- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Русские богатыри
Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
Детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением социально-нравственного
развития детей № 50 «Красная шапочка» ул. Западная дом 2 «Б» г.Псков 180024 тел: 55-66-37
Спортивные состязания:
«Русские богатыри»
Разработал:
инструктор физкультуры МБДОУ №50 г.Псков
Туманская Людмила Николаевна
Псков
2016
Цель: формирование представления о героическом прошлом жителей Древней Руси и богатырях – защитниках земли русской;
Задачи:
воспитывать чувство гордости за русскую богатырскую силу, уважение к русским воинам, желание им подражать;
развивать двигательные навыки детей;
создавать положительный эмоциональный настрой.
Оборудование:поролоновые дорожки (2-3 по количеству команд); бруски - 9, пеньки - 9, ёлки - 3; гимнастические палки – 3; малые мячи, нарисованная пасть змея; канат.
Под звуки музыки входят дети и ведущие.
Ведущий:
Дорогие наши папы и дедушки!
Мы вам рады от души.
С Днём Защитника Отечества
Всех поздравить вас спешим.
Мы желаем вам здоровья
Крепкого на много лет,
И от всей души сегодня
Шлём вам праздничный …
(Привет)
Ведущий:В древние-древние времена охраняли родную землю от врагов первые русские защитники – славные богатыри: Илья Муромец, Добрыня Никитич, Алёша Попович. Не отставали от них в смелости, выносливости, проворности и девицы красные. Много ратных подвигов на их счету богатырском! Есть чему поучиться. Сегодня, через много лет и веков, в канун праздника Дня Защитника Отечества решили мы с вами вспомнить про дела ратные, честь богатырскую, удаль молодецкую.
Ведущий:Ребята, попал на нашу землю русскую злой Змей Горыныч. И вышли на поле битвы богатыри русские, но не справиться им самим со змеем лютым. Просят они помощи у нас. Поможем им? Тогда стройтесь в две (три) команды – дружины.
Эстафета «Быстро по местам».
По первому сигналу педагога игроки команд разбегаются в разные стороны, по второму - все должны построиться в указанном месте в колонну по одному.
Ну, коли так, разудалы добры молодцы и девицы! Покажите свою силушку богатырскую да удаль молодецкую.
Путь к логову Змея Горыныча труден и далек. И начинается он с реки глубокой да широкой. А перейти реку можно только по мостику.
Эстафета «Переправа».
Команды выстраиваются в колонну по одному. По сигналу педагога стартуют первые участники, соревнуясь между собой:
Ходьба по поролоновой дорожке, руки за головой, возвращаются бегом передавая эстафету следующему участнику.
Побеждает команда быстрее выполнившая эстафету.
Ведущий: Перед нами дремучий лес. Сколько в нём кочек, пенёчков, кустиков.
Эстафета «Полоса препятствий».
1 этап – прыжки через кочки-бруски;
2 этап – бег между пенёчками-пеньки;
3 этап – обежать кустики, ёлки;
4 этап – вернуться бегом, передать эстафету.
Ведущий: Молодцы! Вот и пришла пора нам пересесть на «коней».
Эстафета «Быстрые всадники».
Первый участник садится верхом на «коня» (гимнастическую палку) и скачет до ориентира, возвращается к команде и передаёт эстафету следующему участнику.
Ведущий:
Покой всех городов и сёл старинных
Стерёг дозор богатырей былинных
И если богатырь стоит на страже,
То может быть из вас уверен каждый,
Что от врагов любых защищены
Все рубежи родной страны!
Позабавьте-ка вы нас рукою твёрдою да глазом зорким.
Эстафета «Меткий стрелок».
Дети поочерёдно бросают мячи малые (мешочки), которые должны попасть в цель (нарисованную пасть змея) на расстоянии 1,5-2м. от линии старта.
Ведущий: Метко вы стреляете! А покажите свою силушку богатырскую да удаль молодецкую!
«Перетягивание каната»
По команде ведущего команды перетягивают канат.
Выходит добрый Змей Горыныч с призами.
Змей Горыныч: Спасибо вам, ребятишки, что одолели своей добротой. Смелостью, дружбой, отвагой, смекалкой мою злобу лютую. А это значит, что не перевелись на Руси богатыри – добры молодцы и девицы, умелые и удалые. Не топтать врагу землю русскую отныне и во веки веков.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/193847-russkie-bogatyri
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Разработка и реализация образовательных программ СПО в соответствии с ФГОС»
- «Реализация инклюзивного процесса в профессиональных образовательных организациях в соответствии с ФГОС СПО»
- «Специфика профессиональной деятельности педагога-психолога в организации СПО»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Теория и методика обучения астрономии в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.