- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Строение и процессы жизнедеятельности кишечнополостных
Вариант 1.
1. Рассмотрите рисунок. Какое животное на нем изображено? Какой образ жизни оно ведет? Какие его части обозначены цифрами?
2. Что такое рефлекс? Приведите примеры рефлексов у гидры.
Вариант 2.
1. Рассмотрите рисунок. Какая клетка гидры на нем изображена? Где она располагается в теле гидры? Как ее строение связано с функциями? Какие ее части обозначены цифрами?
2. Как происходит внутриполостное пищеварение у гидры?
3
1
2
4
Вариант 3.
1. Рассмотрите рисунок. Какая клетка гидры на нем изображена? Где она располагается в теле гидры? Как ее строение связано с функциями? Какие ее части обозначены цифрами?
2. Как происходит внутриклеточное пищеварение у гидры?
Вариант 4.
1. Рассмотрите рисунок. Какая клетка гидры на нем изображена? Где она располагается в теле гидры? Как ее строение связано с функциями? Какие ее части обозначены цифрами?
2. Что такое регенерация? Какие клетки кишечнополостных ее обеспечиваеют? Какое значение она имеет в жизни животного?
1
2
3
4
Вариант 5.
1. Рассмотрите рисунок. Какая клетка гидры на нем изображена? Где она располагается в теле гидры? Как ее строение связано с функциями? Какие ее части обозначены цифрами?
2. Что такое эктодерма? Какие клетки образуют ее у кишечнополостных?
1
2
3
4
7
5
6
________________________________________________________________________________
Вариант 6.
1. Рассмотрите рисунок. Какое явление на нем изображено? Дайте его определение и укажите его значение в теле гидры.
2. Что такое энтодерма? Какие клетки ее образуют у кишечнополостных?
Вариант 7.
1. Рассмотрите рисунок. Какой способ размножения кишечнополостных на нем изображен? Когда и как он осуществляется? В чем его особенности? Какое значение он имеет?
2. Как происходят процессы дыхания и выделения у кишечнополостных?
Вариант 8.
1. Рассмотрите рисунок. Что на нем изображено? Какие структуры обозначены цифрами?
2. Что такое гермафродит? В чем преимущества и недостатки гермафродитизма у животных?
Вариант 9.
1. Рассмотрите рисунок. Какой способ размножения кишечнополостных на нем изображен? Когда и как он осуществляется? В чем его особенности? Какое значение он имеет?
2. Какие движения может совершать гидра? Какие ее клетки отвечают за разные виды движений?
_________________________________________________________________________________
Вариант 10.
1. Рассмотрите рисунок. Какие структуры на нем обозначены цифрами 8 и 9? Какие функции в теле гидры они выполняют?
2. Что такое симметрия? Какой тип симметрии имеют кишечнополостные? С чем связано появление у них такого типа симметрии?
Вариант 11.
1. Рассмотрите рисунок. Что на нем изображено? Какие структуры обозначены цифрами?
2. В чем сходство и различие одноклеточных и многоклеточных животных?
Вариант 12.
1. Рассмотрите рисунок. Какие структуры на нем обозначены цифрами 5, 6, 7? Какие функции в теле гидры они выполняют?
2. Что такое жизненная форма? Какие жизненные формы есть у кишечнополостных? Какое значение имеет каждая из них?
__________________________________________________________________________________
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/20137-stroenie-i-processy-zhiznedejatelnosti-kishec
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя математики»
- «Государственные закупки в сфере образования»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Профессиональная деятельность мастера производственного обучения»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Подготовка к ЕГЭ по иностранному языку в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания химии
- Руководство и управление организацией дополнительного образования детей
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.