- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Последний звонок
Праздник «Последний звонок»
Для обучающихся государственного бюджетного общеобразовательного учреждения Краснодарского края специальной коррекционной школы - интерната№2
города Армавира.
Цели: подвести итоги учебного года, торжественно попрощаться с выпускниками,
воспитывать чувство благодарности к педагогам школы, расширять кругозор.
Оборудование: зал празднично украшен, доска со знаменательными датами.
Ход мероприятия.
Ведущий:Школа! Смирно!
Учитель физкультуры:Школа на торжественную линейку, посвященную празднику «Последнего звонка» построена. Торжественную линейку, посвящённую празднику последнего звонка, разрешите считать открытой.
Директор:Тожественную линейку разрешаю считать открытой!
Ведущий:Еще один учебный год и новая весна…
С волнением смотрит на детей любимая страна.
День сегодня особый и радостно, и грустно нам слегка,
Мы начинаем праздник «Последнего звонка».
Давайте встретим аплодисментами наших дорогих выпускников:
11Акласс – классный руководитель, воспитатель,
11Вкласс – классный руководитель ,воспитатель.
(заходят под звуки вальса «Школьные годы»)
Ведущий:Право поднять флаги России, Краснодарского края, муниципального образования города Армавира предоставляется ученице 7 «А» класса.
(звучит гимн)И
Школьное знамя внести!
(вносят знамя под музыку).
Слово предоставляется директору школы.
Ведущий:Выпускники! Слово вам!
Одиннадцать лет пролетело,
И не верится сейчас,
Что когда-то шумной стайкой
Мы пришли в наш первый класс.
Было все за эти годы:
Двойки, тройки, слезы, смех,
Родная школа, светлый класс,
Огромный круг друзей!
Мы стали взрослыми теперь,
И детских лет нам не вернуть.
.
Нам школа в жизнь открыла дверь,
И указала путь.
Нашей школе в момент расставанья
Говорим мы «спасибо» сейчас,
За все встречи, за дружбу, за знанья.
Школу – наш второй родной дом
Мы с собою в сердце унесем.
(Песня выпускников)»Школа».
Ведущий:Кто вам знания даёт,
И по жизни вас ведёт?
И танцует, и поет,
Вас жалеет, защищает?
Это самый дорогой учитель –
Классный ваш руководитель.
Слово для поздравления предоставляется классным руководителям.
Ведущий: Дорогие выпускники, примите пожелания счастья от ваших маленьких друзей.
Малыши:
В жизнь одиннадцатый класс провожаем мы сейчас.
Вы заботились о школе, много сделали для нас,
Но хозяевами школы будем мы не хуже вас.
Мы желаем вам ответить все экзамены на пять.
В добрый путь, выпускники! Счастья вам, удачи!
(0-1 классы дарят подарки выпускникам)
(танец исполняют ученики младших классов).
Ведущий: Рядом с вами, ребята, всегда были мамы и папы. Они тоже хотят поздравить вас.
(Выступление родителей).
Ученица:Уходит детство, что тут удивляться?
Оно от всех уходит как-то раз.
И хочется и плакать, и смеяться,
И с вами никогда не расставаться.
Сегодня я пою для вас.
(Песню исполняет ученица «Уходит детство».
Ведущий: Шумят, волнуясь, классы выпускные,
Звенят прощальным эхом голоса,
Корабль школьный поднял паруса.
И ждут его теперь пути иные.
(Выходят все выпускники).
День настал прощания со школой.
: Выпускной окончился наш год.
Но наши сердца навсегда останутся в родной школе.
(Все по очереди к доске прикрепляют сердца).
Выпускница: Послушайте, ребята, наш наказ: (читает)
Любите школу! Берегите ее!
Поддерживайте огонь любви и уважения к педагогам!
Учитесь только на «4» и «5»!
Достойно носите звание ученика нашей школы!
(передает свиток ученику 10 класса)
Ведущий: А школьный вальс ведет свое круженье, крутись, земля, вселенная, крутись!
Танец «Вальс» исполняют выпускники).
Ведущий:Не грусти, выпускник, улыбнись на прощанье,
Вспоминай эти дни, вспоминай,
Загадай исполненья желаний.
Исполненья мечты загадай!
(выпускники выпускают шары)
Ведущий:Выпускники! Запомните этот день – 25 мая! Вы прощаетесь с родной школой! Более 20 тысяч звонков звали вас на уроки 11 лет, а сегодня последний звонок напомнит вам, что школьное детство уходит от вас.Впереди – экзамены. Удачи вам, выпускники!
Почетное право дать последний школьный звонок предоставляется выпускнику 11класса и ученице «О» класса .
Звенит звонок
Ведущий:Школа,
смирно! Знамя школы вынести!
Знаменная группа выносит знамя
Ведущий:Флаги России, Краснодарского края, муниципального образования города Армавира опустить!
Ученица опускает флаги.
Ведущий:Торжественную линейку, посвященную «Последнему звонку», считать закрытой.
Давайте дружными аплодисментами проводим выпускников.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/202314-poslednij-zvonok
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Речевое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2026 по литературе»
- «Особенности работы педагога с учащимися с синдромом дефицита внимания и гиперактивности»
- «Дополнительное образование детей в рамках дошкольной образовательной организации»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Организация образовательного процесса для обучающихся с расстройствами аутистического спектра по ФГОС»
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Математика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.