- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Организация социальной работы в соответствии с новым профессиональным стандартом и современными требованиями к предоставлению услуг»
- «Организационно-методическое сопровождение демонстрационного экзамена в СПО в условиях реформы ГИА-2026»
- «Разработка дополнительных общеразвивающих программ в соответствии с Методическими рекомендациями Минпросвещения»
- «Организация воспитательной работы в общеобразовательных учреждениях в условиях новой системы оценки поведения»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конспект занятия по духовно нравственному воспитанию в подготовительной группе «Благовещение»
Конспект занятия по приобщению старших дошкольников к народной культуре на тему:«Покров».
Цели: приобщить детей к культуре русского народа, познакомить с народными традициями; знакомить с русскими поговорками и повериями.
Оборудование: кукла – невеста, свадебные фотографии родителей, осенние веточки, цветы, колосья,
Ход занятия
Воспитатель. Ребята, какое сейчас идет время года?
Время года отгадай:
Собирают урожай,
Разноцветный лес, красивый,
Мокнуть скошенные нивы,
Тучи по небу гуляют.
Птицы к югу улетают,
Грибники в леса спешат,
Листья желтые летят,
Ежик листья собирает,
Свою норку утепляет.
Дети. Осень.
Воспитатель. Правильно, ребята. А теперь посмотрите и скажите какая сегодня погода. Как выглядят земля, небо, деревья, кустарники? В старину сегодняшний день величали Покровом. Называли его так потому, что в этот день как правило, выпадал первый легкий снег и покрывал землю.
И в народе говорили:
«Покров кроет землю то листом, то снегом».
«На Покров до обеда осень, после обеда – зима».
А сегодня вы видели на улице снег?
Есть еще такие народные приметы:
- Каков Покров – такова и зима.
- Выпадает снег – снежная зима.
-Октябрьский гром – зима бесснежная.
Посмотрите в окно. Давайте с вами попытаемся определить, какая же зима будет в этом году.
Люди к Покрову старались утеплить дома, заботились о своем жилище.
Как вы думаете, как можно утеплить дом? (Забить щели ватой, кусочками ткани, заклеить отверстия, заготовить дрова, почистить печи.) К Покрову дню девушки ткали, чесали лен, пряли, вязали платки, чулки, варежки, лепили затейливые глиняные игрушки. Мужчины плели лапти, валяли валенки, шили меховые рукавицы, шапки. Начинались посиделки. На посиделки – вечеринки молодежь собиралась то в одном доме, то в другом – где жили молодые парни и девушки. Шумно и весело проходили игрища с песнями, плясками, ряжеными, представлениями.
И по русской традиции на Покров справляли долгожданные праздники. Сейчас мы о них поговорим.
Показывает и предлагает рассмотреть куклу – невесту. (К этому дню дети приносят свадебные фотографии своих родителей) .
_ Посмотрите, какая у меня кукла. Это кукла - невеста. Какая она красивая, нарядная. Давайте опишем ее наряд. Ваши мамы тоже были невестами.
- Ребята, скажите, а как называется торжество, на котором ваша мама – невеста, а папа – жених. (Свадьба.)
- Что же это за праздник такой – свадьба? Как вы думаете, зачем он нужен?
- Кто – нибудь из вас был на свадьбе? (Дети рассказывают, что они знают о свадьбе.)
Русская свадьба всегда была очень веселой. На каждую свадьбу приглашали не только друзей, родителей, родственников, но и скоморохов, людей, которые специально веселили гостей, как клоуны. Специально нанимали разных музыкантов, особенно тех, кто умел играть на рожке и на дудке (показать картинку с изображением инструментов) .
На свадьбе было много веселых игр, поэтому ее не справляли, а играли.
- Кто знает, сколько дней у нас сейчас справляют свадьбу?
А раньше она длилась несколько дней, а иногда и неделю. И люди старались играть свадьбы именно на этой неделе, когда идет Покров. Не зря октябрь называют свадебником.
На свадьбу голову девушки покрывали платком, и с этого дня она уже не могла появиться на людях без платка – это считалось позором.
В народе есть много поговорок:
«Мать – Покров! Покров землю снежком, меня, молоду, платком».
«Весело Покров проведешь – дружка заведешь».
2. Практическая часть.
Дети рассматривают свадебные фотографии. После дети садятся в круг, в центре которого в коробках разложены осенние веточки, цветы, колосья.
Задание. Мальчикам предлагается составит осенний букет, а девочки – сплести веночки. Затем дети рассказывают о своей творческой работе.
- Кому бы вы подарили свои букеты и веночки? (Ответы детей) .
- Почему? (Приятно всегда хочется сделать самым близким и дорогим людям, тем, кого любишь и кто любит тебя.)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/191705-konspekt-zanjatija-po-duhovno--nravstvennomu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Адаптация к школе: особенности организации психолого-педагогического сопровождения обучающихся»
- «Учитель информатики: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Особенности реализации технологии «Социальная няня» в рамках социального обслуживания населения»
- «Современные методы обучения»
- «Педагог-воспитатель ГПД: организация учебно-воспитательного процесса в специальной (коррекционной) школе по ФГОС»
- «Основные аспекты волонтерской деятельности»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Управленческая деятельность в системе социального обслуживания
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.