Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.03.2016

Сценарий ко Дню пожилого человека для начальной школы: конкурсы, песни и стихи

Симонова Евгения Александровна
учитель начальных классов
Сценарий внеклассного мероприятия «Мои года — моё богатство» для начальной школы, посвященного Дню пожилого человека. Готовый материал включает стихи, песни, конкурсы и сценки, направленные на воспитание уважения к старшему поколению. Сценарий помогает организовать теплый праздник с участием детей, их бабушек и дедушек. В разработке представлены идеи для творческих номеров, интерактивных игр и совместных мастер-классов. Бесплатный ресурс для учителей начальных классов и организаторов внеклассной работы, способствующий укреплению семейных ценностей и межпоколенческих связей.

Содержимое разработки

МБОУ «Школа №64»

Мои года – моё богатство!

Методическая разработка

сценария внеклассного мероприятия

ко Дню пожилого человека в начальной школе

Подготовила и провела учитель начальных классов Симонова

Евгения Александровна

Рязань

2015

Цели: 

Воспитание у молодого поколения чувства любви, заботы, уважения к старшему поколению, дружбы и единства.

Раскрытие личности ребенка, его творческих способности, художественного и эстетического вкуса, культуры речи и выразительного чтения;

Развитие чувства благодарности, уважения к старшему поколению;

Задачи:

Формирование нравственно-этических ценностей, воспитание уважительного отношения к людям старшего поколения;

Содействие появлению у детей желания заботиться о пожилых людях, оказывать им помощь, приносить радость своими поступками, приятными сюрпризами, своим творчеством;

Содействие сплочению семьи;

Развитие творческой активности и способностей у детей;

Создание доброжелательной атмосферы, содействие сплочению детского коллектива.

Оборудование: мультимедийный комплекс, минусовки песен «Наша бабушка» (гр. Родники), «Бабушка» (гр. Любэ), песня «Два весёлых гуся», музыкальная презентация «Песенка для бабушки», частушки, открытки - букеты для бабушек.

Подготовительная работа:

Взять интервью у дедушек и бабушек:

Где Вы родились и выросли?

Расскажите о своих школьных годах.

Кто был Вашим кумиром в детстве?

Какая Ваша любимая книга.

Кем мечтали стать?

Кем работали (или работаете) в последнее время?

Какие качества цените в людях?

Какие наоборот неприемлете?

Какое свое достижение считаете главным?

Что такое счастье?

Оформить открытки с поздравлениями.

Оформить приглашения на праздник.

Подготовить реквизит для игр и конкурсов.

Подготовить основу для будущей стенгазеты по итогам мероприятия.

Подготовить кабинет, провести консультации по мероприятию.

Ход праздника

Серебро ли золото, горе - не беда,

Мы с тобою молоды, бабушка моя!

Ведущий

Что сегодня вдруг случилось?

Что сегодня вдруг стряслось?

Посмотрите, сколько в зале

Дам красивых собралось!

Звучит музыкальная презентация «Песня про бабушку»

Добрый день, дорогие гости, добрый день, дорогие друзья!

1 октября мы отмечаем прекрасный, светлый праздник День пожилого человека. В этот день по всей стране  поздравления принимают люди, умудренные опытом, жизненной стойкостью, люди, которые с лёгкостью и без сожаления говорят: мои года – моё богатство. Сегодня на праздник мы пригласили гостей, которые с оптимизмом смотрят в будущее, строят планы, верят в своих детей и внуков. А внуки в свою очередь дарят им вторую молодость, ведь именно вторая молодость приходит с пелёнками, колясками, букварями, с уроками, когда вы воспитываете уже не детей, а внуков.

Ученик:

Я вам загадаю загадку,

А вы отгадайте её.

Кто ставит на пятку заплатку,

Кто гладит и чинит бельё?

Кто на кухне с поварешкой
У плиты всегда стоит,
Кто нам штопает одежку,
Пылесосом кто гудит?

Кто на свете всех вкуснее
Пирожки всегда печет,
Даже папы кто главнее
И кому в семье почет?

Кто споет нам на ночь песню,
Чтобы сладко мы заснули?
Кто добрей всех и чудесней?
Ну, конечно же – бабули!(вместе)

Ведущий

Ребята, представьте нам, пожалуйста, своих бабушек.

(Дети называют гостей по имени и отчеству)

Какие разные у нас бабушки, но у нас есть песня сразу про всех бабушек на свете!

(Дети исполняют песню «Бабушка» гр. Любэ)

Бывает, что в жизни не балует,

бывает сплошной переплет,
И только лишь добрая бабушка

И только лишь добрая бабушка,
И только лишь добрая бабушка

утешит тебя и поймет.

Мы все для нее дети малые,

Примчишься сквозь ветер и дождь,
Ладони ее исхудалые

К губам осторожно прижмешь.

Припев:
Бабушка Зоя, бабушка Нина,

бабушка Таня, баба Полина.
Бабушка, бабушка, я люблю тебя.
Бабушка Зоя, бабушка Нина,

бабушка Таня, Лена, Марина.
Бабушка, бабушка, я люблю тебя.


Расскажешь про тайны укромные

Дворовых баталий бои.
Мы все для нее внуки родные,

Мы все для нее внуки родные,
Мы все для нее внуки родные

За каждого сердце болит.
Для каждого слово хорошее

Найдет за вечерним чайком,
И скромный гостинец положит нам

В дорожную сумку тайком.
Припев

У бабушки комнатка светлая,

Глаза - в мире ласковей нет.
Молитвой ее беззаветною,

Молитвой ее беззаветною,
Молитвой ее беззаветною

Я с детства храним и согрет.
Глядит на меня, улыбается

И ходики тихо: тик-так.
Отрада моя, здравствуй, бабушка,

прости, если что-то не так.

Ученик:

У мамы - работа, у папы - работа,
У них для меня – остается суббота,
А бабушка дома - всегда!
Она не ругает меня никогда!

Усадит, накормит:
«Да ты не спеши!
Ну что там стряслось у тебя,
расскажи?»

Я говорю, а бабушка
Не перебивает,
По крупинкам гречку
Сидит-перебирает…

Нам хорошо вот так, вдвоем,
и дом без бабушки не дом.

Ведущий:

Добрые бабушкины руки… Большое бабушкино сердце. А сколько ласковых слов говорят бабули своим внучатам! Давайте сейчас послушаем эти слова.

Игра «Шаги навстречу»

(Для игры приглашаются 2 бабушки и 2 внучки - на каждый шаг внучка говорит ласковое слово своей бабушке, а бабушка внучке, передвигаясь навстречу друг другу к намеченной границе)

Ученики:

1. Бабушка, ты тоже
Маленькой была?
И любила бегать,
И цветы рвала?

И играла в куклы
Ты, бабуся, да?
Цвет волос какой был
У тебя тогда?

Значит, буду так же
Бабушкой и я, -
Разве оставаться
Маленькой нельзя?

2.Очень бабушку мою -
Маму мамину — люблю.
У нее морщинок много,
А на лбу седая прядь,
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.

Может быть, и я такою
Буду старенькой, седою,
Будут у меня внучатки,
И тогда, надев очки,
Одному свяжу перчатки,
А другому — башмачки.

3.Со мною бабушка моя,
И значит, главный в доме - Я,
Шкафы мне можно открывать,
Цветы кефиром поливать,
Играть подушкою в футбол
И полотенцем чистить пол.
Могу я есть руками торт,
Нарочно хлопать дверью!
А с мамой это не пройдет.
Я уже проверил!

Ведущий

Совсем недавно наши ученики брали интервью у своих бабушек и дедушек и с удивлением узнали, что многие бабушки очень любят читать на досуге детективы! Да, да, пока внуки сидят на уроках в школе, наши бабушки раскрывают преступления, вычисляют преступников. Вот мы и придумали игру «Бабушка - сыщик».Пусть наши бабушки покажут класс искусства сыщиков.

Игра «Бабушка - сыщик»

(Пятеро ребят садятся на стулья, бабушке завязываем платком глаза, она наощупь по прическе должна узнать своего внука, для путаницы пододвигаем похожих детей)

Ведущий

А сейчас мы  представляем вашему вниманию музыкальный номер. А здесь вы своих внуков узнаете?

Игровая импровизация под фонограмму детской песни «Два веселых гуся»

(Трое ребят спрятались за ширмой, которую держат двое ребят. Под музыку из-за ширмы появляется сначала Бабуся, затем Два весёлых гуся. Дети без слов инсценируют музыкальное действо.)

Ведущий:

Все мы очень любим наших бабушек. Если у нас радость – и они радуются вместе с нами, а если нам грустно, бабушки успокоят и утешат, вместе с ними мы переживаем свои неудачи. Иногда  родители не знают о нас того, что знают бабушки. Именно о секретах бабушкиного воспитания сейчас прозвучат частушки!

(Пятеро девочек исполняют частушки, последние две строчки хором)

Я про бабушку смешные
Вам частушки пропою,
Только, чур, не обижаться!
Это в шутку я пою!

****

Я у бабушки спрошу:
Сколько лет тебе скажу?
А она пошутит вдруг —
Столько, внучка не живут!

****

Я у бабушки своей
Попросила 100 рублей,
А она дала мне 3,
Шикуй внучка на свои!

Моя бабушка толста,
Любит вкусно есть она,
Учит, как приду я в гости:
Мужики не любят кости!

****

Ой, да, бабушка моя,
Ой, да боевая:
Столько знает анекдотов,
Сколько я не знаю!

****

Я на бабушку похожа,
Я — неугомонная.
А моя бабулечка
Самая весёлая!

А моя бабулечка
Самая затейница.
Если засмеётся —

Ярче солнце светится.

****

Я-то в бабушку пошла,
Весела да удала:
Я своим курносым носом
Два десятка извела!

****

Я к бабулечке пришла,
И родную обняла!
Живи много-много лет
И храни Господь от бед!

Ведущий

Наши бабушки молодеют вместе с внуками. Читают с вами книжки, отгадывают загадки. Вот и сейчас предлагаем вам поупражняться!

Загадки.

***

Без чего на белом свете

Взрослым не прожить

и детям?

Кто поддержит вас, друзья?

Ваша дружная... (семья)

 

***

Кто милее всех на свете?

Кого любят очень дети?

На вопрос отвечу прямо:

- Всех милее наша... (мама)

 

***

Днем работает она,

Вечером она - жена,

Если праздник, она - дама,

Кто же это? - Моя... (мама)

 

 ***

Кто любимей всех на свете?

И за всю семью в ответе?

От зарплаты до зарплаты

Что б мы делали без... (папы)

***

Кто научит гвоздь забить,

Даст машину порулить

И подскажет, как быть смелым,

Сильным, ловким и умелым?

Все вы знаете, ребята, —

Это наш любимый... (папа)

 

***

Кто всю жизнь работал,

Окружал заботой

Внуков, бабушку, детей,

Уважал простых людей?

На пенсии уж много лет

Нестареющий наш... (дед)

***

Кто любить не устает,

Пироги для нас печет,

Вкусные оладушки?

Это наша... (бабушка)

***

Угостит всегда вареньем,

Стол накроет с угощеньем,

Лада наша ладушка,

Кто? — Родная... (бабушка)

***

Бабушке — солнышко, дедушке — стих,

Много здоровья им

на двоих!

Счастья желаем еще

на два века,

С Днем пожилого вас... (человека)!

Ученица

Наконец-то все заснули,
Не подсмотрят мой секрет,
Потому что для бабули
Нарисую я букет.
Розы, астры, маргаритки
Ярко вспыхнут на открытке.
Напишу я бабушке,
Как ее люблю,
Что ее оладушки
Я всегда хвалю.

Хорошо, что все заснули,
За окном уже рассвет.
Я люблю тебя, бабуля,
И дарю тебе букет!

Под музыку дарим цветы и открытки своим бабушкам, благодарим за любовь и заботу.

В заключение дети исполняют песню «Наша бабушка» гр. Родники

Ходит моя бабушка в фартуке цветном

Напечет оладушки, убирает дом

Я венок из васильков для неё сплету,

Потому что бабушку очень я люблю.

Припев:

Поцелую бабушку в розовые щёчки

За блины, оладушки и тёплые носочки.

Сядем вместе с бабушкой и споём частушки

Пока стынут на столе с творогом ватрушки.

Бабушка волшебница, чародей и маг

И на кухне вертится всё в её руках

В печь поставит булочки, свяжет мне берет.

ведь моей бабулечки лучше в мире нет.

Припев.

Поцелую бабушку в розовые щёчки

За блины, оладушки и тёплые носочки.

Сядем вместе с бабушкой и споём частушки

Пока стынут на столе с творогом ватрушки.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/193255-moi-godamojo-bogatstvo

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки