я в небе:
«Милая, родная, я тебя люблю!»
3. Ну, а я мамуле подарю улыбку,
Чтобы все печали убежали прочь!
И от смеха мамы станет мир добрее,
Станет день прекрасней и светлее ночь.
Дети исполняют песню «Три желания»
Ребёнок:
Наш поклон и от всех спасибо
И за солнечность ваших глаз,
И за то, что весна красиво
Днём сегодняшним началась.
Ребёнок:
За то, что слушали нас внимательно
И хлопали так старательно,
Спасибо всем вам за внимание,
Концерт окончен,
(дети дарят открытки, сделанные своими руками, всем женщинам в зале).
Ведущий:
С праздником светлым,
С праздником ясным,
С праздником нежным,
Чудесным, прекрасным,
С праздником ласки,
Любви и внимания
С праздником женского очарованья!
Ведущий:
Дорогие девочки, мамы, бабушки, уважаемые коллеги! Разрешите еще раз вас всех поздравить с первым весенним праздником — 8 Марта, пожелать всем добра, радости, яркого весеннего солнца, успехов во всех ваших начинаниях и исполнения всех желаний.
До новых встреч!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/191449-scenarij-prazdnika-8-marta-dlja-detej-podgoto
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Формирование и оценка функциональной грамотности обучающихся в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Преподавание английского языка в начальной школе в соответствии с требованиями ФГОС НОО от 2021 года»
- «Теоретические представления о процессе чтения»
- «Антитеррористическая защищенность: требования к обеспечению безопасности образовательной организации»
- «ИКТ-компетентность педагога»
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.