Конспект урока по русскому языку на тему: Закрепление о глаголе

План конспект по русскому языку

Урок – путешествие.

Тема: урок закрепление

Цель: повторить всё о глаголе.

Задачи:

- закрепить умения всё о глаголе.

-развивать память, внимание, мышление.

- воспитать интерес к познанию нового.

Оборудование: карта, карточки, смайлики.

Ход урока:

Орг. момент

Внимательно слушай!

Запоминай!

Активно на уроке отвечай!

Ребята сегодня наш урок пройдет в виде путешествия. Мы с вами будем путешествовать на поезде по станциям, на которых нас ждут задания. А сопровождать нас будет дедушка глагол. СЛАЙД 1

Беседа.

Какой это у нас вид транспорта? (железнодорожный)

А как этот поезд называется? (пассажирский)

И так первая наша станция « Грамотей»

Чтобы приступить к заданиям давайте, вспомним несколько правил о глаголе.

Глагол это какая часть речи? (самостоятельная)

Что обозначает глагол? (действие предмета)

На какие вопросы отвечают глаголы? (что делать? Что сделать? Что делает? Что будет делать? Что сделал? Что сделает?)

У вас на парте лежат 3 карточки сейчас возьмите

карточку № 1 . прочитайте самостоятельно задания. Вы будите работать в парах. И так вам нужно распределить глаголы по временам.

Давайте вспомним на какие вопросы отвечают у нас времена глаголов.

На какие вопросы отвечают глаголы прошедшего времени?(что делал? Что сделал?)

На какие вопросы отвечают глаголы настоящего времени? ( что делает? Что делают?)

На какие вопросы отвечают глаголы будущего времени? ( что будет делать? Что сделает?)

Можете приступать к выполнению задания.

Давайте проверим, что вы записали. Карточка №1 СЛАЙД 2

П. в. Н. в.Б. в.

Послушалась чувствует вынет

Вынесла покинет

Отхлынула

Чем отличаются глаголы прошедшего времени, от других глаголов? (у глаголов П. в. суффикс –л-)

- Как изменяются глаголы прошедшего времени? (по родам)

На какие вопросы отвечают глаголы мужского рода? (что делал? Что сделал?)

На какие вопросы отвечают глаголы женского рода? (что делала? Что сделала?)

На какие вопросы отвечают глаголы среднего рода? (что делало? Что сделало?)

Приведите примеры и запишите самостоятельно у себя в тетрадях.

Мужской род: пел, спел. СЛАЙД 3

Женский род: пела, спела.

Средний род: пело, спело.

Следующая станция «Числовая»

На доске записаны слова вам нужно разделить глаголы на 2 столбика(ед. ч. мн. ч.)

Работа на оценку.

Писали, шагала, говорил, строили, смотрят, решал, пьют, сшила, выпал, играют.

Следующая станция « Образовательная»

Возьмитекарточку №2. Прочитайте самостоятельно задание. СЛАЙД 4

Вам нужно от данных имен существительных образовать глаголы при помощи приставок, которые у вас записаны. И записать глаголы, которые у вас получились.

по- , на-, с-, от-, за-.

Коса, пила, свет, обед, труба, соль, крик.

Коса: покосить, накосить, скосить.

Пила: напилить, отпилить, спилить.

Свет: посветить, светить.

Обед: пообедать.

Труба: отрубить, срубить.

Соль: посалить, засолить.

Крик: закричать, накричать, покричать.

Физминутка.

А сейчас давайте отдохнем и выполним задание устно.

Вам по схеме нуно составить предложения.

Например: Расцвел красивый цветок.

И последняя наша станция «Конечная»

Индивидуальная работа.

Вам нужно найти глаголы в неопределенной форме с правильным написанием. Запишите их. СЛАЙД5
Серебриться 
Серебрится 
Сирибриться 
Чуствовать 
Чувствовать 
Гареть 
Гореть 
Состязаться 
Жужжать

звинеть 
сообщит 
сообщить 
блестнуть 
блеснуть 
состязаться 
састязаться 
жужать 
звенеть 

Правильное написание:

серебриться жужжать

чувствовать звенеть

гореть сообщить

состязаться

Молодцы! Дедушка Глагол просил передать, что ему очень понравилось, как вы справились со всеми заданиями на каждой станции.

Покажите какое у вас сейчас настроение.

Итог. СЛАЙД 6

Мы повторили……

Мы узнали……

Мне понравилось!

Д/З

Карточка № 3.

В каждой группе однокоренных слов подчеркни глаголы. Как они образованы?

Богатство, разбогатеть, богатый.

Синий, синева, посинеть.

Резьба, резной, разрезать

Открытый урок

на тему:

« Закрепление о глаголе»

Выполнила: Оксана Валерьевна

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/197375-konspekt-uroka-po-russkomu-jazyku-na-temu-zak