Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
07.04.2016

Урок по теме: «СССР на заключительном этапе войны»

Смолина Наталия Николаевна
учитель истории и обществознания
Методическая разработка урока истории для 9 класса по теме «СССР на заключительном этапе войны». Материал включает детальный план занятия, презентацию, раздаточные карточки с заданиями и тестами для контроля знаний. Рассматриваются ключевые события 1944-1945 годов: крупнейшие наступательные операции Красной Армии, внешняя политика СССР на международных конференциях, жизнь в тылу и восстановление хозяйства. Урок направлен на формирование у школьников системного понимания роли Советского Союза в завершающем периоде Великой Отечественной войны, причин Победы и её исторического значения. Подходит для подготовки к ОГЭ и углубленного изучения отечественной истории.

Содержимое разработки

Тема:СССР на заключительном этапе Второй мировой войны

Цели урока:

-познакомить учащихся с главными событиями заключительного этапа Великой Отечественной войны;

- подвести учащихся к пониманию причин победы советского народа во Второй Мировой войне;

- продолжить формирование умений работать с историческими документами, анализировать их, делать выводы, излагать «сквозные» вопросы темы.

Тип урока: урок усвоения новых знаний

Формы работы на уроке: работа с документами, с текстом учебного параграфа, дискуссия.

Ход урока

I . Организационный момент

II. Актуализация знаний по теме «Коренной перелом в ходе войны»

Подготовка устного развернутого ответа по карточкам

Карточка №1

Внимательно прочитай вопрос и подготовь развернутый ответ на него:

- Каковы итоги и значение Сталинградской битвы?

Для этого подумай:

- Как изменилась ситуация (экономическая, политическая) в стране к концу 1942 года?

- Как происходило осуществление плана Уран?

- Почему немецкие войска не смогли прорвать окружение советских войск?

- Почему Гитлер запретил Паулюсу оставить Сталинград?

- Как победа под Сталинградом повлияла на обстановку в мире?

Сделай вывод.

Карточка №2

Внимательно прочитай вопрос и подготовь развернутый ответ на него:

- Как проходило завершение коренного перелома?

Для этого подумай:

- Какие планы на лето 1943 года разрабатывало германское командование?

- Каковы причины победы советских войск на Курской дуге?

- Какие задачи были поставлены перед советскими солдатами на берегах Днепра? Какой ценой они были достигнуты?

Сделай выводы

III. Изучение нового материала.

План:

Военно-стратегическая обстановка к началу 1944 года.

«Десять Сталинских ударов».

Крымская (Ялтинская) конференция.

Освобождение Европы от фашизма.

БЕРЛИНСКАЯ (Потсдамская) конференция.

Вступление СССР в войну я Японией. Итоги Второй мировой войны.

Слово учителя (мотивационная часть) : К началу 1944 г. Германия понесла значительные потери, но по-прежнему была сильным противником. Почти 2/3 своих дивизий (до 5 млн. человек) она держала на советско-германском фронте. Здесь же были сосредоточены почти 75% ее танков и САУ (5,4 тыс.), орудий и минометов (54,6 тыс.), самолетов (более 3 тыс.). Тем не менее, понеся тяжелое поражение в 1943 г., германская армия перешла к стратегической обороне.Ценой героических усилий всего советского народа к этому времени было обеспечено превосходство Красной армии не только в численном составе (6,3 млн. человек), но и в самолетах (10,2 тыс.), орудиях и минометах (до 96 тыс.). Лишь по числу танков и САУ силы сторон были примерно равны (в наших войсках их было около 5,3 тыс.).Советские военные предприятия к этому времени выпускали танков в 8 раз, орудий в 6 раз, минометов в 8 раз, самолетов в 4 раза больше, чем до войны. Стремясь закрепить военный успех, Ставка Верховного главнокомандования приказала в 1944 г. обеспечить окончательный разгром немецкой армии и освобождение территории СССР.

Учащиеся формулирую тему и цели урока. Определяется главная задача этого урока: Каковы итоги Второй Мировой войны?

2. Самостоятельная работа с текстом учебника стр. 244-246.

Задание:прочитать и выписать в тетрадь «Десять сталинских ударов».

Январь 1944 г. прорыв блокады Ленинграда.

Февраль-мартДнепровско-Карпатская операция. Была освобождена вся Правобережная Украина.

Апрель-май разгром немецких войск в Крыму

6 июня открытие второго фронта. Наступление Красной Армии на Карельском перешейке, прорыв «линии Маннергейма», заняли Выборг и Петрозаводск. Финляндия вышла из войны.

23 июня операция «Багратион». Немцы были разбиты в районе фронта Витебска, Бобруйска, Могилева, Орши. Была освобождена вся советская Белоруссия, часть Литвы и восточной Польши. Группа немецких армий «Север» в Прибалтике была расчленена на двое.

Июль 1944 г. наступление войска 1-го Украинского фронта, окружившие 8 дивизий противника и освободившие Львов.

Август 1944 г. на южном направлении в районе Кишинева были разгромлены немецко-румынские войска. Были окружены 22 дивизии противника, которые были уничтожены. Рухнул весь южный фланг немецкой армии. Из войны была выведена Румыния. Был освобождён Белград. Румыния и Болгария выступили против Германии.

В сентябре-октябре были освобождены Эстония и Латвия, 38 дивизий противника были уничтожены южнее Риги.

Осень 1944 г. окружение Венгрии.

Удар в северной Финляндии, освобождение от немцев Норвегии.

Вывод:В итоге десяти ударов советских войск были разбиты и выведены из строя 136 дивизий противника, из них около 70 дивизий были окружены и уничтожены.. В1944 году почти вся территория СССР была освобождена от захватчиков, и военные действия были перенесены на территорию Германии и её союзников. Успехи советских войск в1944 году предрешили окончательный разгром нацистской Германии в 1945 году.

2. Крымская (Ялтинская) конференция.

Учитель: 4-11 февраля в Крыму под Ялтой состоялась вторая встреча личная встреча лидеров антигитлеровской коалиции И. В. Сталина, Ф. Рузвельта и У. Черчилля.

Работа с текстом учебника стр. 246.

Задание: каковы были главные вопросы и цели этой конференции?

4. Освобождение Европы от фашизма(5 операций)

Хронологический рассказ учителя.

1).Восточно-Прусская (апрель1945 года)

Первая территория куда вступила Красная Армия

Главная крепость Кенигсберг (взят 11.04.1945)

Много жертв

2). Висло-Одерская (январь 1945)

освобождение Польши, при котором погибло около 3,5 млн человек.

После этого Красная Армия вступила на территорию Германии.

3)Восточно - Померанская Операция (октябрь 1944-апрель 1945)

Освобождение части Германии и Венгрии

4)Берлинская Операция (16.04.-02.05. 1945 года)

Осуществляли взятие Берлина 3 фронта:

1 Белорусский под командованием Жукова

2Белорусский под командованием Рокоссовского

1 Украинский под командованием Конева

Участвовало около 3 млн. советских солдат, 8 тыс. танков, 8 тыс. самолетов, 52 тыс. орудий.

Немцы возвели на подступах к Берлину мощнейшие оборонительные рубежи. Проведя разведку боем , 16.04. советские войска начали наступление и заняли Зееловские высоты. На подступах к Берлину были установлены мощные прожектора – эффект ослепления противника.

20.04. был дан первый залп по городу из дальнобойных орудий.

24.04. 300тысячная группировка противника была окружена в районе Берлина

25.04. встреча союзников на Эльбе (Торгау)

21.04. начинаются бои в городе

30.04. советские войска начинают штурм рейхстага

В ночь на 1 мая над Рейхстагом водружено Красное знамя (Егоров и Кантария) , рейхстаг капитулировал.

2 мая Берлинский гарнизон капитулировал.

8 мая операции на территории Германии завершены.

8 мая в южной части Берлина подписан акт о безоговорочной капитуляции Германии. Со стороны Германии акт подписал фельдмаршал Кейтель, со стороны СССР – маршал Жуков.

Потери советских солдат около 300 тысяч, главный памятник в Трептов парке в Берлине.

5)Пражская Операция 9-10 мая 1945 г.

Капитуляция остатков немецкой армии в Чехословакии.

Война против фашизма закончилась. 24 июня – Парад Победы на Красной Площади.

30 апреля 1945 г. в окружённом советскими войсками Берлине Гитлер вместе со своей женой Евой Браун покончил жизнь самоубийством, предварительно умертвив любимую собаку Блонди. В советской историографии утвердилась точка зрения, что Гитлер принял яд (цианистый калий, как и большинство покончивших с собой нацистов), однако, по свидетельствам очевидцев, он застрелился. Существует также версия, согласно которой Гитлер, взяв в рот и раскусив ампулу с ядом, одновременно выстрелил в себя из пистолета (применив, таким образом, оба орудия смерти).

Работа с историческим источником «И.В. Сталин. Выступление в Кремле» (24 мая 1945 г.)(документ стр. 251 учебника). Ответить на вопросы к документу.

5. Потсдамская Конференция

Работа учащихся с п. учебника стр. 248

– Кто принимал участие в конференции?(Сталин, Трумэн (США), Черчилль, затем Эттли (Великобритания)- лидеры держав-победительниц)

– Почему СССР взял на себя обязательство начать войну с Японией после победы над Германией? (Обязательство , принятое на конференции в Тегеране, необходимость разгрома агрессора на Востоке. Япония не решилась вступить в войну протии СССР, но 144 раза нарушила границу СССР).

– Какие территориальные изменения произошли в мире согласно решениям конференций в Ялте и Потсдаме? (Признана довоенная граница СССР, СССР получал Кенигсберг, Польша восточную часть Пруссии)

-Как решался германский вопрос? Единая Германия, поделенная на зоны оккупации:

Демилитаризация (разоружение)

Денацификация (ликвидация остатков фашистского режима)

Репарации (возмещение ущерба)

Репатриации (возвращение военнопленных и перемещенных лиц)

Суд над нацистскими преступниками – Нюрнберг

6.9 августа 1945- 2 сентября 1945года война с Японией.

Разгром Германии не означал окончания Второй мировой войны. Она продолжалась на Дальнем Востоке, где США, Англия и Китай вели войну с Японией.

6 августа атомная бомбардировка японских город Хиросима и Нагасаки.

Выполняя союзнические обязательства, СССР 8 августа объявил войну Японии, после чего нанес сокрушительный удар по миллионной японской Квантунской армии, расположенной в Маньчжурии. Всего за две недели Советская армия под командованием маршала А. М. Василевского разгромила основные силы японцев и заняла не только Харбин и Мукден в Северо-Восточном Китае, но и Порт-Артур и Дальний (на Ляодунском полуострове), а также Пхеньян. В ходе десантных операций были освобождены Южный Сахалин и Курильские острова.

2 сентября 1945 г. японская делегация на борту американского линкора «Миссури» в Токийском заливе подписала акт о безоговорочной капитуляции Вторая мировая война завершилась полным поражением и капитуляцией тех, кто ее развязал.

Уроки и итоги войны

Вторая мировая война унесла 60 млн жизней.

Материальный ущерб в 12 раз превысил ущерб первой мировой войны

В войну было втянуто 80% населения

Военные итоги

Политические итоги

Разгром фашистской Германии и милитаристской Японии

Сохранение свободы и независимости СССР

Освобождение стран Европы

Крушении диктаторских режимов

Рост авторитета СССР

Опыт взаимодействия разных стран перед общей угрозой

Задание учащимся : определить причины победы СССР в ВОВ

(составление кластера)

– Героизм и сплоченность народа.

– Окрепшая в войне сила Красной Армии, выросшее военное искусство полководцев.

– Единство фронта и тыла

- Чувство патриотизма, сплочение всех национальностей.

– Героическая борьба партизанских соединений и подполья.

–Жесткоцентрализованная экономика СССР.

– Создание антигитлеровской коалиции, открытие второго фронта.

IV. Закрепление изученного материала.

Вопросы из учебника стр. 252.

Докажите, что Советский Союз внес решающий вклад в разгром Германии.

Выслушать и дополнить ответы учащихся.

Главная заслуга – победа СССР

Самое большое количество немецко-фашистских войск было сосредоточено на территории СССР ( от 190 до 270 дивизий одновременно) а против союзников, например в Африке 9-20 дивизий

Потери Германии - 72% живой силы и 75% техники на советско-германском фронте

По протяженности советско-германский фронт самый большой от 3 до 6 тыс км

СССР за всю войну разгромил 607 немецких дивизий, а англичане и американцы 146

Самые масштабные битвы Второй Мировой Война на советско-германском фронте – Сталинградская, Курская, за Москву

Полностью или частично СССР освободил от фашизма 10 стран

Капитуляцию Германии принимал Жуков, а не союзники

Самые большие потери в войне – потери СССР

Рефлексия. Подведение итогов урока. Выставление оценок.

Домашнее задание:

Прочитать §34

Подготовиться к контрольной работе по теме «Великая Отечественная война»

6

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/198529-urok-po-teme-sssr-na-zakljuchitelnom-jetape-v

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки