- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Этикет за столом
343
0
Этикет за столом
В человеке должно быть все прекрасно: и лицо, и одежда, и душа, и мысли. Поведение — это зеркало, в котором каждый показывает свой облик. И. Гёте
Знаютливашидети,чтозастоломнужно:
Правильно держать вилку, ложку, нож.
Не стучать ложкой, вилкой о прибор.
Не выбирать кусок на тарелке.
Не вылизывать тарелку, не выливать остатки супа в ложку, не пить из тарелки.
Суп помешивать бесшумно.
Не наклоняться низко над тарелкой.
Не чавкать.
Мясо, пироги, блины, птицу едят с помощью ножа, отрезая по кусочку, а не делят на части сразу всю порцию.
Чтобы ребёнок соблюдал все правила поведения за столом…
Для этого необходимо:
Поощрять успехи в выполнении этих правил.
Наделить волшебными свойствами ложку, нож, вилку, а также напитки, конфеты, фрукты, которые помогут вам интереснее изложить какое – то правило.
Составлять сказки, стихи, песни на тему сервировки и правил поведения.
Использовать кукол, зверей, сказочных героев, которые, например, забыли эти правила и радостно учатся у детей.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/194353-jetiket-za-stolom
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим»
- «Профилактика выгорания и вторичной травматизации специалистов, работающих с кризисными состояниями»
- «Формирование предпосылок функциональной грамотности дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Организация доступной среды: обеспечение инклюзивного процесса для обучающихся с ОВЗ в соответствии с ФГОС»
- «Образовательная робототехника: содержание, методы и технологии преподавания»
- Менеджмент в сфере образования. Организация работы специальной (коррекционной) школы
- Деятельность учителя-методиста в рамках сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.