- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Навыки успешного разрешения споров»
- «Здоровьесберегающие технологии в системе дополнительного образования»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- «Медиация: техники и приемы урегулирования споров»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Масленица широкая!
Вед. Внимание! Внимание!
Веселое гуляние!
Собирайся скорей народ!
Видишь, Масленица к нам идет!
Пришла Масленица годовая!
Наша гостья дорогая!
Она пешей к нам не бывает,
Все на кониках приезжает.
Ее коники вороные,
У них гривы золотые,
А саночки расписные!
Вед. Здравствуйте, гости дорогие!
Добро пожаловать к нам на широк двор
На широкую Масленицу!
Мы добрым гостям завсегда рады!
Мы их привечаем, сладким чаем
Да блинами угощаем!
Вед. Внимание! Внимание!
Веселое гуляние!
Масленица! Широкая Масленица!
Ну-ка повеселимся,
В пляске быстрой закружимся!
Нужно в хоровод нам встать,
Масленицу прославлять!
Вед. Масленица приходится на конец февраля –начало марта и длится целую неделю. Каждый день имеет свое название. Понедельник Масленицы называется «Встреча». В этот день всех гостей надо было встречать блинами. Ребята, а вы знаете, почему именно блины главное блюдо Масленицы? Блины – это символ солнца. А солнце - символ возрождающейся жизни, весны.
Ученик
Утро…понедельник..наступает « Встреча».
Яркие салазки с горочек скользят.
Целый день веселье, наступает вечер….
Накатавшись вволю все блины едят!
Песня «Бабушка, испеки оладушки»
Вед.Вторник на Масленице был «Заигрышем». В этот день начиналось веселье и разнообразные гуляния, строительство снежной крепости, игра в снежки, катание с гор на санках.
Ученик
«Заигрыш беспечный – вторника отрада,
Все гулять, резвиться вышли как один!
Игры и потехи, а за них награда:
Сдобный и румяный масленичный блин!
Вед. Что-то мы с вами засиделись. Не пора ли поиграть?
1 конкурс. Метание снежков( ведерко, снежки)
2 конкурс.
Вед. Среда – «Лакомка». Это день семейный. Тещи приглашали приглашали своих зятьев на блины, а для забавы любимого зятя созывали всех своих родных.
Ученик
Тут среда приходит – «Лакомкой» зовется.
Каждая хозяюшка колдует у печи.
Оладушки и сырники – все им удается.
Пироги и блинчики – все на стол клади!
Вед. Сядем рядком да поговорим ладком. Все ли здесь смышленые? Загадки отгадывать умеете?
Стоит в углу Агриппина,
Большой рот разиня.
Пасть открывает,
Что дают – глотает.
Зимой она ест и фырчит,
А летом голодная спит(печь)
Стоит толстячок,
Подбоченя бочок.
Шипит и кипит,
Всем чай пить велит(самовар)
Что на сковородку наливают,
Да вчетверо сгибают?(блины)
Черна, мала крошка,
Соберут немножко,
В воде поварят
Ребята съедят.(Каша)
Легко земли касается
Идет на поле, на реку,
И по снежку, и по цветку(весна).
Тает снежок, ожил лужок.
День прибывает. Когда это бывает (весна).
Я раскрываю почки,
В зеленые листочки.
Деревья одеваю,э
Посевы поливаю,
Движения полна, Зовут меня…(весна).
Зазвенели ручьи,
Прилетели грачи.
В улей пчела первый мед принесла.
Кто скажет, кто знает, когда это бывает? (весна)
Новоселье у скворца
Он ликует без конца.
Чтоб у нас жил пересмешник,
Смастерили мы…..(скворечник)
Здесь на ветке чей-то дом
Ни дверей в нем, ни окон,
Но птенцам там жить тепло.
Дом такой зовут…..(гнездо).
Вед. Четверг называли «Разгуляй». В этот день развлекались и устраивали всякие забавы.
Ученик
А в четверг раздольный – «Разгуляй» приходит.
Ледяные крепости, снежные бои…
Тройки с бубенцами на поля выходят.
Парни ищут девушек – суженых своих!
Ученик
Пятница настала – «Вечера у тещи»
Теща приглашает зятя на блины!
Есть с икрой и с семгой, можно чуть попроще,
Со сметаной, медом с маслом ели мы!
Песня « Весну звали».
Вед. Суббота – «Золовкины посиделки». Невестка дарит золовкам – сестрам мужа – подарки. Золовки приходили в гости к молодым невесткам. Пробовали их блины и получали подарки.
Ученик
Близится суббота – «Золовки угощенье»
Вся родня встречается, водит хоровод.
Праздник продолжается, общее веселье.
Словно провожает зимушку народ.
Частушки.
Начинаем петь частушки,
Просим не смеяться:
Тут народу очень много,
Можем растеряться!
Между небом и землёй
Поросёнок рылся
И нечаянно хвостом
К небу прицепился.
Поглядите-ка, ребята,
Что на крыше деется:
Воробей в рожок играет,
За соломку держится
Купи, тетя, мне коня –
Вороные ножки.
Буду девочек катать
По большой дорожке.
Как на масленой неделе
Из печи блины летели
Ой, блиночки мои
Подрумяненькие
Сшила платье из капусты
Огурцом отделала
Рассердилась, платье съела
Что же я наделала?
У меня четыре шали,
Пятая – пуховая,
Не одна я боевая –
Все мы здесь бедовые.
Вед. Воскресенье – «Прощеный день». Последний и самый важный день Масленицы. Родные и знакомые приходят друг к другу в гости. И перед праздничным обедом просят друг у друга прощения за большие и малые обиды.
Полина
Кот ходил, сидел , лежал,
Долго Масленицу ждал.
Песни пел, шипел, сопел,
Долго мучился, кряхтел.
Под окошком батарею
Он теплом кошачьим греет.
И надеется ,что вот
Побыстрей весна придет!
Вед.В воскресенье мы гоним прочь зиму и зовем весну и солнышко. Давайте попробуем их вместе позвать.
Закличка:
Солнышко ясное Выгляни в окошечко Там малые детки Ждут твоего света!
Солнышко! Солнышко!
И в заключение к приходу весны давайте устроим вместе хоровод и споем песенку для весны! Песня + хоровод!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/202371-maslenica-shirokaja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание учебного предмета «Музыка» в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Обучение мерам пожарной безопасности (в том числе лиц, ответственных за проведение противопожарного инструктажа)»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика обучения и воспитания детей с расстройствами аутистического спектра»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Реализация инвариантного модуля «Робототехника» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика и методическая работа в образовательной организации
- Педагогическое образование. Содержание и организация профессиональной деятельности учителя
- Педагогика и методика преподавания физики
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией
- Педагогика и методика преподавания мировой художественной культуры

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.