- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника, посвященный Дню защитника Отечества
Сценарий праздника,
посвящённый Дню защитника Отечества.
Построение всего класса.
Расчёт по порядку.
Перестроение в колонну по три, смыкание, повороты налево, направо, кругом. Команда «Разойдись». Команда «Становись».
Приветствие родителям.
1-ведущая: Добрый день!
Добрый день!
Добрый день, друзья!
Гости, одноклассники и учителя!
Мы счастливы с вами встретиться
Под славные бравые марши.
С Днём защитника Отечества
Поздравить мужчин всех наших.
2-ведущая: В этот день, конечно, нужно
Нам поздравить тех, кто служит,
Кто служил в войсках и будет,
Всех поздравить не забудем!
Как порой не заменимы
Наши славные мужчины,
Ведь защитники страны
Очень, очень нам нужны.
1-ведущая: День защитника Отечества
Отмечает человечество!
С этим днём мы поздравляем вас,
И в подарок вам- песня от нас!
(Звучит песня в исполнении детей).
2-ведущая: Долгие годы желаем вам жить,
Любить горячо и любимыми быть!
Горя, лишений чтобы не знать-
Всем вам хотим в этот день пожелать!
1-ведущая: В мужской замечательный
праздник,
В день силы и славы страны
2-ведущая: Желаем вам крепкого счастья,
Великой России сыны!
Чтец: Пусть ты и не служил пока,
Ты-стойкий, сильный,
не капризный,
Глаз зорок и тверда рука.
Защитник будущий Отчизны!
Ведь если предстоит войне
Внести в наш дом огонь , разруху,
Стоять не будешь в стороне-
Мать защитишь, сестру, подругу!
А чтобы победить опять,
Ты будь здоровым, умным, бодрым,
Учись старательно на «пять»
И занимайся больше спортом!
И. Мухин.
(«День защитника Отечества»)
Перестроение по командам.
1 эстафета: «Большие надувные мячи».
Держась за «уши» пропрыгать до фишки и вернуться назад.
2 эстафета: «Кто быстрей».
В чашке с водой для каждой команды по количеству
участников лежат яблоки. Яблоко нужно достать без
помощи рук, добежать до команды и съесть яблоко до
того , как команда закончит бег.
3 эстафета: «Шифровальщики».
По сигналу добежать до мата, проползти
по-пластунски, добежать до столика, расшифровать
букву, вернуться в команду. Последний участник(папа)
записывает слово полностью.
4 эстафета:«Лыжные гонки».
Одеть шапку,шарф, варежки, лыжные ботинки, добежать до
фишки,вернуться, всё снять и передать другому.
Музыкальное выступление.
1. Мы на сцене первый раз. 2. Приготовили для вас
Мы пришли поздравить вас! Мы частушки- высший класс!
Хоть росточком и малы, И как только пропоём,
Но красивы и умны. На состязания пойдём!
Частушки.
Начинаем петь частушки, 3. Наши парни маленьки,
Просим не смеяться, Чуть побольше валенка.
Тут народу очень много, Мы в девятый класс пойдём,
Можем растеряться. Там замену им найдём.
Наши мальчики такие- 4. Вопли, крики,кулаки...
С ними нам одна беда. Взгляд мрачнее тучи...
Если б знали б, в одном классе Выясняют пацаны,
Не учились никогда. Кто из них по круче.
Я девчонка боевая, 6. Мы частушки вам пропели,
С физкультурой я дружу. Постарались от души.
Всех мальчишкам в нашем классе Мы пропели, как сумели,
В кулаке теперь держу! Ведь ещё мы малыши.
5 эстафета:«Золушка».
В трёх обручах рассыпаны шахматы, пробки, бочонки от
киндер-сюрприза. Выбираются 3 участника из команд (папа-
обязательно). По команде-начинают разбирать, складывая по
коробкам, кто быстрее.
6 эстафета:«Туннель».
Участвует вся команда. Проложить тоннель до фишки. Назад-
бегом.
7 эстафета: «Поединок».
Из команды выбираются четыре участника. Бой подушками.
8 эстафета: «Накорми папу».
Война-войной, а обед -по расписанию. На столе лежат : батон,
колбаса,нож, чай. Первый бежит- режет батон;
Второй бежит- режет колбасу;
Третий бежит- режет батон;
Четвёртый - режет колбасу;
Пятый бежит -собирает бутерброд;
Шестой бежит- ставит стакан;
Седьмой бежит- наливает чай (холодный)
Восьмой бежит- «сластит» чай;
Девятый бежит-съедает бутерброд.
9 эстафета: «Жажда» или «Переправа».
Набрать ртом из чашки воду, донести до сосуда, вылить,
вернуться бегом в команду. Кто быстрей и больше соберёт воды.
9 эстафета:Передвижение по дискам-кочкам.
10 эстафета: «Мумия».
Папы заматывают команду рулоном туалетной бумаги(быстро
и качественно).
Построение. Итоги. Награждение.
Инвентарь: 1. Мячи.
3 чашки.
Яблоки по количеству участников.
Шифр.
3 шапки.
3 шарфа.
3 пары варежек.
3 пары ботинок.
Шахматы, пробки, киндер-сюрпризы.
3 думки.
3 рулона туалетной бумаги.
3 батона.
3 батона колбасы.
3 стакана.
3 ножа.
3 подноса.
9 коробки.
3 банки.
3 ложки.
Сахар, чай.
Призы, подарки.
Грамоты.
Канц.товары для работы жюри.
Сценарий спортивного праздника,
посвящённого Дню защитника Отечества.
2 класс.
(внеклассное мероприятие)
Составитель: учитель фузкультуры
Рузанова Е.В.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/20039-scenarij-prazdnika-posvjaschennyj-dnju-zaschi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Формирование основ финансовой грамотности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Реализация инклюзивного образования в детской музыкальной школе (ДМШ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Преподавание хореографии в дополнительном образовании детей: содержание, методы и технологии»
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности
- Педагогика и методика преподавания изобразительного искусства
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Физическая культура и специфика организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.