Тест по биологии

Тест по биологии

Обобщение знаний по теме

« Структурная организация живых организмов» в 9 классе

Разработала Цирульникова Рина Сергеевна

учитель биологии МКОУ СОШ №3 г Нарткала, КБР

Пояснительная записка

        Настоящий дидактический материал подготовлен со следующими целями:

1. Предложить удобный инструмент для поурочного и тематического контроля знаний учащихся по курсу общей биологии в 9 классе.

2. Сориентироваться на конкретный понятийный аппарат, требующий от учащихся усвоения материала на разных уровнях деятельности – от запоминания и достаточно высокого уровня репродукции, до построения логических умозаключений и творческого применения знаний.

3. Применять дифференцированный подход к оцениванию знаний, с учетом особенностей класса и отдельных учащихся.

4. Обеспечить учащимся необходимый уровень усвоения большинства биологических понятий, включенных в систему базового биологического образования.

Позволяет проконтролировать полученные знания, готовит к сдаче экзаменов в форме ГИА.

        Настоящий дидактический материал составлен в соответствии со структурой и  последовательностью изложения материала, предложенной в новом учебнике по общей биологии:

        Сивоглазов, В. И. Общая биология. Базовый уровень: учеб.для

9 кл. общеобразовательных учреждений /С.Г. Мамонтов, В,Б. Захаров, Н.И, Сонин,, М .: Дрофа 013 -288 с .: ил.

Обобщение знаний по теме « Структурная организация живых организмов»

1)Энергию солнечного света поглощают:

А) митохондрии

Б) )лизосомы

В) хлоропласт

г)клеточный центр

2)Молекула какого вещества имеет вид двойной спирали?

А) и-РНК

Б) ДНК

В) т-РНК

Г) АТФ

3)Энергетической станцией клетки является

А)вакуоль

Б) лизосома

В) аппарат Гольджи

Г)митохондрии

4) Скелет клетки образуют микротрубочки, расположенные в

А) ЭПС

Б) цитоплазме

В)комплексеГольджи

Г) в ядре

5) Функция клеточного центра:

А)растворение чужеродных веществ

Б) биосинтез белка

В) хранение на следственной информации

Г) образование нитей веретена деления.

6) ядро отсутствует

А) у сине-зеленых водорослей

Б) у хламидомонады

В) у грибов

Г) в лейкоцитах крови собаки.

7) В результате какого процесса энергия поглощается

А) синтез сахаров в листьях

Б) расщепление глюкозы

В) окисление жиров

Г) лизинг веществ в лизосоме.

8) в процессе гликолиза из 2 молекул глюкозы образуется

А) 79 молекулы АТФ

Б) 2 молекулы АТФ

В)38 молекул АТФ

Г) 4 молекулы АТФ

9)Фотолиз воды происходит

А) в темновую фазу фотосинтеза

Б) в световую фазу фотосинтеза

В )идет постоянно в процессе фотосинтеза

Г) не происходит в процессе фотосинтеза

В1В чем отличие энергетического обмена от пластического?

А)Питательные вещества образуются

Б)Питательные вещества распадаются

В)Энергия запасается в виде АТФ

Г)Энергия затрачивается

Д)Процесс происходит в хлоропластах

Е)Процесс происходит в митохондриях

В2. Определи последовательность процессов биосинтеза

А)Перемещение и РНК к рибосоме

Б)Образование полипептидной нити на и-РНК

В)Транспорт аминокислот к месту синтеза белка при помощи т- РНК

Г)Образование пептидных ковалентных связей между молекулами аминокислот

Д)Передвижение рибосомы по и-РНК

Е)Образование и-РНК на ДНК

С1 Сравните строение и функиции митохондрий и пластид .

В чем сходства?

С2) Последовательность расположения нуклеотидов во фрагменте молекулы и-РНК следующая: УГА-ГЦУ-ГАЦ-ЦГГ

Определи последовательность аминокислот, образующихся

на данном фрагменте. Какие т-РНК их доставляют?

Ответы

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/19827-test-po-biologii