Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
09.04.2016
Разработка тестов и контрольных заданий по информатике для 3-х классов по следующим темам: «Алгоритм» , «Объект» , «Множество»
«Разработка тестов и контрольных заданий по информатике для 3-х классов по следующим темам: «Алгоритм», «Объект», «Множество».
На современном этапе при оценки знаний детей применяют такую форму контроля как тестирование.
Развитие системы тестирования необходимо как учащимся так и учителям. Для учителя – это средство оценки эффективности обучения, для учащихся – это объективное средство определения своих достижений. Хочу сказать, что использование тестов и контрольных работ по информатике в начальных классах развивает у детей логическое мышление, внимание и интерес работы на уроках информатике.
Цель квалификационной работы: разработать тесты и контрольные задания по темам: 1.Алгоритм; 2.Объект; 3.Множество.
Работа состоит из введения, трех глав, заключения, литературы. Кроме того мною разработана презентация уроков, охватывающая все разделы информатики, которые изучаются в 3-м классе.
Первая глава является вводной. В этой главе обсуждается роль информатики в начальных классах.
Во второй главе даются мною разработанные тесты по трем разделам. Каждый раздел включает 5 вариантов тестов, в каждом варианте по 7 вопросов. Для каждого вопроса дается три варианта ответа и дети должны выбрать правильный вариант ответа. Примеры тестов можете увидеть на экране.
В третьей главе дается мною разработанные контрольные работы по трем разделам. Каждая контрольная работа состоит из 5 вариантов и каждый вариант содержит 3 задания. Контрольная работа рассчитан на один урок. Проводится после изучения раздела на усвоение тем этого раздела.
В целях привлечения интереса детей, контрольные работы созданы различными способами: в виде текста, рисунка, схемы, таблицы и оформлены красочно, сказочно.
Важное место в дипломной работе занимает разработанная мною электронная презентация школьных уроков. Материал презентации расчитан на учебный год и охватывает все разделы информатики, которые изучаются в 3-м классе. Разработанная презентация используется мною на практике при проведении уроков в школе №148. Я использую презентацию в начале урока при объяснении новой темы. Презентация занимает 5-10 минут, далее продолжается работа по учебнику. Рассмотрим более детально раздел «Алгоритмы» из презентации.
Вначале открывается слайд с названием темы раздела. В следующих слайдах даётся:
- определение алгоритма и команды;
- обозначение каждой команды блок – схемой;
- объяснения оформления алгоритма;
- задания с блок – схемой, для закрепления знаний;
- определение «Алгоритма ветвления»;
- пример алгоритма в игровой форме;
- определение «Цикл в алгоритме»;
- задание в игровой форме с использованием алгоритма с циклом;
Аналогично оформлены и другие разделы презентации.
В заключении своей работы хочу сказать, что в моей квалификационной работе решены следующее задачи:
1. Составлены тесты по темам «Алгоритмы», «Объекты» и «Множества»
2. Составлены контрольные работы по темам «Алгоритмы», «Объекты» и «Множества»
3. Создана презентация школьных уроков по информатике
На современном этапе при оценки знаний детей применяют такую форму контроля как тестирование.
Развитие системы тестирования необходимо как учащимся так и учителям. Для учителя – это средство оценки эффективности обучения, для учащихся – это объективное средство определения своих достижений. Хочу сказать, что использование тестов и контрольных работ по информатике в начальных классах развивает у детей логическое мышление, внимание и интерес работы на уроках информатике.
Цель квалификационной работы: разработать тесты и контрольные задания по темам: 1.Алгоритм; 2.Объект; 3.Множество.
Работа состоит из введения, трех глав, заключения, литературы. Кроме того мною разработана презентация уроков, охватывающая все разделы информатики, которые изучаются в 3-м классе.
Первая глава является вводной. В этой главе обсуждается роль информатики в начальных классах.
Во второй главе даются мною разработанные тесты по трем разделам. Каждый раздел включает 5 вариантов тестов, в каждом варианте по 7 вопросов. Для каждого вопроса дается три варианта ответа и дети должны выбрать правильный вариант ответа. Примеры тестов можете увидеть на экране.
В третьей главе дается мною разработанные контрольные работы по трем разделам. Каждая контрольная работа состоит из 5 вариантов и каждый вариант содержит 3 задания. Контрольная работа рассчитан на один урок. Проводится после изучения раздела на усвоение тем этого раздела.
В целях привлечения интереса детей, контрольные работы созданы различными способами: в виде текста, рисунка, схемы, таблицы и оформлены красочно, сказочно.
Важное место в дипломной работе занимает разработанная мною электронная презентация школьных уроков. Материал презентации расчитан на учебный год и охватывает все разделы информатики, которые изучаются в 3-м классе. Разработанная презентация используется мною на практике при проведении уроков в школе №148. Я использую презентацию в начале урока при объяснении новой темы. Презентация занимает 5-10 минут, далее продолжается работа по учебнику. Рассмотрим более детально раздел «Алгоритмы» из презентации.
Вначале открывается слайд с названием темы раздела. В следующих слайдах даётся:
- определение алгоритма и команды;
- обозначение каждой команды блок – схемой;
- объяснения оформления алгоритма;
- задания с блок – схемой, для закрепления знаний;
- определение «Алгоритма ветвления»;
- пример алгоритма в игровой форме;
- определение «Цикл в алгоритме»;
- задание в игровой форме с использованием алгоритма с циклом;
Аналогично оформлены и другие разделы презентации.
В заключении своей работы хочу сказать, что в моей квалификационной работе решены следующее задачи:
1. Составлены тесты по темам «Алгоритмы», «Объекты» и «Множества»
2. Составлены контрольные работы по темам «Алгоритмы», «Объекты» и «Множества»
3. Создана презентация школьных уроков по информатике
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Методы и технологии в преподавании учебных дисциплин «Родной язык» и «Родная литература» в соответствии с ФГОС»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- «Здоровьесберегающие технологии на занятиях в дополнительном образовании»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания технологии
- Физика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Наставничество и организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогических работников
- Педагогика и методика преподавания математики
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.